高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題8 指物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)27 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用分析
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考點(diǎn)27 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用分析 題組一 生長(zhǎng)素的生理作用及特點(diǎn) 1.(2013大綱全國(guó),4)關(guān)于植物生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)素類似物的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可促進(jìn)無(wú)子果實(shí)的發(fā)育 B.同一植株根和芽生長(zhǎng)所需的最適生長(zhǎng)素濃度相同 C.單側(cè)光照射燕麥胚芽鞘可使其生長(zhǎng)素分布發(fā)生變化 D.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根 答案 B 解析 適宜濃度的植物生長(zhǎng)素及其類似物有促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)、果實(shí)發(fā)育和插條生根等作用,A、D兩項(xiàng)正確。單側(cè)光引起胚芽鞘中生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,造成向光側(cè)生長(zhǎng)素較少,背光側(cè)生長(zhǎng)素較多,植物向光彎曲生長(zhǎng),C項(xiàng)正確。同一植株不同部位的植物細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,根細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較芽細(xì)胞敏感,所以根細(xì)胞生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度比芽細(xì)胞的低,B項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(地方卷重組)判斷與填充下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的推斷與分析: (1)將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA (生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如圖),測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率(如表),據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性,單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響(2012四川,4BC)( ) 處理方式 測(cè)定指標(biāo) 外源生長(zhǎng)素(mg/L) NPA(μmol/L) 0 0.001 0.01 0.1 3 彎曲角度α(度) 37 40 31 22 16 生長(zhǎng)速率(mm/天) 15 17 13 11 8 (2)下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。由圖可知,促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng);而若將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少(2014浙江,2AC改編)( √ ) (3)(2015四川,10改編)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:分組進(jìn)行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度,見(jiàn)下圖一;實(shí)驗(yàn)二:用14CO2飼喂葉片,測(cè)定去頂8 h時(shí)側(cè)芽附近14C放射性強(qiáng)度和IAA含量,見(jiàn)下圖二。 ①實(shí)驗(yàn)一中,去頂32 h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組,其原因是__________________ ________________________________________________________________________。 ②實(shí)驗(yàn)二中,a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物________。 ③綜合兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)推測(cè),去頂8 h時(shí)Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組________(大于/小于/等于)Ⅲ組;去頂8 h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組,請(qǐng)對(duì)此結(jié)果提出合理的假設(shè):_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案?、偻磕ǖ腎AA運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)?、谠龆唷、鄣扔凇、蚪M去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng) 解析?、賹?shí)驗(yàn)一中,去頂32 h時(shí)Ⅲ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯小于Ⅱ組,其原因是人工涂抹IAA后,導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,起到抑制作用。 ②實(shí)驗(yàn)二中,a、b兩組側(cè)芽附近14C信號(hào)強(qiáng)度差異明顯,說(shuō)明去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增加。 ③由圖可以直接看出,去頂8 hⅠ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組等于Ⅲ組;去頂8 h時(shí)Ⅱ組側(cè)芽長(zhǎng)度明顯大于Ⅰ組,很可能是Ⅱ組去頂后往側(cè)芽分配的光合產(chǎn)物增多,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。 