高考化學 小題精練系列 專題42 同分異構判斷及同分異構體的書寫(含解析)1
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專題42 同分異構判斷及同分異構體的書寫 (滿分42分 時間20分鐘) 姓名: 班級: 得分: 1.分子式為C4H8O2且能與氫氧化鈉溶液反應的有機物(不考慮立體異構和醛類物質(zhì))有 A.2種 B.4種 C.6種 D.8種 【答案】C 【考點定位】考查同分異構體的種類判斷 【名師點晴】本題考查同分異構體的種類,根據(jù)官能團異構和位置異構和碳鏈異構來綜合分析同分異構體的種數(shù),但要注意按照一定的順序書寫同分異構體。若該有機物能與NaOH溶液反應,則可能是羧酸、也可能是酯,對于羧酸而言,根據(jù)羧基位置異構可以得到丁酸的同分異構體;根據(jù)酯基位置異構和碳鏈異構可得酯的種類。 2.下列有關說法正確的是 A.丙烯的結構簡式為CH2CHCH3 B.新戊烷的二氯代物有2種 C.分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)一定互為同系物 D.鍵線式為 的有機物的分子式為C8H10 【答案】B 【解析】 試題分析:A.丙烯中含有碳碳雙鍵,不能省略,結構簡式為:CH2=CHCH3,A項錯誤;B.新戊烷只含有1 種氫原子,則其二氯代物有2種,B項正確;C.分子式為CH4O的物質(zhì)是甲醇,而C2H6O可能為乙醇,也有可能是甲醚,C項錯誤;D.鍵線式為的有機物的分子式為C8H8,D項正確;答案選B。 考點:考查有機物的結構簡式與性質(zhì),同系物及同分異構體等知識。 3.組成和結構可用 表示的有機物共有 ( ) (不考慮立體結構) A.24種 B.28種 C.32種 D.36種 【答案】D 考點:考查同分異構體 4.下列敘述中正確的是( ) A.若烴中碳、氫元素的質(zhì)量分數(shù)相同,則為同系物 B.CH2===CH2和CH2===CH—CH===CH2互為同系物 C.互為同分異構體 D.同分異構體的化學性質(zhì)可能相似 【答案】D 【解析】 試題分析:A.同系物是結構相似、組成上相差一個或多個CH2原子團的化合物互稱同系物,A錯誤;B.CH2===CH2和CH2===CH—CH===CH2互為同系物,結構不相似,組成上也不是相差二個CH2,B錯誤;C.分子式不相同,所以不是同分異構體,C錯誤;D.同分異構體可能為同一類型的物質(zhì),化學性質(zhì)可能相似,D正確,答案選D。 考點:考查同系物和同分異構體 5.烴A分子式為C4H10,分子結構中含有一個次甲基(),則此物質(zhì)A的二溴代物的種數(shù)為( ) A.5種 B.4種 C.3種 D、以上都不對 【答案】C 【解析】 試題分析:C4H10的同分異構體為:CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)2,固定一個氯原子,另一個氯原子進行移動,移動的方向是同、鄰、間,因此有3種,故選項C正確。 考點:考查同分異構體的書寫等知識。 6.鹵素互化物與鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知CH2=CH-CH=CH2(1,3-丁二烯)與氯氣發(fā)生1∶1加成產(chǎn)物有兩種:①CH2Cl-CHCl-CH=CH2 (1,2-加成)②CH2Cl-CH=CH-CH2Cl (1,4-加成),據(jù)此推測CH2=C(CH3)-CH=CH2(異戊二烯)與鹵素互化物BrCl的1∶1加成產(chǎn)物有幾種(不考慮順反異構和鏡像異構) A.9種 B.8種 C.7種 D.6種 【答案】D 【解析】 試題分析:發(fā)生1,2加成有2種結構,發(fā)生3,4加成有2種結構,發(fā)生1,3加成有2種結構,共有6種,故選項D正確。 考點:考查同分異構體判斷等知識。 7.已知C4H10的同分異構體有2種:CH3﹣CH2﹣CH2﹣CH3、則C4H9OH屬于醇類的同分異構體共有( ) A.1種 B.2種 C.3種 D.4種 【答案】D 考點:考查了同分異構體的書寫的相關知識。 8.下列有機物存在順反異構的是( ) A.CH3CH3 B.CH2=CH2 C.CH3CH=CH2 D.CH3CH=CHCH3 【答案】D 【解析】 試題分析:A.CH3CH3無C=C雙鍵,不具有順反異構,故A錯誤;B、CH2=CH2中C=C雙鍵同一碳原子連接相同的H原子,不具有順反異構,故B錯誤;C、CH2=CHCH3中C=C雙鍵同一碳原子連接相同的H原子,不具有順反異構,故C錯誤;D.CH3CH=CHCH3中雙鍵同一碳原子連接不同的原子或原子團,具有順反異構,故D正確; 故選D。 考點:考查了有機物的同分異構體的相關知識。 9.分子式為C5H9ClO2的同分異構體甚多,其中能與NaHCO3發(fā)生反應產(chǎn)生CO2的同分異構體共有(不考慮立體異構)( ) A.4種 B.8種 C.12種 D.16種 【答案】C 考點:考查了同分異構體的書寫的相關知識。 