高考語文二輪復(fù)習(xí) 第二編 考前基礎(chǔ)回扣 考前保分訓(xùn)練8 基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+作文審題立意訓(xùn)練
《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第二編 考前基礎(chǔ)回扣 考前保分訓(xùn)練8 基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+作文審題立意訓(xùn)練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考語文二輪復(fù)習(xí) 第二編 考前基礎(chǔ)回扣 考前保分訓(xùn)練8 基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+作文審題立意訓(xùn)練(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第8練 基礎(chǔ)知識(shí)+名句默寫+作文審題立意訓(xùn)練 一、語言文字運(yùn)用 1.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是( ) ①醫(yī)生說,有些人一有小病就大量服用抗生素,這不僅會(huì)破壞人體的正常菌群,還會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生耐藥性,這種做法實(shí)際是在抱薪救火。 ②以分發(fā)給每人一千元錢然后遣散的方式來應(yīng)對民工集體追索欠債,建筑公司的這種做法也只能是揚(yáng)湯止沸,對問題的解決是毫無幫助的。 ③近幾年海南蔬菜價(jià)格在全國持續(xù)處于高位,針對菜商獨(dú)霸市場,哄抬物價(jià)得不義之財(cái)?shù)呐e動(dòng),政府必須抽薪止沸進(jìn)行制止,以免他人效仿,引發(fā)市場混亂。 ④他用了虔誠的愛情作畫,在四年的光陰中,他令音樂家、名曲家、戲劇家圍繞著模特兒,使她的心魂永遠(yuǎn)沉浸在溫柔的愉悅之中,使她的美貌格外顯露出扣人心弦的誘惑。 ⑤2016年德國乒乓球公開賽31日落幕,中國選手馬龍?jiān)俅纬踉囦h芒,戰(zhàn)勝自己的對手,奪得男單冠軍。 ⑥2015年,在世界經(jīng)濟(jì)總體下滑、差強(qiáng)人意的情況下,中國經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)增長,經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二位。 A.①②③ B.①②⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥ 答案:A 解析:①“抱薪救火”抱著柴草去救火,薪不盡,火不滅。比喻用錯(cuò)誤的方法去消除災(zāi)禍,結(jié)果使災(zāi)禍反而擴(kuò)大。使用正確。②“揚(yáng)湯止沸”把鍋里開著的水舀起來再倒回去,使它涼下來不沸騰。比喻辦法不對頭,不能從根本上解決問題。使用正確。③“抽薪止沸”抽掉鍋底下正燃燒的柴火,使鍋里的水不再沸騰。比喻從根本上解決問題。使用正確。④“扣人心弦”形容詩文、表演等有感染力,使人心情激動(dòng)。不合語境,應(yīng)用“驚心動(dòng)魄”。⑤“初試鋒芒”比喻剛開始顯示出力量或才能,與前面“再次”矛盾。⑥“差強(qiáng)人意”比人預(yù)想的好一些,大體上還能使人滿意,這里應(yīng)該用“不盡人意”。 2.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.根據(jù)朝方聲明,韓方企業(yè)和有關(guān)機(jī)構(gòu)的所有資產(chǎn)將被凍結(jié),被驅(qū)逐人員不得帶走除個(gè)人物品外的其他物品,被凍結(jié)的資產(chǎn)將由開城當(dāng)?shù)卣芾怼? B.美軍相繼向韓半島派遣重要戰(zhàn)略武器,意在朝鮮接連發(fā)起的挑釁發(fā)出強(qiáng)烈的警告信號(hào),重申堅(jiān)定防衛(wèi)韓國的決心。 C.2016年春節(jié)剛過,“招工難”的問題便引發(fā)人們熱議。因?yàn)椤巴獬鰟?wù)工工資不高”“外出工作壓力大”“老家經(jīng)濟(jì)發(fā)展有潛力”等原因,多數(shù)農(nóng)民工選擇留鄉(xiāng)發(fā)展。 D.家風(fēng)是一種無言的教育,家長只有嚴(yán)于律己,樹立正面形象,為孩子營造健康的家庭環(huán)境,才能避免孩子今后不會(huì)走上違法犯罪的道路。 答案:A 解析:B項(xiàng),成分殘缺,缺少必要的介詞,可在“朝鮮接連發(fā)起的挑釁”前加“向”。C項(xiàng),句式雜糅,“因?yàn)椤颉眱煞N句式雜糅。D項(xiàng),否定失當(dāng),“避免”和“不會(huì)”構(gòu)成雙重否定,造成前后語意不合邏輯。 3.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 每個(gè)時(shí)代都有其特定的風(fēng)尚,____①____人們在生活中耳濡目染,____②____在行動(dòng)上追隨效仿,自然會(huì)形成當(dāng)時(shí)的一種文化趨向。____③____,文化趨向并不像風(fēng)尚那樣沒有定向,它會(huì)效仿某個(gè)階層的文化追求,____④____形成一個(gè)社會(huì)的文化認(rèn)同,____⑤____凝聚起整個(gè)民族的情感。 ① ② ③ ④ ⑤ A / 并 當(dāng)然 從而 所以 B 因此 而且 固然 從而 甚至 C / 并 當(dāng)然 進(jìn)而 甚至 D 因此 而且 固然 進(jìn)而 所以 答案:C 解析:第①空前后文之間銜接通順流暢,不需要關(guān)聯(lián)詞,可排除表因果關(guān)系的B、D項(xiàng)。第②空與前后文形成并列關(guān)系,應(yīng)選“并”,可排除表遞進(jìn)關(guān)系的B、D兩項(xiàng)。