題組二 其他植物激素的生理作用及關(guān)系 3.(地方卷重組)判斷下列關(guān)于其他植物激素的敘述: (1)生長(zhǎng)素可通過(guò)促進(jìn)乙烯合成來(lái)促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng),而草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān)(2013海南,7D和2008江蘇,15C)( ) (2)如圖所示為不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由圖可知生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的(2012浙江,3C)( ) (3)如圖是為了探究某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)的原因,檢測(cè)出該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化結(jié)果。根據(jù)激素的作用特點(diǎn),推測(cè)圖中a、b依次為赤霉素、脫落酸(2010海南,6A)( √ ) (4)不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示,則由表可知赤霉素和細(xì)胞分裂素在單獨(dú)使用時(shí)促進(jìn)性別分化的效應(yīng)是相互對(duì)抗的,若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多(2015浙江,3CD改編)( √ ) 處理 結(jié)果 完整植株 雌、雄株各占一半 去部分根 雄株占多數(shù) 去部分根+施用細(xì)胞分裂素 雌株占多數(shù) 去部分葉 雌株占多數(shù) 去部分葉+施用赤霉素 雄株占多數(shù) 依綱聯(lián)想 1.正確理解生長(zhǎng)素生理作用的特性 (1)不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度 ①不同濃度的生長(zhǎng)素作用于同一器官上,引起的生理效應(yīng)不同;而相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官生理效應(yīng)不同。②圖中A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度為最適濃度,根、芽、莖三者對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度大小關(guān)系是根>芽>莖。③圖中AA′、BB′、CC′反映生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用隨濃度的增大而逐漸減弱。 (2)同一器官不同濃度下的作用 ①若曲線表示植物的幼苗,其出現(xiàn)向光性時(shí),測(cè)得其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為:大于m小于M。 ②若曲線表示植物的莖,在植物水平放置,表現(xiàn)出莖的背地性時(shí),測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為M,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為大于0小于m。 ③若曲線表示植物的根,在植物水平放置,表現(xiàn)出根的向地性時(shí),測(cè)得其根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為m,則近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為大于i。 ④若曲線表示植物的芽,在頂端優(yōu)勢(shì)中,且測(cè)得頂芽生長(zhǎng)素濃度為m,則側(cè)芽的濃度范圍應(yīng)為大于i。頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象中頂芽和側(cè)芽的濃度大小在曲線圖中的相對(duì)關(guān)系如下圖所示: 2.五種植物激素的比較及相互關(guān)系 (1)協(xié)同作用:生長(zhǎng)素和赤霉素共同促進(jìn)植物生長(zhǎng);生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素都能夠誘導(dǎo)植物組織分化、延緩葉片衰老;脫落酸和乙烯都能夠促進(jìn)果實(shí)成熟;赤霉素和細(xì)胞分裂素都能夠促進(jìn)種子發(fā)芽;生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素都能促進(jìn)果實(shí)坐果和生長(zhǎng)。 (2)拮抗作用:赤霉素和脫落酸在種子萌發(fā)過(guò)程中分別起促進(jìn)和抑制作用;生長(zhǎng)素和脫落酸在植物的生長(zhǎng)方面,前者起促進(jìn)作用,后者起抑制作用。 總之,在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激素控制的,而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素之間的關(guān)系,有的是相互促進(jìn),有的是相互拮抗,正是由于各種激素的共同作用,才使植物能正常生長(zhǎng)發(fā)育,并能適應(yīng)各種環(huán)境條件的變化。植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中各種激素的相對(duì)濃度的變化曲線如圖所示: 考向一 植物激素作用機(jī)理辨析與探討 1.生長(zhǎng)素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),其中的一個(gè)原因就是它可增加細(xì)胞壁的可塑性。有一種學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)中的H+分泌到細(xì)胞壁中,使其酸化,可增加某些降解細(xì)胞壁的酶(如β半乳糖苷酶)的活性,使細(xì)胞壁松弛,可塑性增加。依據(jù)該學(xué)說(shuō),下述判斷中正確的是( ) A.生長(zhǎng)素濃度越高,使細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用越大 B.生長(zhǎng)素是通過(guò)調(diào)控降解細(xì)胞壁的酶合成基因的表達(dá),來(lái)影響植物的生理活動(dòng) C.