九年級化學上學期期中試題 新人教版2 (4)

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2015年—2016學年度第一學期期中質(zhì)量檢測九年級化學試題 相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137 第I卷 （單項選擇題 共40分） 一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題只有一個選項最符合題目的要求。每小題2分， 共40分） 1. 下列變化屬于物理變化的是 A．天然氣燃燒 B．銅器銹蝕 C．風力發(fā)電 D．葡萄釀酒 2．下列實驗操作中，不符合操作規(guī)范的是 A．實驗室制取氧氣時，先檢查裝置的氣密性再加藥品 B．稱量氫氧化鈉固體時，可以直接放在托盤上 C．給試管中液體加熱時，管口不能對著人 D．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，先在集氣瓶底鋪一層細沙 3．下列實驗操作中，正確的是 A．滴加液體 B．量筒讀數(shù) C．檢查氣密性 D．熄滅酒精燈 4．生活中處處離不開化學知識。下列說法中，錯誤的是 A．廚房內(nèi)天然氣泄露，打開排氣扇通風 B．室內(nèi)用煤爐取暖應(yīng)保證煙囪通暢，防止“煤氣”中毒 C．用可樂等碳酸飲料替代飲水，不利于身體健康 D．多吃水果可以補充人體所需的多種維生素 5．下列說法錯誤的是 A．按體積分數(shù)計算，空氣中含有氮氣約占78％、氧氣約占21％ B．空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越差 C．潔凈的空氣是純凈物，被污染的空氣是混合物 D．SO2等氣體的排放，容易產(chǎn)生酸雨 6．保護環(huán)境，人人有責。下列做法中，不利于環(huán)境保護的是 　 A．焚燒小麥秸稈 B． 垃圾分類回收 C．拒絕一次性筷子 D．發(fā)展太陽能電池 7．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象，不合理的是 A．氣體膨脹---分子間隔變大 B．酒精揮發(fā)---分子消失了 C．桂花飄香---分子在不斷地運動 D．食物變質(zhì)---分子本身發(fā)生變化 8．下列對相應(yīng)微粒的描述中，正確的是 A．易得電子 B．表示陰離子 C．化學性質(zhì)活潑 D．表示原子 9．下列有關(guān)水的說法錯誤的是 A．水是單質(zhì)，也是氧化物 B．電解水實驗中，產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1:2 C．用過濾的方法可以除去水中的少量泥沙 D．生活中可以通過肥皂水區(qū)分硬水和軟水 10．下列有關(guān)氧氣性質(zhì)的說法中,錯誤的是 A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng) D．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體 11．下面是4位同學對分子、原子、離子的描述，其中正確的是 12．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述不正確的是 A． 原子都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上 C． 原子得失電子后變成離子 D．原子的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) 13．下列說法中，錯誤的是 A．燃燒離不開氧氣，它是一種重要的燃料 B．氮氣充入食品袋中可防腐 C．溶液一定是均一穩(wěn)定的混合物 D．用過濾的方法不能使硬水變軟 14．右圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是 A．碘原子核內(nèi)共有53個中子 B．碘的相對原子質(zhì)量為126.9g C．碘元素屬于金屬元素，碘原子在化學反應(yīng)中容易失去電子 D．食用加碘鹽是為了補充碘元素，以預(yù)防地方甲狀腺腫 15．茶，是一片樹葉的故事。綠茶中的單寧酸【C76H52O46】具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是 A．一個單寧酸分子中含23個O2 B．單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成 C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23 D．單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成 16．下列說法中，錯誤的是 A．溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體 B．飽和溶液是指不再溶解任何溶質(zhì)的溶液 C．汽油除去衣服上的油漬是溶解現(xiàn)象 D．洗潔精除去餐具上的油污是乳化現(xiàn)象 17．對“10%的NaCl溶液”的含義解釋錯誤的是 A．在該溶液中，NaCl和水的質(zhì)量比為1:9 B．100克NaCl溶液中含有10克NaCl C．100克水中溶解了10克NaCl固體 D．50克該溶液中含有NaCl為5克 18. 下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學反應(yīng)是 A．2H2 + O2 2H2O B．C+ CO2 2CO C．H2 + Cl2 2HCl D．2CO+O2 2CO2 19．酒精監(jiān)測儀中的反應(yīng)原理為：C2H5OH+4X（紅棕色）+ 6H2SO4 ===2 Cr2 (SO4)3（綠色） + 2CO2↑+ 9H2O，則物質(zhì)X的化學式為 A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO3 20．要使右圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體不恰當是 A．鋅粒和稀鹽酸 B．硝酸銨固體和水 C．固體氫氧化鈉和水 D．