高考語文二輪復(fù)習 第1部分 核心突破 專題6 語言文字運用 第3講 語句補寫對點規(guī)范演練

《高考語文二輪復(fù)習 第1部分 核心突破 專題6 語言文字運用 第3講 語句補寫對點規(guī)范演練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習 第1部分 核心突破 專題6 語言文字運用 第3講 語句補寫對點規(guī)范演練（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第3講 語句補寫 1．(2016安徽合肥質(zhì)檢)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 一幅完整的國畫，要使其更為美觀，便于保存、流傳和收藏，__①__。中式畫框選材一般用原木，用木材本身深沉和美麗的紋理烘托映襯國畫的布局與留白，__②__。特別是中式畫框采用古老的榫卯結(jié)構(gòu)，__③__。國畫完成之后，裝進合適的中式畫框里，能夠獲得更高的藝術(shù)美感。 解析：這段話主要介紹了中式畫框。①處，前文寫“一幅完整的國畫，要使其更為美觀，便于保存”等，那么此處的內(nèi)容就應(yīng)該是人們要如何做；從后文介紹中式畫框可知，應(yīng)該與“要有一個精美的中式畫框”相關(guān)。②處，前文寫中式畫框的特點，后文繼續(xù)介紹中式畫框，由此判斷此處的內(nèi)容是畫框與國畫之間的關(guān)系。③處，前文表述的是畫框的榫卯結(jié)構(gòu)，后文寫國畫與中式畫框的完美結(jié)合，那么此處應(yīng)強調(diào)中式畫框的特點，即中式畫框具有東方文化的魅力等。 答案：(示例)①往往離不開一個精美的中式畫框?、谑巩嬁蚺c國畫相得益彰?、鄹哂袞|方文化獨特的魅力 2．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 海岸侵蝕是指海水動力的沖擊造成海岸線后退和海灘下蝕的地質(zhì)現(xiàn)象。導(dǎo)致海岸侵蝕的原因雖然有很多，__①__。例如：沿岸采沙直接減少了海岸陸域面積，沿岸開采地下水使地基產(chǎn)生沉降，而開采珊瑚礁、采伐紅樹林等活動則使海岸失去庇護。__②__，我國則是侵蝕災(zāi)害最為嚴重的國家之一。在防治海岸侵蝕時，一些歐美國家在重要的岸段劃有預(yù)警線，__③__。而在我國不少的旅游海岸，別墅和娛樂設(shè)施直接建在沙灘上，這就極易釀成災(zāi)禍。 解析：①處，前文寫海岸侵蝕的現(xiàn)象并指出導(dǎo)致海岸侵蝕的原因有很多，后文列舉了導(dǎo)致海岸侵蝕的人類的各種活動，由此判斷此處的內(nèi)容應(yīng)該與“人類活動造成海岸侵蝕”相關(guān)。②處，前文是人類活動給海岸造成的危害，后文說中國是海岸侵蝕比較嚴重的國家之一，由此判斷此處的內(nèi)容是說現(xiàn)在世界上海岸侵蝕的現(xiàn)象比較普遍。③處，前文寫歐美國家防治海岸侵蝕的方法，后文寫我國危害海岸的做法，由此判斷此處的內(nèi)容應(yīng)該與預(yù)警線內(nèi)不能修建人工建筑有關(guān)。 答案：(示例)①但是人類活動是重要原因?、谑澜绶秶鷥?nèi)普遍存在海岸侵蝕?、墼陬A(yù)警線內(nèi)不得修建人工建筑 3．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 開發(fā)海洋油氣資源，首先要尋找何處有油，__①__，而物探船就是海洋油氣開發(fā)裝備的先鋒。它使用的方法，就是地球物理勘探，簡稱“物探”。因為石油聚集在儲油構(gòu)造里，而儲油構(gòu)造深埋在地層深處，看不見，摸不著，__②__。