根尖細(xì)胞和葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞膜上能與生長(zhǎng)素結(jié)合的受體數(shù)量幾乎相等 D.在彎曲生長(zhǎng)的幼苗中,背光一側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞壁中比向光一側(cè)更接近β半乳糖苷酶的最適pH 答案 D 解析 生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,并不是生長(zhǎng)素濃度越高,使細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用越大,A錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素是通過(guò)增加某些降解細(xì)胞壁的酶(如β半乳糖苷酶)的活性,使細(xì)胞壁松弛,從而使細(xì)胞伸長(zhǎng),B錯(cuò)誤;生長(zhǎng)旺盛的部位對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感,該部位細(xì)胞膜上能與生長(zhǎng)素結(jié)合的受體數(shù)量較多,成熟部位對(duì)生長(zhǎng)素比較遲鈍,該部位細(xì)胞膜上能與生長(zhǎng)素結(jié)合的受體數(shù)量較少,根尖細(xì)胞比葉肉細(xì)胞生長(zhǎng)旺盛,細(xì)胞膜上能與生長(zhǎng)素結(jié)合的受體數(shù)量多,C錯(cuò)誤;在彎曲生長(zhǎng)的幼苗中,背光一側(cè)細(xì)胞比向光一側(cè)生長(zhǎng)較快,可知背光一側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞壁中比向光一側(cè)更接近β半乳糖苷酶的最適pH,D正確。 思維延伸 (1)植物生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理可以用下圖表示,判斷下列有關(guān)分析: ①圖中物質(zhì)A是氨基酸,物質(zhì)B是蛋白質(zhì)( ) ②物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B與高爾基體無(wú)關(guān)( ) ③由圖可以看出植物生長(zhǎng)素能參與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換( ) ④由圖可以看出植物生長(zhǎng)素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)( √ ) (2)下圖是根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說(shuō)繪制的一定濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)的原理圖。請(qǐng)分析回答: ①?gòu)膱D中可以看出,在生長(zhǎng)素的刺激下,H+通過(guò)________方式跨膜進(jìn)入了細(xì)胞壁,激活酶X,進(jìn)而促進(jìn)________________________,從而使細(xì)胞壁松散,最終使細(xì)胞伸長(zhǎng)。 ②圖中結(jié)構(gòu)A的化學(xué)本質(zhì)是__________,生長(zhǎng)素發(fā)揮作用首先是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素—受體復(fù)合物”,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能。 ③有研究表明,適宜濃度的酸性物質(zhì),都能引起植物細(xì)胞的伸長(zhǎng),這些研究成果是否支持細(xì)胞壁松散這一學(xué)說(shuō)?________(填“是”或“否”)。 ④生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)形成新的mRNA。 答案?、僦鲃?dòng)運(yùn)輸 連接纖維素分子的多糖鏈水解(多糖鏈斷裂) ②蛋白質(zhì) 信息交流?、凼恰、軙?huì) 考向二 生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)辨析 2.為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度的關(guān)系,將某植物幼苗培養(yǎng)在適宜濃度的培養(yǎng)液中。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多 B.單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān) C.生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性 D.根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果 答案 A 解析 圖中實(shí)驗(yàn)沒(méi)有設(shè)置不同強(qiáng)度的光照進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),因此根據(jù)圖中信息不能判斷單側(cè)光光照越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多,A錯(cuò)誤;單側(cè)光照射下,生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè),背光側(cè)濃度過(guò)高,起抑制作用,故根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān),B正確;單側(cè)光照條件下,背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng),向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低,促進(jìn)生長(zhǎng),因此可以驗(yàn)證生長(zhǎng)素對(duì)根部生理作用具有兩重性,C正確;生長(zhǎng)素對(duì)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是基因組程序性表達(dá)的結(jié)果,因此根背光彎曲生長(zhǎng)是環(huán)境影響基因組程序性表達(dá)的結(jié)果,D正確。 思維延伸 (1)研究人員培養(yǎng)水稻,當(dāng)根長(zhǎng)為10 cm左右時(shí)將根置于黑暗條件下,用不同強(qiáng)度的單側(cè)光對(duì)豎直生長(zhǎng)的根進(jìn)行處理,發(fā)現(xiàn)根均出現(xiàn)背光生長(zhǎng)現(xiàn)象。