高三政治二輪復(fù)習(xí) 第一篇 專題知識整合 專題十二 認(rèn)識社會與價值選擇
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第一篇 專題十二 認(rèn)識社會與價值選擇 [限時45分鐘;滿分100分] 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是我和你在一起,你卻在搶紅包?!睆摹靶”娫囁钡健叭窨駳g”,2016年春節(jié)期間網(wǎng)絡(luò)紅包人氣一路飆漲。有人說,網(wǎng)絡(luò)紅包的走俏,為傳統(tǒng)年俗注入新活力,滿足了人們聯(lián)絡(luò)情感和商家營銷的多重需求。也有人說,紅包毀了這個春節(jié),這個年過得不太好。對網(wǎng)絡(luò)紅包的不同看法表明 ①意識是客觀存在的主觀映像?、谡胬硎蔷唧w的、有條件的 ③價值判斷和價值選擇具有主體差異性?、苋说恼J(rèn)識隨著社會實踐的變化而變化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析 由于人們的立場、觀點和方法不同,每個人的知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)識能力和認(rèn)識水平不同,對同一個確定的對象會產(chǎn)生多種不同的認(rèn)識。對網(wǎng)絡(luò)紅包的不同看法表明意識是客觀存在的主觀映像,價值判斷和價值選擇具有主體差異性,故①③符合題意,當(dāng)入選;②④與材料主旨不符,排除。故本題答案選C。 答案 C 2.“我是吃貨,我自豪!”隨著生活水平的提高,如今越來越多的年輕人以愛吃、會吃為榮,“吃貨”不再是貶義詞。而在物質(zhì)匱乏的年代,人們提倡節(jié)衣縮食。這反映了 ①經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑?、谏鐣嬖跊Q定社會意識 ③價值判斷和價值選擇往往會因人而異 ④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性 A.②④ B.③④ C.①② D.①③ 解析 本題考查社會存在與社會意識的關(guān)系、價值判斷和價值選擇的社會歷史性特征。材料顯示不同時代人們的觀念不同,體現(xiàn)了社會存在決定社會意識,價值判斷和價值選擇具有社會歷史性,故②④正確;①不符合題意,材料未涉及上層建筑;材料顯示的是不同時代人們的價值判斷和價值選擇,而不是不同人在同一時代的選擇,故③不符合題意。 答案 A 3.《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要(2014~2020年)》強調(diào),要完善獎懲制度,全方位提高失信成本,讓守信者處處受益、失信者寸步難行。我國加快建設(shè)社會信用體系的哲學(xué)依據(jù)是 ①思維決定存在,守信創(chuàng)造卓越人生?、谏蠈咏ㄖ欢ㄒm合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況 ③人民群眾是社會歷史的主體?、軆r值觀影響人們的行為選擇 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析 社會信用體系屬于上層建筑。加快建設(shè)社會信用體系是為了與我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng),②正確;加快建設(shè)社會信用體系,提高失信成本、讓守信者處處受益,有助于引導(dǎo)人們樹立正確的價值觀,從而使人們作出正確的行為選擇,④正確;①中“思維決定存在”說法錯誤;③不符合題意。 答案 B 4.2016年3月5日,李克強總理在《政府工作報告》中指出,當(dāng)前發(fā)展中總量問題與結(jié)構(gòu)性問題并存,結(jié)構(gòu)性問題更加突出,要用改革的辦法推進結(jié)構(gòu)調(diào)整,突出抓好供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,既做減法,又做加法。從唯物史觀角度看,我們應(yīng) ①從社會存在的客觀實際出發(fā)進行結(jié)構(gòu)的調(diào)整 ②抓住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這個重點做好加減法?、圩裱桶盐战?jīng)濟發(fā)展規(guī)律做出正確價值判斷?、茏杂X堅持走群眾路線是政府對人民負(fù)責(zé)的體現(xiàn) A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 解析 “從唯物史觀角度看”排除了②,②“重點”是主要矛盾,辯證法范疇;是政治生活術(shù)語,故排除。另外,有③在,選擇③更為合適,若沒有③,④也可能列為選項。①是社會存在與社會意識的關(guān)系,說法正確、合理;③是正確價值判斷與價值選擇的標(biāo)準(zhǔn),說法正確且合理,故當(dāng)選。 答案 B 5.推行政府權(quán)力清單和責(zé)任清單制度,是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,推進政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化,加強政府自身建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作,難度大,阻力也大。