20世紀80年代，我國相繼建造改裝過4纜和6纜的物探船，不過這些都只是二維物探船。隨著油氣開發(fā)向深海邁進，海上物探裝備需要向高端方向發(fā)展，__③__，國家需要研制新一代的三維物探船。 解析：①處，根據(jù)“首先要尋找何處有油”及“而物探船就是海洋油氣開發(fā)裝備的先鋒”可知，應(yīng)填“為此必須要有先進的裝備”等內(nèi)容。②處，根據(jù)“它使用的方法……而儲油構(gòu)造深埋在地層深處，看不見，摸不著”及橫線后面的例子可知，應(yīng)填“所以只有通過‘物探’方法才能找到”等內(nèi)容。③處，根據(jù)“海上物探裝備需要向高端方向發(fā)展”及“國家需要研制新一代的三維物探船”可知，應(yīng)填“落后的二維物探船將被淘汰”等內(nèi)容。 答案：(示例)①為此必須要有先進的裝備　②所以只有通過“物探”方法才能找到?、勐浜蟮亩S物探船將被淘汰 4．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 對數(shù)字信息資源的保存是保護人類文明、提高國際競爭力的重要使命。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，__①__。2006年全球數(shù)字信息總量為1700億GB，到2020年預(yù)計將達到44萬億GB。然而，__②__。例如，網(wǎng)絡(luò)信息的平均壽命只有44天，而新聞網(wǎng)頁的壽命則只有短短的36小時，無數(shù)有價值的數(shù)字信息資源無聲無息地消失了。因此，__③__。 解析：①處，前文提到保存數(shù)字信息資源，后文列舉2006年全球數(shù)字信息的總量及2020年預(yù)計達到的總量，由此判斷此處的內(nèi)容與數(shù)字信息的增長有關(guān)。②處，從前文的“然而”和后文所列舉網(wǎng)絡(luò)信息及新聞網(wǎng)頁保存的時間可以判斷，此處的內(nèi)容應(yīng)與數(shù)字信息消失的速度有關(guān)。③處，從前文的“因此”和前文的總體信息可知，此處應(yīng)該與人類保護數(shù)字信息資源刻不容緩等有關(guān)。 答案：(示例)①數(shù)字信息井噴式增長?、跀?shù)字信息也在迅速消失　③保存數(shù)字信息資源刻不容緩 5．(2016山西八校聯(lián)考)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 鮮嫩可口、營養(yǎng)豐富……對生魚片的好評越來越多，食用者也相應(yīng)地增多。不可否認，魚類含有豐富的微量元素和大腦發(fā)育所需要的DHA，但是，__①__？答案是否定的。因為在魚體中，有著各種各樣的寄生蟲和細菌。三文魚身上有異尖線蟲，若是食用了有這種寄生蟲的魚，嚴重的時候會腹痛得難以忍受。__②__，魚類身上還有較多的細菌，__③__，但是其中的大腸埃希菌是可以引起食物中毒的，感染者會腹瀉、腹痛，還會惡心。 解析：①處，前文是對生魚片的良好評價，后文是生吃魚片的危害，再根據(jù)問號這一標點符號，可知應(yīng)填“生吃魚片真的好嗎”等內(nèi)容。②處，前文先說“在魚體中，有著各種各樣的寄生蟲和細菌”，接著介紹了魚身上的寄生蟲，再由后文的“還有較多的細菌”，可知應(yīng)填“除去寄生蟲外”等內(nèi)容。③處，后文有“但是”這一轉(zhuǎn)折連詞，“但是”領(lǐng)起的內(nèi)容說明魚身上的某些細菌對人體有害，那么此處應(yīng)用“雖然”領(lǐng)起，句子大意應(yīng)是魚身上的大部分細菌對人體危害并不大。 答案：(示例)①生吃魚片真的好嗎?、诔ゼ纳x外　③雖然大部分細菌對人體危害并不大 6．