已知光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的合成,測(cè)定處理后根尖向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量,結(jié)果如圖1所示。請(qǐng)回答: ①由圖可知,單側(cè)光照射后,根向光側(cè)生長(zhǎng)素含量下降,原因是________________________或______________________________。與光照強(qiáng)度40 μmolm-2s-1相比,光照強(qiáng)度100 μmolm-2s-1對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響程度________。 ②在單側(cè)光照射下,水稻根背光生長(zhǎng)的原因是________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③若下圖2所示為研究單側(cè)光的光照強(qiáng)度與根彎曲角度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。結(jié)合上圖1信息,可推測(cè)單側(cè)光照強(qiáng)度越強(qiáng),根部生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸?shù)牧縚_______,背光側(cè)的________作用越來(lái)越明顯,因而導(dǎo)致彎曲角度________。 ④若要利用將根水平放置的發(fā)芽水稻種子探究一定光照強(qiáng)度的單側(cè)光和重力對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度,請(qǐng)簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)思路:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和得出結(jié)論: a.如果________________________________________________________________________, 則單側(cè)光和重力對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度相同; b.如果________________________________________________________________________, 則單側(cè)光對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度大于重力; c.如果________________________________________________________________________, 則單側(cè)光對(duì)根彎曲生長(zhǎng)的影響程度小于重力。 答案?、俨糠稚L(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸 光照引起向光側(cè)生長(zhǎng)素的分解 大(強(qiáng))?、诒彻鈧?cè)生長(zhǎng)素濃度比向光側(cè)高,而根對(duì)生長(zhǎng)素敏感,背光側(cè)生長(zhǎng)速度比向光側(cè)慢(其他答案合理即可) ③越多 抑制 變大?、茉谒靖恼路接靡欢ü庹諒?qiáng)度的單側(cè)光照射,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察根的彎曲方向 a.水稻根水平生長(zhǎng) b.水稻根向上彎曲生長(zhǎng) c.水稻根向下彎曲生長(zhǎng) (2)將一盆栽植物橫放于地,在下面的坐標(biāo)系圖1和圖2中分別繪出其水平方向的主根的c—近地側(cè)和a—遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線和莖的d—近地側(cè)和b—遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線(圖中虛線表示對(duì)根或莖生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)。 答案 (3)若將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如圖甲所示,則曲線上O、P、Q、R點(diǎn)最可能分別對(duì)應(yīng)于圖乙中的什么位點(diǎn)? 提示 O—b、P—c、Q—a、R—d。 3.某興趣小組將某生長(zhǎng)狀態(tài)相同的植物進(jìn)行不同處理,結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的影響 B.D和E實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生長(zhǎng)素抑制劑和細(xì)胞分裂素作用的原理相同 C.要證實(shí)內(nèi)源生長(zhǎng)素維持了頂端優(yōu)勢(shì),至少要進(jìn)行A、B、C實(shí)驗(yàn) D.由此實(shí)驗(yàn)可知,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢(shì)中表現(xiàn)為相互拮抗關(guān)系 答案 B 解析 本實(shí)驗(yàn)的自變量為是否去除頂芽、是否涂抹細(xì)胞分裂素,因變量是側(cè)芽的生長(zhǎng),該興趣小組研究的主要目的是探究植物激素對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的影響,A正確;生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑抑制生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,二者的作用機(jī)理不同,B錯(cuò)誤;植物的頂端優(yōu)勢(shì)是指頂端產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,導(dǎo)致側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度升高,這種高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),而頂芽處則由于生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,生長(zhǎng)素的濃度較低,所以生長(zhǎng)得較快,這樣就出現(xiàn)了頂芽生長(zhǎng)素濃度低促進(jìn)生長(zhǎng),而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度高抑制生長(zhǎng)的現(xiàn)象。