《2016-2017學(xué)年高中地理第2單元從地球圈層看地理環(huán)境第2節(jié)大氣圈與天氣氣候第2課時大氣的運動學(xué)業(yè)分層測評魯教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016-2017學(xué)年高中地理第2單元從地球圈層看地理環(huán)境第2節(jié)大氣圈與天氣氣候第2課時大氣的運動學(xué)業(yè)分層測評魯教版必修1(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第2單元 從地球圈層看地理環(huán)境 第2節(jié) 大氣圈與天氣、氣候(第2課時)大氣的運動學(xué)業(yè)分層測評
(建議用時:45分鐘)
[學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)]
1.下圖為城市風(fēng)原理邏輯圖,甲乙丙丁分別表示熱力環(huán)流的某個環(huán)節(jié),數(shù)字序號為具體內(nèi)容,下列組合最恰當(dāng)?shù)氖? )
①地區(qū)和郊區(qū)地面冷熱不均?、诳諝獯怪边\動 ③高空、近地面同一水平面氣壓差異?、芸諝馑竭\動
A.甲①,乙④,丙③,?、?
B.甲①,乙②,丙③,丁④
C.甲③,乙②,丙①,?、?
D.甲②,乙③,丙①,丁④
【解析】 由于不同地區(qū)間的冷熱不均,首先引起空氣垂直運動,使高空、近地面同一水平面上氣壓出現(xiàn)差異,氣壓差的存在進(jìn)而引起水平運動,這樣便形成了熱力環(huán)流。
【答案】 B
2.下面的等壓面分布圖,正確的是( )
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
【解析】 近地面熱的地方等壓面向下凹,冷的地方等壓面向上凸。
【答案】 D
下圖表示熱力環(huán)流示意圖,圖中S線代表地球表面。讀圖,回答3~4題。
3.圖中E、F、G、H四地中,氣壓最高的是( )
A.E B.F C.G D.H
4.關(guān)于圖示情況敘述正確的是( )
【導(dǎo)學(xué)號:63380085】
A.圖中H處的氣溫最高
B.圖中H處的氣壓最低
C.G處的天氣一般為陰雨天
D.H處的氣溫日較差一般大于G處
【解析】 第3題,氣流下沉,近地面為高壓,氣流上升,近地面為低壓;同一地點,海拔越高,氣壓越低;近地面與高空氣壓相反。第4題,氣溫高,氣流上升,形成低氣壓;氣流下沉,天氣晴朗;氣溫日較差晴天較大,陰雨天較小。
【答案】 3.C 4.A
(2016攀枝花高一檢測)下圖為某一等高面。M、N為等壓線,其氣壓值分別為PM、PN,M、N之間的氣壓梯度相同。①~⑧是只考慮水平受力,不計空氣垂直運動時,O點空氣運動的可能方向。回答5~6題。
5.若此圖表示北半球,PM>PN,則O點風(fēng)向為( )
A.⑥或⑦ B.②或⑥
C.④或⑧ D.③或④
6.若此圖表示高空等高面,PM
PN,則O點風(fēng)向應(yīng)考慮兩種情況,近地面為⑥,高空由于忽略摩擦力的作用,向右偏轉(zhuǎn)至與等壓線平行,即⑦。第6題,在高空中不考慮空氣摩擦力,所以風(fēng)向應(yīng)與等壓線平行。由于不確定此圖所在半球,所以在北半球高空應(yīng)為③,在南半球高空應(yīng)為⑦。
【答案】 5.A 6.C
下圖為某區(qū)域某時刻海平面等壓線分布圖。讀圖完成7~8題。
7.下列四地,風(fēng)力最大的是( )
A.烏蘭巴托 B.北京
C.東京 D.福州
8.圖中北京的風(fēng)向是( )
【導(dǎo)學(xué)號:63380086】
A.偏西 B.偏北
C.東南 D.東北
【解析】 第7題,在等壓線圖中,等壓線越密集,表示該地水平氣壓梯度力越大,風(fēng)力越大,圖中福州的等壓線最密集,風(fēng)力最大,故D項正確。第8題,水平氣壓梯度力的方向應(yīng)是垂直于等壓線并指向低壓,結(jié)合圖中等壓線的分布,可知北京地區(qū)水平氣壓梯度力指向東北方向,在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下,右偏形成偏西風(fēng),故A項正確。
【答案】 7.D 8.A
9.閱讀圖文材料,回答問題。