政府要以自我革命的精神,壯士斷腕的決心。狠抓清單制度的執(zhí)行,確保制度落地見效。這表明 ①價值判斷與價值選擇具有個體差異 ②上層建筑必須適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展?、凵a(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求?、芙鉀Q問題要堅持解放思想、實事求是 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 解析 題干不反映價值判斷和價值選擇的差異性,故題肢①不符合題意。題肢③說法錯誤,因為政府改革屬于上層建筑而非生產(chǎn)關(guān)系,故排除,并據(jù)此判斷題肢②正確。推行政府權(quán)力清單制度,破解發(fā)展難題,堅持了解放思想、實事求是,故題肢④正確。故本題答案選C。 答案 C 6.人口問題始終是制約中國全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大問題,是影響經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵因素。在經(jīng)歷了迅速從高生育率到低生育率的轉(zhuǎn)變之后,我國人口的主要矛盾已經(jīng)不再是增長過快,而是人口紅利消失、臨近超低生育率水平、人口老齡化、出生性別比失調(diào)等問題。為此,2016年1月1日,我國正式實施“二孩”政策。我國人口政策調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是 ①改革是社會發(fā)展的根本動力?、诰唧w問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵?、凵鐣庾R促進社會存在的發(fā)展?、苌蠈咏ㄖm應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析 改革是中國特色社會主義的強大動力。社會意識的作用具有雙重性,先進的社會意識促進社會的發(fā)展。①③錯誤,排除。生育政策屬于上層建筑的范疇,生育政策的調(diào)整應(yīng)該適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。②④可入選。 答案 D 7.為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,高考在不斷改革,從“3+2”模式到“3+綜合”模式,再到不分文理的“3+3”模式。改革仍將不斷穩(wěn)步推進。到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度。這體現(xiàn)了 ①事物的量變必然能夠引起質(zhì)變 ②認(rèn)識具有循環(huán)反復(fù)性和無限上升性?、蹆r值判斷與價值選擇具有社會歷史性 ④堅持主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 量的積累達到一定程度才引起事物的質(zhì)變,排除①。認(rèn)識具有反復(fù)性和無限性,但認(rèn)識是螺旋式上升的,不是循環(huán)的,故不選②。適應(yīng)社會發(fā)展需要,深化高考改革,探索新的高考模式,體現(xiàn)了③④。 答案 D 8.漫畫《錘和釘子》告訴我們 ①價值是一事物對主體的積極功能和屬性?、趦r值是主體需要與事物屬性之間的特定關(guān)系 ③人們對同一事物有著不同的價值觀念?、苁挛锸欠裼袃r值,取決于人們的價值判斷 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 解析 釘子如果屈服于阻力而彎曲了,就失去了價值,即對人來說就沒有使用的價值了,不能滿足人們釘東西的需要了,說明價值是一事物對主體的積極功能和屬性,價值是主體需要與事物屬性之間的特定關(guān)系,①②說法正確;③說法過于絕對;事物是否有價值,取決于事物能否滿足人們的需要,④說法錯誤。 答案 A 9.2016年3月5日,李克強總理在《政府工作報告》中強調(diào):持續(xù)增進民生福祉,使全體人民共享發(fā)展成果。堅持以人民為中心的發(fā)展思想,努力補齊基本民生保障的短板,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。能體現(xiàn)這一思想的是 ①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(范仲淹) ②君者,舟也;庶人,水也。水則載舟,水則覆舟。(荀子) ③橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅) ④人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(司馬遷) A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 解析 此題題肢大都與人民有關(guān),但語意各有不同;①③比較好地詮釋了“以人民為中心的發(fā)展思想”,說法正確且合理,故當(dāng)選;②雖有君和人民,但是是站在統(tǒng)治階級的立場上說的,其意只能說是重視人民的力量而已,而不是“以人民為中心”,故排除;④是一種價值判斷與價值選擇,沒有具體表述是“為誰而死”,不符合題意,排除。 