要證實(shí)內(nèi)源生長(zhǎng)素維持了頂端優(yōu)勢(shì),需要設(shè)計(jì)空白對(duì)照組,即A組;實(shí)驗(yàn)組去除頂芽,之后在切口添加生長(zhǎng)素進(jìn)行驗(yàn)證,即B、C組,C正確;通過(guò)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可得知:莖尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸并抑制側(cè)芽的萌發(fā)。生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。頂端產(chǎn)生較多的生長(zhǎng)素,向下運(yùn)輸,導(dǎo)致側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度升高,這種高濃度的生長(zhǎng)素抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng),導(dǎo)致頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生。細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂,主要分布在尖端,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng),因此生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢(shì)中的相互關(guān)系為拮抗關(guān)系,D正確。 思維延伸 下圖是大豆幼苗不同部位生長(zhǎng)素的測(cè)試結(jié)果,a~f表示大豆幼苗地上部分的不同部位。判斷下列敘述: (1)g點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度高于e點(diǎn),g部位生長(zhǎng)受抑制,因此支持頂端優(yōu)勢(shì)( √ ) (2)a的生長(zhǎng)速度一定比c快( ) (3)f合成的生長(zhǎng)素可以運(yùn)輸?shù)絜( ) (4)g所含生長(zhǎng)素的一部分可能是由e合成的( √ ) (5)達(dá)到g點(diǎn)的生長(zhǎng)素相對(duì)含量高,需消耗ATP( √ ) (6)g點(diǎn)表現(xiàn)為不生長(zhǎng),其生長(zhǎng)素是由其以下部位運(yùn)輸來(lái)的( ) 4.某科研人員為了探究萘乙酸對(duì)蘿卜幼苗生長(zhǎng)的影響做了如下實(shí)驗(yàn): ①將長(zhǎng)勢(shì)一致的蘿卜幼苗隨機(jī)分為若干組,每組20株。 ②配制四組不同濃度的萘乙酸溶液:A=2.500 mg/L、B=3.125 mg/L、C=4.165 mg/L、D=6.250 mg/L。 ③用不同濃度的萘乙酸溶液分別處理四組蘿卜幼苗,并置于相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。對(duì)幼苗葉綠素含量測(cè)量數(shù)據(jù)如圖所示: (1)本實(shí)驗(yàn)中所用的萘乙酸是一種生長(zhǎng)素類似物,和乙烯利一樣都稱為_(kāi)______________。據(jù)圖可知,隨著萘乙酸濃度的降低,蘿卜幼苗中的葉綠素含量逐漸________。 (2)有人指出以上實(shí)驗(yàn)操作步驟中存在明顯缺陷,不能達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)你提出修改意見(jiàn):________________________________________。 (3)本實(shí)驗(yàn)還獲得了不同濃度萘乙酸對(duì)樣品中可溶性蛋白含量的影響的有關(guān)數(shù)據(jù),如下表: 處理 樣品鮮重(g) 單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量(mg/g) A 0.51 11.05 B 0.51 11.03 C 0.56 10.82 D 0.54 10.06 E 0.61 9.97 由數(shù)據(jù)分析可以得出,單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高的組別是________。表中數(shù)據(jù)________(能/不能)支持萘乙酸能夠提高蘿卜幼苗單位質(zhì)量中蛋白質(zhì)含量,原因是________________________________________________________。欲確定使用萘乙酸的最適濃度,應(yīng)該在____________mg/L濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定其精確值。 答案 (1)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑 下降 (2)增加空白對(duì)照組,即用蒸餾水處理 (3)A 能 萘乙酸處理的組別中可溶性蛋白含量均高于對(duì)照組 0~3.125 解析 (1)本實(shí)驗(yàn)中所用的萘乙酸是一種生長(zhǎng)素類似物,和乙烯利一樣都稱為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,據(jù)圖可知,隨著萘乙酸濃度的降低,蘿卜幼苗的葉綠素含量逐漸下降。 (2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則,該實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組,因此應(yīng)該增加空白對(duì)照組,即用蒸餾水處理。 (3)由表中數(shù)據(jù)可知,A組單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量最高。A~D組單位質(zhì)量樣品鮮重中可溶性蛋白含量均比對(duì)照組高,由此可見(jiàn),表中數(shù)據(jù)能支持萘乙酸能提高蘿卜幼苗單位質(zhì)量中蛋白質(zhì)含量。欲確定使用萘乙酸的最適濃度,應(yīng)該在0~3.125 mg/L濃度范圍內(nèi)縮小濃度梯度進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 考向三 其他植物激素的作用及激素間的關(guān)系辨析 5.(2016浙江,2)某研究小組進(jìn)行了外施赤霉素和脫落酸對(duì)貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是( ) A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽,可以外施脫落酸 B.為延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間,可以外施赤霉素 C.