材料一 風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,但越來越多的研究表明,全球變暖可能正一點一點地“侵蝕”這個能源“新星”。 國家氣候中心的一項最新研究顯示,近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢——也就是說,風(fēng)變小了。
材料二 某海岸附近的等壓面示意圖。
(1)當(dāng)發(fā)生材料二中圖示情況時,應(yīng)出現(xiàn)于下圖中的________時段。
(2)由材料一可知:近50年來,我國大部分地區(qū)的風(fēng)速越來越慢,也就是說,風(fēng)變小了。若材料二圖示為我國現(xiàn)在的等壓面示意圖,則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)該比50年前________(變大或變小)了。
(3)試在材料二圖中畫出此時的熱力環(huán)流方向。
(4)下圖為材料二圖示地區(qū)的水平氣壓分布圖,圖中箭頭表示所處位置的最終風(fēng)向。
【導(dǎo)學(xué)號:63380087】
①該圖所示地區(qū)位于( )
A.北半球 B.南半球
C.東半球 D.西半球
②在圖中箭頭處畫出風(fēng)所受力的方向,用F1表示水平氣壓梯度力,F(xiàn)2表示地轉(zhuǎn)偏向力,F(xiàn)3表示摩擦力。
【解析】 第(1)題,由材料二可知,陸地的氣壓低于海洋,根據(jù)熱力環(huán)流原理,陸地的溫度應(yīng)高于海洋。第(2)題,風(fēng)速變慢說明氣壓差是在減小,所以a、b間等壓面彎曲度應(yīng)比50年前小了。第(3)題,據(jù)等壓面彎曲方向可判斷熱力環(huán)流方向為順時針。第(4)題,據(jù)圖示風(fēng)向右偏可判斷位于北半球。
【答案】 (1)9~17時 (2)變小 (3)如下圖所示
(4)①A
②如下圖所示
[能力提升]
(2016蘭州高一檢測)圖Ⅰ示意北半球某沿海地區(qū)海陸風(fēng)形成的熱力環(huán)流剖面圖,圖Ⅱ為該地區(qū)近地面與600米高空垂直氣壓差的分布狀況,讀圖回答10~12題。
10.有關(guān)氣壓分布狀況的敘述,正確的是( )
A.①地氣壓低于②地
B.③地氣壓高于④地
C.①地氣壓低于④地
D.④地氣壓高于②地
11.下列關(guān)于風(fēng)向的說法正確的是( )
A.a(chǎn)的風(fēng)向為東南風(fēng)
B.a(chǎn)的風(fēng)向為西北風(fēng)
C.c的風(fēng)向為西南風(fēng)
D.c的風(fēng)向為東南風(fēng)
12.下列說法正確的是( )
A.b為下沉氣流 B.d為下沉氣流
C.甲地為陸地 D.乙地氣溫低
【解析】 第10題,讀圖Ⅱ可知,甲地氣壓高于乙地,則①地氣壓高于②地,高空氣壓與近地面相反,則③地氣壓高于④地。第11題,a的風(fēng)向從高壓吹向低壓,北半球向右偏形成西北風(fēng)。第12題,①地氣壓高,b為下沉氣流;②地氣壓低,d為上升氣流;甲地氣壓高,氣溫低,如果是白天甲地為海洋,如果是夜晚則為陸地;乙地氣壓低,氣溫高。
【答案】 10.B 11.B 12.A
13.讀北半球某地面水平氣壓分布圖,回答問題。
(1)就氣壓狀況而言,圖中A與B中低壓中心是________,B與C中高壓中心是________。
【導(dǎo)學(xué)號:63380088】
(2)若該地氣壓只受溫度影響,則A、B、C中地面溫度最高的是________。
(3)右圖為“沿AB作的剖面圖”,完成“AB間的熱力環(huán)流示意圖”。
(4)下列圖中能正確表示“AB高空等壓面狀況的示意圖”是( )
(5)在圖中甲處畫出風(fēng)向及其所受的力。
【解析】 第(1)題,由圖中等壓線數(shù)值即可確定。第(2)題,根據(jù)熱力環(huán)流中上升氣流形成的原理可知,地面溫度越高,近地面空氣膨脹上升越多,近地面氣壓越低。第(3)題,熱力環(huán)流的形成根據(jù)所學(xué)知識可確定A、B、A′、B′氣壓的大小,熱空氣上升,近地面形成低壓,冷空氣下沉,近地面形成高壓,水平方向上空氣由高壓流向低壓。第(4)題,高空等壓面彎曲狀況與地面相反。第(5)題,根據(jù)風(fēng)向判斷步驟及各個力的特點繪制。
【答案】 (1)B C
(2)B
(3)逆時針方向畫箭頭
(4)B
(5)如下圖。
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