答案 D 10.社會最大的悲劇不是惡的橫行,而是善的沉沒。如果大家都對善舉視而不見、置若罔聞,既無向善之念,更無行善之舉,最終的結(jié)果很可能是“惡壓倒善”。這告訴我們 ①社會的進步離不開人們對社會和他人的貢獻?、谏鐣峁┑目陀^條件是人們“為善”的前提?、弁渡韺嵺`,服務(wù)社會是實現(xiàn)人生價值的必由之路?、堋吧啤薄皭骸钡膬r值判斷要以相關(guān)的價值選擇為基礎(chǔ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 本題考查實現(xiàn)人生價值。材料強調(diào)只有大家都行善舉,才有利于社會進步,說明社會的進步離不開人們對社會和他人的貢獻,人們要在行善舉中實現(xiàn)人生價值,①③符合題意;材料沒強調(diào)社會條件,②排除;價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ),④說法錯誤。 答案 B 11.閱讀下邊漫畫。漫畫揭示的哲理是 ①量變一種是漸進的、不顯著的變化 ②要主動在砥礪自我中走向成功?、弁黄埔?guī)律的制約是實現(xiàn)發(fā)展的前提 ④發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析 “如果你不嘗試做些能力之外的事情,就永遠(yuǎn)無法成長”強調(diào)人要勇于突破自我,在磨練中成長,體現(xiàn)了發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,啟示我們要主動在砥礪自我中走向成功,②④表述正確且符合題意;①與漫畫的主旨不符,排除;規(guī)律具有客觀性,“突破規(guī)律的制約”表述錯誤,③不選。故選B。 答案 B 12.“鐵馬秋風(fēng)、戰(zhàn)地黃花,樓船夜雪,邊關(guān)冷月,這是一個戰(zhàn)士的風(fēng)花雪月。唱紅巖,唱藍(lán)天,你一生都在唱,你的心一直和人民相連。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一樹梅,你要讓自己開在懸崖。一個兵,一條路,一顆心,一面旗。”2016《感動中國》十大人物之一,著名文學(xué)家、詞作家、劇作家閻肅一生的追求和奮斗告訴我們 ①一切言論行動要以合乎人民利益為最高標(biāo)準(zhǔn)和價值追求 ②老老實實做人、踏踏實實干事就會取得事業(yè)的成功 ③在集體中才可能有個人價值,通過勞動會使人生出彩 ④只有接受逆境嚴(yán)酷考驗、不斷砥礪自我,才能實現(xiàn)人生價值 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 解析?、冖苷f法錯誤,①③符合題意。 答案 A 二、非選擇題(每小題26分,共52分) 13.今年是全面推進依法治國的開局之年,也是全面深化改革的關(guān)鍵之年,世界矚目,萬眾關(guān)心。在世界法治文明的歷史長河中,中華民族創(chuàng)造出以儒家思想為核心價值的中華法系。在全面深化改革的今天,推進依法治國應(yīng)當(dāng)樹立起民族的文化自信,于中華民族法治文明中尋求歷史的智慧,于世界法治文明中汲取有益的經(jīng)驗,積極踐行社會主義核心價值觀,倡樹法治思維,在全社會營造出學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍。 進入新常態(tài)的中國,改革進入深水期、攻堅期,也迎來了法律體系形成后的大修改、大完善期。近年來,我國修改完善一系列法律法規(guī),如《公司法》、《消費者權(quán)益保護法》、《食品安全法》……這將構(gòu)建起讓創(chuàng)造熱情競相迸發(fā)、創(chuàng)新動力充分涌流的制度環(huán)境,為激發(fā)發(fā)展活力、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造提供有力法律保障。 李克強總理在政府工作報告強調(diào),政府“要切實做到法無授權(quán)不可為、法定職責(zé)必須為”,“大道至簡,有權(quán)不可任性”,彰顯法治價值取向。在法治軌道上深化改革,為發(fā)展著力營造公平有序的法治環(huán)境,既是中國政府的歷史使命,也是對民眾的莊嚴(yán)承諾。中國必將在轉(zhuǎn)型升級的新階段續(xù)寫“直掛云帆濟滄?!钡男聜髌?。 (1)運用“社會發(fā)展的規(guī)律”有關(guān)觀點,闡明我國修改完善法律的必要性。 (2)結(jié)合材料,運用《文化生活》知識回答,在培育和踐行社會主義核心價值觀過程中,我國如何推進法治文明建設(shè)? 解析 第(1)問考查社會發(fā)展的規(guī)律,法律屬于社會意識、上層建筑范疇。所以,修改完善法律應(yīng)從社會存在與社會意識的關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系角度進行分析。第(2)問要求從文化生活角度分析推進法治文化建設(shè)的措施。要考慮到法治文化說到底是種文化現(xiàn)象,應(yīng)從文化發(fā)展、創(chuàng)新和建設(shè)的角度進行分析。 答案 (1)①社會存在的變化發(fā)展決定社會意識的變化發(fā)展。隨著改革進入深水期、攻堅期,修訂完善相關(guān)法律法規(guī),是全面深化改革、促進經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求。