10.下列三種烴的立體結構如圖示: 則這三種烴的二氯取代產(chǎn)物的同分異構體數(shù)目分別是 A.2,4,8 B.2,4,6 C.1,3,6 D.1,3,8 【答案】C 【解析】 試題分析:正四面體烷中含有1種氫原子,一氯代物有1種,二氯代物只有1種:立方烷中含有1種氫原子,一氯代物有1種,二氯代物有3種:兩個氯原子在立方體同邊有一種情況,兩個氯原子的位置在對角有兩種情況;金剛烷的結構可看作是由四個等同的六元環(huán)組成的空間構型,分子中含4個-CH-,6個-CH2,分子中含有2氫原子,所以該物質(zhì)的一氯代物有2種,當次甲基有一個氯原子取代后,二氯代物有3種,當亞甲基有一個氯原子取代后,二氯代物有3種,共6種;答案選C。 【考點定位】本題考查同分異構體的書寫 【名師點晴】解答的關鍵是對空間結構有清晰的理解和取代產(chǎn)物的判斷。對于二元取代物同分異構體的數(shù)目判斷,可固定一個取代基的位置,再移動另一取代基的位置以確定同分異構體的數(shù)目,即先根據(jù)氫原子的種類寫出一氯代物的種類,烴的二氯代物的同分異構體可以采用固定一個氯原子的方法來尋找。 11.下列有機物同分異構體數(shù)目判斷錯誤的是 選項 有機物 同分異構體數(shù)目 A 分子式為C5H12 3 B 分子式為C5H10,能使溴的四氯化碳溶液褪色 5 C 分子式為C4H10O,能與Na反應生成氫氣 4 D 分子式為C4H8O2,能與NaHCO3反應 3 【答案】D 【考點定位】考查同分異構現(xiàn)象和同分異構體 【名師點晴】本掌握碳原子數(shù)小于5的烷烴基的個數(shù)是解決本題的關鍵,甲基和乙基各1個,丙基2個,丁基4個,戊基8個。另外書寫同分異構體時,要按照一定的順序書寫:書寫時,要盡量把主鏈寫直,不要寫得扭七歪八的,以免干擾自己的視覺;思維一定要有序,可按下列順序考慮:①主鏈由長到短,支鏈由整到散,位置由心到邊,排列鄰、間、對;②按照碳鏈異構→位置異構→官能團異構的順序書寫,也可按官能團異構→碳鏈異構→位置異構的順序書寫,不管按哪種方法書寫都必須防止漏寫和重寫,(烯烴要注意“順反異構”是否寫的信息);③若遇到苯環(huán)上有三個取代基時,可先定兩個的位置關系是鄰或間或?qū)Γ缓笤賹Φ谌齻€取代基依次進行定位,同時要注意哪些是與前面重復的。 12.二噁英是一類物質(zhì)的統(tǒng)稱,這類物質(zhì)的母體是,其中苯環(huán)上的氫原子如果被氯原子取代,所得物質(zhì)的毒性是KCN的100倍。當兩個氯原子取代苯環(huán)上的氫時,所得同分異構體的數(shù)目是( ) A.7種 B.8種 C.9種 D.10種 【答案】D 【解析】 試題分析:O O ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ,一個氯原子固定在①,另一個氯原子可以在②③④⑤⑥⑦⑧位置,一個氯原子固定在②,另一個氯原子在③⑥⑦位置,共有10種,答案選D。 【考點定位】本題主要是考查同分異構體數(shù)目判斷 【名師點晴】該題可采用換元法,將氯原子代替氫原子,氫原子代替氯原子,從二氯代物有10種同分異構體,就可得到六氯代物也有10種同分異構體。注意解決此類問題的規(guī)律:設烴的分子式為CxHy,如果它的m氯代物與n氯代物的同分異構體數(shù)目相等,則m+n=y,反之,如果m+n=y,也可知道其同分異構體數(shù)目相等,解答時注意靈活應用。 13.某單官能團有機化合物,只含碳、氫、氧三種元素,相對分子質(zhì)量為58,完全燃燒時產(chǎn)生等物質(zhì)的量的CO2和H2O。它可能的結構共有(不考慮立體異構)( ) A.4種 B.5種 C.6種 D.7種 【答案】B 考點:考查了同分異構體的類型及其判定;烴及其衍生物的燃燒規(guī)律的相關知識。 14.分子式為C4H8Cl2的有機物共有(不含立體異構) A. 7種 B.8種 C.9種 D.10種 【答案】C 【解析】 試題分析:C4H8Cl2可以看作為C4H10中2個H原子被2個Cl原子取代,C4H10有CH3CH2CH2CH3、CH3C(CH3)2兩種,CH3CH2CH2CH3中,當兩個Cl原子取代同一個C原子上的H時,有2種,當兩個Cl原子取代不同C原子上的H時,有1、2,1、3,1、4,2、3四種情況,有故該情況有6種,CH3CH(CH3)2中,當兩個Cl原子取代同一個C原子上的H時,有1種,當兩個Cl原子取代不同C原子上的H時,有2種,故該情況有3種,故共有9種,答案選C。 【考點定位】本題考查有機物的同分異構體的書寫 【名師點晴】該題為高頻考點,題目難度中等。二氯代物的同分異構體常采用“定一移一”法解答,即對于二元取代物同分異構體的數(shù)目判斷,可固定一個取代基的位置,再移動另一取代基的位置以確定同分異構體的數(shù)目,解答時需要注意重復情況。- 配套講稿:
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