二氧化錳和雙氧水 第II卷（非選擇題 共60分） 相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137 二、非選擇題（本大題共7小題，共60分） 21．（10分）請用數(shù)字和符號表示 （1）氧元素 ； （2）氧原子　 ??； （3）兩個氧原子 ； （4）兩個氧氣分子 ；（5）兩個鎂離子 ； （6） 氯離子 ； （7）硫酸根離子 ；（8） 氫氧根離子 ； （9）碳酸根離子 ；（10）硝酸根離子 。 22．（12分）用化學式填空 （1）碳　 ??； （2）二氧化碳 ； （3）碳酸鈣　 　； （4）鎂　 ??； （5）氧化鎂　 ?。?（6）氯化鎂　 ??； （7） 氫氧化鎂 ；（8）硫酸鎂　 　；（9）硫酸 ； （10）碳酸鈉　 　；（11）氫氧化鈉 ； （12）相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì) 。 23．（12分）寫出下列反應(yīng)的化學方程式 （1）木炭充分燃燒 ； （2）鎂在氧氣中燃燒 ； （3）鐵絲在純氧中燃燒 ； （4）磷在氧氣中燃燒 ； （5）氫氣在氧氣中燃燒 ； （6）電解水的反應(yīng) 。 24． （5分）2015年10月，中國女藥學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻，獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。青蒿素【分子式為C15H22O5】——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命。 試回答下列問題： （1）青蒿素【分子式為C15H22O5】屬于 （選填“純凈物”、“混合物”、“氧化物“中 合適的一項） （2）青蒿素的每一個分子中共含有 個原子。 （3）青蒿素中，碳、氧元素的質(zhì)量比 （填最簡整數(shù)比）。 （4）青蒿素中，元素質(zhì)量分數(shù)最小的元素是 。 （5）下列說法不合理的是（ ） ①化學科學已經(jīng)日益滲透到社會生活各個方面，依靠化學，才能更好的解決諸如能源危 機、環(huán)境污染、疑難疾病救治等重大問題。 ②屠呦呦團隊經(jīng)過190次實驗失敗，仍執(zhí)著地進行科學研究,正是這樣的科學精神，才取 得了令人矚目的成績。 ③化學科學的發(fā)展，給人類帶來了諸如食品安全、環(huán)境污染等巨大的災(zāi)難，說明發(fā)展化 學科學危害極大。 25.（6分）在醫(yī)學上，常用到0.9%的生理鹽水?，F(xiàn)要在化學實驗室里配制500g質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液。 （1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液，正確的操作步驟是： ① ② ③ 。 （2）需要稱量NaCl的質(zhì)量是 g，稱量時若指針稍偏右，應(yīng)進行的操作是 （選填“調(diào)整游碼”、“調(diào)整平衡螺母”、“添加NaCl” 、“減少 NaCl”中合適的一項）。 （3）裝瓶時，若有部分溶液灑落在外面，則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 。（選填“偏大”、 “偏小”、“無影響”中合適的一項） 26．（8分）現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置，請回答問題： （1）儀器a的名稱是 儀器b的名稱是 。 （2）實驗室用過氧化氫溶液和MnO2粉末制取氧氣，制取裝置應(yīng)選用 。（填字母序號） （3）在加入藥品前，檢查氧氣發(fā)生裝置氣密性的方法是 。 （4）檢驗一瓶氣體是氧氣的方法是 。 （5）甲烷（CH4）是一種無色、無味、密度比空氣小且難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號） ，收集甲烷氣體的裝置是（填字母序號） 。 27．（7分）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳（催化劑）制取氧氣，如果徹底分解34g過氧化氫，反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是多少？（請根據(jù)化學方程式進行計算，寫出規(guī)范的解題步驟） 九年級化學試題參考答案 1~5：CBCAC；6~10：ABDAC；11~15：DAADC；16~20：BCDAB 21．（10分）O ; O ; 2 O ; 2 O2 ; 2Mg2+; Cl- ; SO42- ; OH- ; CO32- NO3- ； 22．（12分） （1）C （2）CO2；（3）Ca CO3; （4）Mg; （5） MgO （6）MgCl2； （7）Mg (OH)2；（8）MgSO4 （9） H2SO4 （10）Na2CO3；（11）NaOH；（12） H2 23．(12分)點燃 點燃 點燃 點燃 （1）C+ O 2====CO 2 (2) 2Mg+ O 2====2MgO 點燃 通電 （3） 3Fe+2 O 2==== Fe3O4 （4） 4P+ 5O 2==== 2P2O5 （5）2H2 +O2====2H2O （6）2H2O====2H2↑+O2↑ 說明：化學式全對1分；配平全對1分。（化學式錯該化學方程式不得分）； 24.（5分）（1）純凈物 （2）42 （3）9：4 （4）H（5）③ 25.（6分）（1）①計算 ②稱量 ③溶解 （2）4.5 ；添加NaCl（3）無影響 26. （8分） （1）分液漏斗 錐形瓶（2）BC（有錯誤或遺漏不得分）；（3）關(guān)閉分液漏斗的活塞(1分)，將導(dǎo)氣管浸入水中，雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣。(1分)（4）將一根帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。（5）A； D MnO2 27．（7分）解：設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x （1分） 2H2O2 ==== 2H2O + O2↑; （2分） 68 32 34g x （1分） 68 / 32 = 34g /x （1分） x=16g （1分） 答：生成氧氣的質(zhì)量為16g。 （1分） 說明：x后面帶單位不扣分；過程不帶單位不扣分。