②經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有反作用。我國修改完善一系列法律法規(guī)既是適應(yīng)新常態(tài)發(fā)展的要求,又為激發(fā)發(fā)展活力、鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造提供了有力的法律保障。 (2)①要與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法治文化和人類法治文明優(yōu)秀成果相承接,立足實踐不斷創(chuàng)新。②要與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機統(tǒng)一。③要發(fā)揮人民群眾主體作用,開展法治文明宣傳活動,倡樹法治思維,營造學(xué)法、尊法、守法、用法的社會氛圍。 14.《樂記》里說“樂者,樂也”。音樂能夠熏陶情感、滋養(yǎng)心靈,人們對下列三首不同時期的歌曲耳熟能詳。 義勇軍進行曲 難忘今宵 小蘋果 詞曲 (節(jié)選) 歌曲 簡介 誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代,唱遍大江南北、長城內(nèi)外,并最終作為正式國歌寫入憲法 1984年春晚上一炮而紅傳唱至今,已成為全球華人的情感記憶 聽、唱、跳《小蘋果》成為2014年全民參與的娛樂事件,歌曲獲多項國際大獎,手機鈴聲等周邊產(chǎn)品也應(yīng)運而生 歌曲的 獨特影響 ① 這首歌能夠燃起人們對家人團聚、祖國團圓的情感,是一條維系中華各民族共同生活的精神紐帶 ② 歌曲的 共同作用 ③ (1)請運用《文化生活》的相關(guān)知識完成上表。 (2)當(dāng)前,越來越多的人對經(jīng)典音樂與流行音樂進行反思。有人認(rèn)為:流行音樂過度包裝和娛樂,藝術(shù)價值不大,不宜過度傳播;也有人認(rèn)為:經(jīng)典音樂往往專業(yè)性強,缺乏大眾性,沒有必要大力推廣…… 運用“認(rèn)識社會與價值選擇”的相關(guān)觀點,闡釋產(chǎn)生上述不同看法的原因及應(yīng)有的文化價值取向。 解析 本題第(1)問要求運用《文化生活》的相關(guān)知識填寫表格。①要求填寫歌曲《義勇軍進行曲》的獨特影響,屬于文化對人的影響,可從激發(fā)人民抗戰(zhàn)熱情、弘揚以愛國主義為核心的民族精神角度進行思考;②要求填寫歌曲《小蘋果》的獨特影響,填寫時可從表格中“國際影響”、“全民參與”、“周邊產(chǎn)品”等得到啟發(fā),即對傳播中華文化、增強中華文化影響力、中華文化走向世界、文化促進經(jīng)濟發(fā)展、滿足人們多樣化文化需求等角度進行思考;③要求填寫歌曲的共同作用,三首歌曲都滿足了人們多層次、多樣化、多方面的文化需求;豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展。作為一種精神力量,對社會產(chǎn)生一定的影響。本題第(2)問要求運用“認(rèn)識社會與價值選擇”的相關(guān)觀點,闡釋產(chǎn)生上述不同看法的原因及應(yīng)有的文化價值取向。解答時應(yīng)抓住題目設(shè)問的限制性要求——“認(rèn)識社會與價值選擇”的相關(guān)觀點?!傲餍幸魳愤^度包裝和娛樂,藝術(shù)價值不大,不宜過度傳播”、“經(jīng)典音樂往往專業(yè)性強,缺乏大眾性,沒有必要大力推廣”說明不同的人對流行音樂和經(jīng)典音樂持不同看法,說明價值判斷與價值選擇受主體影響,要作出正確的價值判斷和價值選擇必須堅持標(biāo)準(zhǔn)。價值判斷和價值選擇要自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上。 答案 (1)①這首革命戰(zhàn)歌,激發(fā)了中國人民抗戰(zhàn)的信心和捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的堅強斗志,弘揚了以愛國主義為核心的中華民族精神。②這首歌節(jié)奏歡快、唱跳結(jié)合,滿足大眾娛樂需求,擴大了我國流行音樂的國際影響,又與經(jīng)濟相互交融,促進了相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。③三首歌曲滿足了人們多層次、多樣化、多方面的文化需求;豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發(fā)展。作為一種精神力量,對社會產(chǎn)生一定的影響。 (2)①由于人們的社會地位、需要、立場、認(rèn)識事物的角度等不同,對事物的價值判斷和選擇也會不同。因此,對經(jīng)典文化作品與流行文化作品的價值,人們會出現(xiàn)價值評判的差異和沖突。②選擇和發(fā)展哪種文化,要遵循文化發(fā)展的規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上,把服務(wù)人民、維護人民利益作為最高的價值追求。③經(jīng)典音樂作品或流行音樂作品,只要是真正服務(wù)人民群眾的,能夠使人民群眾得到娛樂和享受的,都應(yīng)當(dāng)在文化園地里得到繁榮發(fā)展。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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