九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門 第3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 第1課時(shí) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作教學(xué)課件 滬教版.ppt

《九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門 第3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 第1課時(shí) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作教學(xué)課件 滬教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)全冊(cè) 第1章 開(kāi)啟化學(xué)之門 第3節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 第1課時(shí) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作教學(xué)課件 滬教版.ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué),第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,,回憶復(fù)習(xí),1、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系是什么？2、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別是什么？3、化學(xué)研究什么的？,化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，由此可見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)于我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要性。學(xué)習(xí)化學(xué)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)行科學(xué)探究，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。,,一、學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),化學(xué)實(shí)驗(yàn)通常在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)室配備有化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器（見(jiàn)附錄一）和化學(xué)試劑（藥品）。進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)要注意實(shí)驗(yàn)安全，遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則（見(jiàn)附錄二）要保證實(shí)驗(yàn)的成功，并得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還要學(xué)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，掌握一定的實(shí)驗(yàn)技能，學(xué)會(huì)全面地觀察化學(xué)現(xiàn)象，準(zhǔn)確、客觀地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。,,參照P.21圖示，完成研究“銅綠”的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。,在兩支試管中各加入少量“銅綠”，向一支試管中滴加少量的稀鹽酸；將另一支試管在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象并作記錄。,活動(dòng)與探究,,你能完成P.20的表格的內(nèi)容嗎？,綠色粉末逐漸消失，產(chǎn)生大量氣泡，溶液由無(wú)色變成藍(lán)綠色。,銅綠和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳,綠色粉末變成黑色，管壁上有水珠生成，澄清石灰水變渾濁。,銅綠受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,文字表達(dá)式：,通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)“銅綠”有什么認(rèn)識(shí)？學(xué)習(xí)了那些實(shí)驗(yàn)基本操作？,,通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以了解到：“銅綠”[Cu2(OH)2CO3]是一種綠色粉末狀的固體，它能與鹽酸作用，生成氯化銅、水和二氧化碳?！般~綠”受熱后能分解，生成氧化銅、水和二氧化碳。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)了：固體和液體藥品的使用、酒精燈的使用、固體加熱、廢液處理、儀器的洗滌等實(shí)驗(yàn)基本操作。,酒精燈的使用,在使用酒精燈時(shí)，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，也絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈，以免引起火災(zāi)。用完酒精燈，不可用嘴吹滅，必須用燈冒蓋滅。,探究實(shí)驗(yàn)，找一段鋁片研究鋁有哪些性質(zhì)。猜想：（1）鋁條是一種銀白色的固體，硬度不大；（2）鋁條能與空氣中成分（氧氣）發(fā)生作用；（3）鋁條能與酸發(fā)生反應(yīng)；（4）鋁條能夠?qū)щ?活動(dòng)與探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（1）取一段鋁條觀察外觀，看看是否容易扭曲；（2）經(jīng)過(guò)砂紙表面的打磨后，用酒精燈加熱，觀察是否能夠燃燒；（3）經(jīng)過(guò)砂紙表面打磨后，投入到食醋中，觀察現(xiàn)象；（4）用鋁條連接電珠和電池，觀察電珠變化情況；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：記錄現(xiàn)象：（1）鋁條是銀白色的固體，容易扭曲；,（2）放在火焰上方，鋁條并沒(méi)有燃燒起來(lái)，但在表面出現(xiàn)白色物質(zhì)；（3）在酸液中，鋁條表面出現(xiàn)了氣泡；（4）電珠發(fā)亮結(jié)論：（1）鋁是一種銀白色的有金屬光澤的固體，硬度??；（2）鋁在空氣中加熱能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成白色的氧化鋁；（3）鋁能與酸發(fā)生反應(yīng)生成氫氣（4）鋁能夠?qū)щ?實(shí)戰(zhàn)操練,1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.用酒精燈的內(nèi)焰加熱物質(zhì)B.給試管里的液體加熱，試管口不能對(duì)人C.量取50毫升的液體用10毫升的量筒量5次D.稱量有腐蝕的藥品，直接放在托盤天平的左盤中,B,2.下列儀器不宜用來(lái)加熱的是（）A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.量筒3.用天平稱量有腐蝕性的固體藥品最好放在（）A.天平托盤上B.在紙上C.小燒杯里D.蒸發(fā)皿里,D,C,4.膠頭滴管在使用過(guò)程中不能平放或者倒置的原因是()A．防止試劑腐蝕膠頭B．防止試劑腐蝕皮膚C.防止試劑揮發(fā)D．防止液體流出,A,5.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器，下列有關(guān)酒精燈使用方法及注意事項(xiàng)不是從安全角度考慮的是（）A．熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅而應(yīng)用燈帽蓋滅B．給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)將其放在酒精燈的外焰部分C．絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈D．向酒精燈里添加酒精的量不能超過(guò)燈容積的2／3,B,6.欲量取6.5mL水，最好選用的量筒是（）A．5mL量筒B.10mL量筒C.50mL量筒D.100mL量筒,B,,7、下列操作正確的是（）A、可以手持試管給固體或液體加熱B、實(shí)驗(yàn)要求中未說(shuō)明藥品的用量，就應(yīng)該取最少量，液體1～2毫升，固體蓋滿試管底部C、取用塊狀藥品可以用手拿D、實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品可放回原試劑瓶中,B,,8.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A.用10毫升的量筒量取6毫升的液體B.用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部C.過(guò)濾時(shí)玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上D.用燒杯給物質(zhì)加熱時(shí)，可把燒杯直接放在鐵架臺(tái)的鐵圈上加熱,D,,9．對(duì)于實(shí)驗(yàn)后的廢液，下列處理方法中，你認(rèn)為正確的是()A．倒入下水道B．留在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，準(zhǔn)備下次用C．倒入廢液缸中D．放回試劑瓶中，防止浪費(fèi),C,,10.若在試管中加入2～3毫升液體再加熱，正確的操作順序是()①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱②在試管中加入2～3毫升液體③用試管夾夾在試管的中上部④將試劑瓶的瓶蓋蓋好，放在原處A.①②③④B.③②④①C.②④③①D.④③②①,C,,11.判斷玻璃儀器是否洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是()A.器壁上出現(xiàn)均勻水膜B.器壁上的水可聚成水滴C.器壁上的水可成股流下D.器壁無(wú)水,A,,12.進(jìn)行過(guò)濾操作，應(yīng)選用的一組儀器是()A.燒杯、酒精燈、試管、鐵架臺(tái)、漏斗B.漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)、濾紙C.濾紙、燒杯、試管夾、漏斗、玻璃棒D.濾紙、燒杯、試管夾、試管、鐵架臺(tái),B,課堂小結(jié),回憶本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些新的知識(shí)？你還存在哪些疑問(wèn)？,