(2016湖南長沙聯(lián)考)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過20個字。 家庭是人生的第一所學校，__①__。成長于克勤克儉、崇儉抑奢的家風環(huán)境，自會多一份厲行節(jié)儉、反對浪費的主動；沐浴著謙虛謹慎、律己以嚴的家教熏陶，也會多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺。相反，__②__，或是急功近利，或是沒規(guī)沒矩，或是愛慕虛榮，很難想象在這樣環(huán)境中長大的人會嚴以用權(quán)、實以謀事、動遵法度?？梢哉f，__③__，就有什么樣的精神狀態(tài)和價值追求，也就會有什么樣的事業(yè)成就。 解析：語段主要介紹有關(guān)“家風、家教”的問題。①處，前文寫家庭的重要作用，從后文的“家風”分析，此處的內(nèi)容應(yīng)該是“家風、家教”與“人生”的關(guān)系問題。②處，前文寫“家風、家教”的重要作用，由“相反”可知，此處的內(nèi)容應(yīng)該與前文的意思相反，即“家風、家教”不嚴的問題。③處，前文寫“家風、家教”不嚴的后果，后文寫人具有的品格和價值、成就等，那么此處的內(nèi)容應(yīng)該是擁有什么樣的“家風、家教”問題。 答案：(示例)①而家風家教則是人生的“第一堂課”?、谌绻绎L不正、家教不嚴?、塾惺裁礃拥募绎L家教 7．(2016陜西興平一檢)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。 名由實美，古往今來，莫不如此。__①__，由李冰父子想到都江堰，由韓愈想到潮州的韓江韓山，由白居易想到白堤。再看當代，由焦裕祿想到蘭考，由孔繁森想到阿里，由楊善洲想到大亮山，由沈浩想到小崗村。其人已與為之奮斗的事業(yè)交融在一起。或許，__②__，然而，在“建立自我、追求忘我”的過程中，他們的名，早已口口相傳，__③__，鐫刻進歷史。名由實美，這名終歸是由人民群眾給予的，也只有人民群眾的認可才經(jīng)得起大浪淘沙的考驗。 解析：①處，根據(jù)橫線后的內(nèi)容可知，應(yīng)填寫“回望歷史”等內(nèi)容。②處，根據(jù)“或許”“然而”“早已口口相傳”推知，應(yīng)填寫“當初他們并沒有想到留名”等內(nèi)容。③處，根據(jù)“鐫刻進歷史”推知，應(yīng)填寫“深深地印在人民心上”等內(nèi)容。 答案：(示例)①回望歷史?、诋敵跛麄儾]有想到留名　③深深地印在人民心上 8．(2016四川資陽二診)在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。 蜜蜂與植物互利共生。__①__，蜜蜂則替植物進行異花授粉。在采集花蜜過程中，__②__，直到花謝蜜少時才能轉(zhuǎn)移向其他種類的植物。而且，蜜蜂身上攜帶的一朵花的花粉會掉到另一朵花的柱頭上，幫助植物實現(xiàn)異花授粉。基于這一特性，__③__，代替了我國目前激素在蔬菜生產(chǎn)上的運用。其實，美國也在100多種農(nóng)作物上推廣應(yīng)用了蜜蜂授粉。 解析：①處，根據(jù)總括句“蜜蜂與植物互利共生”，以及后文寫蜜蜂對植物的影響，可推斷出應(yīng)填植物對蜜蜂的影響，即“植物向蜜蜂提供生存條件”等內(nèi)容。②處，根據(jù)后文“直到花謝蜜少時才能轉(zhuǎn)移向其他種類的植物”，尤其是“才”一詞，可推斷出應(yīng)填“蜜蜂都是采用同一種植物的花蜜”等內(nèi)容。③處，根據(jù)后文“美國也在100多種農(nóng)作物上推廣應(yīng)用了蜜蜂授粉”，可推斷出應(yīng)填“利用蜜蜂為農(nóng)作物授粉”等內(nèi)容。 答案：(示例)①植物向蜜蜂提供生存條件?、诿鄯涠际遣捎猛环N植物的花蜜?、劾妹鄯錇檗r(nóng)作物授粉