第⑤空前后文形成遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)選“甚至”,可排除表因果關(guān)系的A、D兩項(xiàng)。本題正確答案為C項(xiàng)。 4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過25個(gè)字。 近年來,隨著信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,許多粗俗語言在網(wǎng)上大行其道,流傳甚廣。這不僅損害了規(guī)范漢字的權(quán)威性,使?jié)h字和漢語文明遭到危機(jī),更是對傳統(tǒng)文化的踐踏與挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)語言侵入現(xiàn)實(shí)生活,____①____。許多學(xué)生,開始使用讓家長們看不懂的“火星文”。一些粗俗的網(wǎng)絡(luò)語言過于草率輕佻,種種不良風(fēng)氣,猶如病毒一樣蔓延擴(kuò)散,____②____,也嚴(yán)重?cái)_亂青少年的思維和視線。因此,____③____。 ①______________________________________________________ ②______________________________________________________ ③______________________________________________________ 答案:①對青少年的負(fù)面影響是不可忽視的?、趽p害著青少年的身心健康?、壅葷h語漢字文明與保障青少年健康已勢在必行 5.圖(一)是2010~2015年華為手機(jī)和蘋果手機(jī)的銷量圖,圖(二)是2015年4季度全球手機(jī)銷量前三圖。請仔細(xì)讀圖,回答下面的問題。 (1)請分析圖(一),概括出華為手機(jī)和蘋果手機(jī)的銷售情況,不超過30個(gè)字。 ____________________________________________________________ (2)請根據(jù)圖(二)預(yù)測華為手機(jī)的全球銷量能否趕超蘋果手機(jī)和三星手機(jī),并說明理由。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案:(1)蘋果手機(jī)與華為手機(jī)銷量都逐年上升,但蘋果手機(jī)的銷量遠(yuǎn)超華為手機(jī)。 (2)我認(rèn)為能趕超。圖(二)顯示,2015年華為手機(jī)的銷量位居全球第三,與蘋果手機(jī)和三星手機(jī)在全球的銷量均存在很大距離。但根據(jù)三大手機(jī)與去年同期市場份額相比,華為手機(jī)的銷售量增長迅速,如果按這樣的發(fā)展趨勢,華為手機(jī)完全可以超越銷售量呈減少趨勢的蘋果手機(jī)和銷售量增長緩慢的三星手機(jī)。 二、名句默寫 6.補(bǔ)寫出下列各句中的空缺部分。 (1)在《送東陽馬生序》中,宋濂用“__________________,______________”兩句述說了自己早年穿著舊衣服處于那些衣著光鮮的同學(xué)之間,而心中毫無羨慕之情的狀態(tài)。 (2)荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是通過后天不斷地廣泛學(xué)習(xí)改造獲得的。“金”要鋒利,需“就礪”;人要改造成為“__________________”的君子,就要“________________________” 可見,學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。 (3)屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是“__________________,__________________”。 答案:(1)余則缊袍敝衣處其間 略無慕艷意 (2)知明而行無過 博學(xué)而日參省乎己 (3)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 三、作文審題立意訓(xùn)練 7.閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。 (1)一只木桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無破損,如果這只桶的木板中有塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無法盛滿水。一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。 (2)大文豪馬克吐溫曾經(jīng)經(jīng)商投資,然而他第一次就被騙了十幾萬元,欠了一屁股債。還是他的夫人深知馬克吐溫的“寶藏”所在,鼓勵(lì)他繼續(xù)寫作,最終他在文學(xué)上取得了輝煌的成就。 要求:選準(zhǔn)角度,自定立意;自擬題目;除詩歌外,文體不限;文體特征鮮明。 參考立意: 材料(1)說的是人的短板(不足)決定(影響)著人的成就;材料(2)說的是人要勇于揚(yáng)長避短。因此可確定如下立意:①彌補(bǔ)不足,提升自我能力(成就自我);②揚(yáng)長避短,發(fā)揮所長;③既要揚(yáng)長,又要彌補(bǔ)不足,發(fā)揮自我的最大價(jià)值等。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考語文二輪復(fù)習(xí) 第二編 考前基礎(chǔ)回扣 考前保分訓(xùn)練8 基礎(chǔ)知識(shí)名句默寫作文審題立意訓(xùn)練 高考 語文 二輪 復(fù)習(xí) 第二 考前 基礎(chǔ) 回扣 訓(xùn)練 基礎(chǔ)知識(shí) 名句 默寫 作文 審題 立意
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11853494.html