外施赤霉素后,馬鈴薯塊莖從開(kāi)始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間更短 D.對(duì)照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值,第5周時(shí)大于實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí) 答案 D 解析 據(jù)圖可知,脫落酸具有抑制馬鈴薯塊莖發(fā)芽的作用,A錯(cuò)誤;延長(zhǎng)馬鈴薯塊莖的貯藏時(shí)間需要抑制馬鈴薯的發(fā)芽,所以應(yīng)外施脫落酸,B錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,外施赤霉素組和不施激素組,馬鈴薯塊莖開(kāi)始發(fā)芽時(shí)間,前者稍早,但達(dá)到最大發(fā)芽率所需的時(shí)間相同,故總時(shí)長(zhǎng)前者更長(zhǎng),C錯(cuò)誤;第5周時(shí)對(duì)照組的發(fā)芽率升高,所以第5周時(shí)馬鈴薯塊莖內(nèi)赤霉素含量升高,脫落酸含量下降,D正確。 6.將某植物葉圓片平均分為三組,分別置于一定濃度的GA(赤霉素)溶液、BA(一種細(xì)胞分裂素)溶液、未加激素的對(duì)照組溶液中,一段時(shí)間后檢測(cè)葉綠素含量,并與實(shí)驗(yàn)前葉綠素含量作比較,所得結(jié)果如圖所示。下列分析最為合理的是( ) A.對(duì)照組中葉綠素的分解不受激素調(diào)節(jié) B.BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮 C.GA可以延緩葉綠素分解,而B(niǎo)A沒(méi)有此作用 D.GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用 答案 B 解析 對(duì)照組中葉綠素的分解也受激素調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;BA溶液與未加激素的對(duì)照組相對(duì)比,葉綠素分解較慢,BA的類似物可能被應(yīng)用于蔬菜保鮮,B正確;GA可以延緩葉綠素分解,BA也有此作用,C錯(cuò)誤;題干中沒(méi)有GA和BA共同作用的組別,故不能說(shuō)明GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用,D錯(cuò)誤。 7.如圖表示植物激素對(duì)某植物果實(shí)發(fā)育、成熟、衰老和脫落的調(diào)節(jié)作用,A、B、C代表不同的植物激素。下列說(shuō)法正確的是( ) A.激素A對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用 B.高濃度的生長(zhǎng)素可以防止落花落果 C.果實(shí)成熟時(shí)激素B直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) D.激素C在幼嫩的組織和器官中含量較多 答案 A 解析 激素A是赤霉素,對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,A正確;生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性,高濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)落花落果,B錯(cuò)誤;激素不能直接參與代謝,只起調(diào)節(jié)代謝的作用,C錯(cuò)誤;激素C是脫落酸,在萎蔫的葉片和將要脫落的果實(shí)和器官中含量較多,D錯(cuò)誤。 8.葉片的脫落是由離層(如圖甲)的細(xì)胞分離而引起的。乙烯促進(jìn)離層區(qū)細(xì)胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落,同時(shí)葉片脫落與離層區(qū)兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素含量相關(guān)(如圖乙),據(jù)圖及相關(guān)知識(shí)判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.生長(zhǎng)素是在幼葉中合成的,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為擴(kuò)散 B.葉片脫落過(guò)程中,脫落酸和乙烯具有協(xié)同作用 C.葉片的脫落與否取決于遠(yuǎn)基端和近基端生長(zhǎng)素的相對(duì)濃度 D.葉片脫落是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 答案 A 解析 生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;由題干信息可知乙烯能促進(jìn)植物葉柄脫落,這與脫落酸的作用類似,B正確;在離層遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素含量高可抑制葉片脫落,在離層近基端生長(zhǎng)素含量高可促進(jìn)葉片脫落,C正確;植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中多種激素相互作用共同調(diào)節(jié),D正確。 思維延伸 結(jié)合原題信息判斷如下敘述: (1)酶X最可能是纖維素酶和果膠酶( √ ) (2)離層細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器豐富( √ ) (3)可以在離層遠(yuǎn)基端施用生長(zhǎng)素來(lái)促進(jìn)葉片脫落( ) (4)綜合上述所有信息,生長(zhǎng)素在葉柄內(nèi)從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程可能對(duì)乙烯的合成有促進(jìn)作用( √ ) (5)若據(jù)上述圖示信息,可繪制出下圖表示葉柄離層細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系坐標(biāo)圖( √ )- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 高考生物考前3個(gè)月專題復(fù)習(xí) 專題8 指物的激素調(diào)節(jié) 考點(diǎn)27 植物激素的生理作用及相關(guān)應(yīng)用分析 高考 生物 考前 專題 復(fù)習(xí) 激素 調(diào)節(jié) 考點(diǎn) 27 植物 生理 作用 相關(guān) 應(yīng)用 分析
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