七年級政治上冊 1_3_1《我知我?guī)煛穼W案(答案不全) 粵教版(道德與法治)
《七年級政治上冊 1_3_1《我知我?guī)煛穼W案(答案不全) 粵教版(道德與法治)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級政治上冊 1_3_1《我知我?guī)煛穼W案(答案不全) 粵教版(道德與法治)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《我知我?guī)煛穼W案 【教學目標】 1.了解老師工作的基本特點; 2.了解老師在學生學習和成長的中的重要作用; 3.體會老師工作的辛苦,尊敬、愛戴老師。 【重難點】 1.重點:解老師在學生學習和成長的中的重要作用; 2.難點:體會老師工作的辛苦,尊敬、愛戴老師。 【預習自測】 1. 老師是 ,帶我們在知識的海洋中遨游,為我們奠定 。 2.老師是我們的 ,教導我們?nèi)绾? ,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除 ,指引我們實現(xiàn)自己的夢想。 3.老師是我們的 , ,用 影響我們,讓我們受益終生。 4.老師是我們的 , 我們。 5.老師的工作 。年年歲歲,老師送走一屆屆畢業(yè)生,迎來一批批新學生。老師用智慧和心血培育我們,讓我們帶著理想高飛,自己則站在講臺上、校園里為我們祝福。老師是我們攀登人生階梯的 。老師,無愧于 的崇高稱謂。 【教學過程】 1、 情境創(chuàng)設:“化緣”校長莫振高 莫振高,廣西河池市都安高中校長、全國勞動模范、2011年度全國教書育人楷模;是一個連續(xù)35年用自己微薄的工資資助了近300名貧困生,讓他們順利進入大學的善良人;是一個不惜一切籌資助學,到企業(yè)、工地為貧困學子“化緣”的好心人。 近10年來,他先后籌集了3000多萬元善款,資助1.8萬名貧困生圓了大學夢。在家人、群眾和貧困山區(qū)孩子眼中,他是一個“總是惦記著山里貧困孩子”的校長爸爸,一個被瑤山的孩子稱作“莫爺爺”的好心人。 2015年3月9日,59歲的莫振高因病離世。15日,整個縣城花圈被搶購一空,數(shù)千人自發(fā)前來祭奠。人們抹著眼淚送別莫振高,他們心中的“化緣校長”。 感動中國【頒獎詞】 千萬里,他們從天南地北回來為你送行。你走了,你沒有離開。教書、家訪、化緣,埋頭苦干,拼命硬干。你是不滅的蠟燭,是不倒的脊梁。那一夜,孩子們熄滅了校園所有的燈,而你在天上卻熠熠閃亮。 2、 情景體驗與探究 1. 師生之間: 在我們成長的道路上,曾和許多老師朝夕相處,發(fā)生了一個個難忘的故事?;叵胱约汉屠蠋熤g的故事,你今天有什么新的感想? 2. (1)如果讓你形容遇到過的老師,你會怎樣描述? (2)在以上三個不同時期,老師在你心目中的印象有變化嗎? ①幼兒園的老師:多才多藝。吹拉彈唱樣樣精通;親切和藹,關(guān)心我們的生活和學習。 ②小學時的老師:和藹中不乏嚴厲,親切中存在威嚴,既教我們知識,又教我們做人。 ③現(xiàn)在的老師:知識淵博,在教我們學知識的同時,還教我們怎樣探究問題…… 3. 老師的角色 老師在我們的學習和生活中扮演著什么角色,你了解嗎? (1) 結(jié)合自己對老師工作的了解,與同學交流:老師在我們的成長中扮演著哪些角色? (2) 進入中學后,老師對待我們的方式發(fā)生了哪些變化?你怎么看待這些變化? 3、 知識點撥 從幼兒園、小學到中學,老師為我們打開廣闊的知識之門,教我們領悟人生道理,帶我們認識豐富多彩的社會生活。老師在我們每個人的成長歷程中留下了深深的印記。 不少偉人、成功者都曾回顧青少年時代老師對他們的影響,給予他們的幫助??梢哉f,眾多默默無聞的老師成就了歷史上一顆顆閃耀的明星。那些在平凡的工作崗位上默默耕耘的普通人,他們也不會忘記老師的教誨與引導。 韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!比松荒苋鄙俳逃逃荒軟]有老師。 1.老師是文化知識的傳播者,帶我們在知識的海洋中遨游,為我們奠定終身學習的基礎。 2.老師是我們的人生導師,教導我們?nèi)绾螢槿颂幨?,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙,指引我們實現(xiàn) 自己的夢想。 3.老師是我們的榜樣,言傳身教,用人格的力量影響我們,讓我們受益終生。 4.老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護我們。 5.師的工作平凡、辛苦又責任重大。年年歲歲,老師送走一屆屆畢業(yè)生,迎來一批批新學生。老師用智慧和心血培育我們,讓我們帶著理想高飛,自己則站在講臺上、校園里為我們祝福。老師是我們攀登人生階梯的引導者、扶持者。老師,無愧于“人類靈魂工程師”的崇高稱謂。 四、互動 教育家陶行知說:“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則,教職員躬親共守。”你認為老師“躬親”有必要嗎?為什么? 【課堂訓練】 1.“最美女教師”張麗莉在失控客車撞向?qū)W生的剎那間,用柔弱的身體推開了學生,自己卻被碾在車輪下。那一瞬間爆發(fā)的勇敢與忘我讓世人震撼。張麗莉老師的行為( ) ①是關(guān)愛集體的表現(xiàn) ②表現(xiàn)了她大愛無私的品質(zhì) ③印證了師德的高尚 ④說明她具有自強的品質(zhì) A. ①② B.①③ C.②③ D.②④ 2.每個人在心目中都有好老師的形象,我們喜歡的老師,風格可能不盡相同。關(guān)于不同風格的老師,以下說法不正確的是( ) A.接納和尊重自己喜歡的老師,不喜歡的老師,就不要尊重他們 B.多個角度了解老師,尊重老師風格的差異 C.由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異,每位老師解決問題的方法和表達方式不同,有不同風格的老師是正常的 D.學會用欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)不同風格的老師具有的優(yōu)點 【參考答案】 1. C 2. A- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 我知我?guī)? 七年級政治上冊 1_3_1我知我?guī)煂W案答案不全 粵教版道德與法治 年級 政治 上冊 _3_1 導學案 答案 不全 粵教版 道德 法治
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11883972.html