再別康橋優(yōu)秀ppt課件
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桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 ——李白《贈(zèng)汪倫》 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。 ——李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 勸君更盡一杯酒 ,西出陽關(guān)無故人。 ——王維《送元二使安西》 莫愁前路無 知己,天下誰人不識(shí)君! ——高適《別董大》,1,徐志摩,2,,,3,,,4,,,5,,,6,,,7,,,8,,,9,10,11,12,,,13,,,14,1897年出生于浙江海寧一個(gè)富足的家庭,是家中的獨(dú)子,原名徐章垿。因?yàn)樾〉臅r(shí)候,有一個(gè)名叫志恢的和尚,替他摩過頭,并預(yù)言“此人將來必成大器”,后改名徐志摩。,徐志摩,新月派代表詩(shī)人、現(xiàn)代散文家。主要著作有詩(shī)集《志摩的詩(shī)》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》。,15,1916年考入北大,與16歲的張幼儀結(jié)婚。 1918年赴美留學(xué)。 1920年赴英國(guó),就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位,期間邂逅了林徽音。 1922年3月,與張幼儀離異,8月回國(guó)。,在上海任銀行行長(zhǎng)和霓裳服裝公司總裁時(shí)的張幼儀,16,“我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶。得之,我幸;不得,我命?!?17,1928年林徽因與梁思成結(jié)婚,林徽因,中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家,作家。被胡適譽(yù)為“中國(guó)一代才女”。她的感情世界里有三個(gè)男人,一個(gè)是丈夫梁思成,一個(gè)是詩(shī)人徐志摩,一個(gè)是學(xué)界泰斗、為她終身不娶的金岳霖 。 她的文學(xué)代表作為《你是人間四月天》,小說《九十九度中》等。 梁思成,建筑學(xué)家,梁?jiǎn)⒊膬鹤印?chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)建筑系,完成第一本由中國(guó)人自己編寫的比較系統(tǒng)完整的《中國(guó)建筑史》。,18,1923年與胡適等成立新月社。 1924年印度泰戈?duì)栐L華,任翻譯,后隨泰戈?duì)柭螝W洲。同年認(rèn)識(shí)陸小曼并相戀。 1926與陸小曼結(jié)婚。,1927年在上海光華大學(xué)任教授。 1930年秋,應(yīng)胡適之邀,到北京大學(xué)任教。,19,1931年11月19日,從南京乘飛機(jī)去北平,途中飛機(jī)失事,不幸遇難,死于泰山腳下,時(shí)年35歲。,20,康橋情結(jié),康橋,是英國(guó)著名的劍橋大學(xué)所在地。 1920年徐志摩遠(yuǎn)涉重洋,從美國(guó)到英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)。在這里,他度過了一年多真正悠閑自在、貯滿詩(shī)意的新生活。,他曾動(dòng)情地說:“我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的……”,21,河 畔( ) 蕩 漾( ) 青 荇( ) 榆 陰( ) 揉 碎( ) 浮 藻( ) 長(zhǎng) 篙( ) 漫 溯( ) 斑 斕( ) 笙 簫( ),,字詞讀音,pàn,yàng,xìng,yú,róu,zǎo,gāo,sù,lán,shēng xiāo,22,朗讀要求 1、注意朗讀的節(jié)奏以及停頓。 2、注意每一句詩(shī)的重音。 3、音量適中,音調(diào)急緩得當(dāng)。 4、注意感情起伏。,品味詩(shī)歌的音樂美,23,,24,輕輕的/我走了, 正如我/輕輕的來。 我/輕輕的招手, 作別/西天的云彩。,25,,,那/河畔的金柳, 是夕陽中的 /新娘?!?波光里的艷影, 在我的心頭 /蕩漾。--,26,,,軟泥上的青荇, 油油的/在水底招搖; 在康河的柔波里, 我甘心/做一條水草! ▲▲,27,那/榆蔭下的一潭, 不是清泉, 是天上虹; ↑ 揉碎在/浮藻間, 沉淀著/彩虹↑ /似的夢(mèng)。,28,,,尋夢(mèng)? 撐/一支長(zhǎng)篙, 向青草更青處/漫溯, 滿載/一船星輝, 在星輝斑斕里↑/放歌。--,29,但↓/我不能放歌, 悄悄/是別離的笙簫, 夏蟲/也為我 沉默, 沉默/是今晚的康橋! ↓,30,,,悄悄的/我走了, 正如我/悄悄的來, 我/揮一揮衣袖, 不帶走/一片云彩。↓,31,1難舍難分,2歡喜和眷戀,3歡喜和眷戀,4沉醉,5激動(dòng)不已,6情緒低落,7難舍難分,感情起伏:,,感情基調(diào),首尾呼應(yīng),32,總結(jié)詩(shī)歌的音樂美,(1)二四句押韻,韻腳為:來,彩;娘,漾;搖,草;虹,夢(mèng);溯,歌;簫,橋;來,彩。,(2)節(jié)奏感強(qiáng)、抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口。,(3)回環(huán)復(fù)沓,運(yùn)用疊詞。,33,品味詩(shī)歌的繪畫美,意象是詩(shī)歌生命的載體,在《再別康橋》中,作者選擇了很多意象,這些意象一方面來自于劍橋大學(xué)周圍的環(huán)境,另一方面融入了作者對(duì)康橋特別的情感。請(qǐng)你找出詩(shī)歌中的意象。,34,,西天的云彩,35,河畔的金柳,36,,,波光里的艷影,37,,軟泥上的青荇,38,,,,康河的柔波,39,榆蔭下的一潭 天上虹,40,揉碎在浮藻間,41,撐一支長(zhǎng)篙,42,,,一船星輝,43,,,今晚的康橋,44,總結(jié)詩(shī)歌的繪畫美,1、詩(shī)歌多采用色彩絢麗而形象的詞語: 云彩、金柳、夕陽、波光、艷影、青荇、彩虹、青草、星輝斑斕,2、巧用動(dòng)詞,動(dòng)態(tài)的畫面美: 招手、蕩漾、招搖、揉碎、撐篙、漫溯、放歌、揮一揮,45,1、第一節(jié)中三個(gè)“輕輕的”和最后一節(jié)兩個(gè)“悄悄的”有何用意?,(1)實(shí)寫詩(shī)人輕輕來到和悄悄離開康橋時(shí)的情景,使我們仿佛感受到詩(shī)人踮著足尖,像一股清風(fēng)一樣來了,又悄無聲息地蕩去,表面上顯得灑脫飄逸,實(shí)際上蘊(yùn)含著對(duì)康橋依依不舍的淡淡憂愁。,(2)詩(shī)人用與情人纏綿惜別的心情和筆調(diào)與康橋道別,他唯恐驚破心中之夢(mèng),表露出詩(shī)人不愿驚動(dòng)他心愛的康橋的一片情意,輕柔的嘆息般的韻律與依依別離情緒完美地統(tǒng)一地在一起。,46,(1)生動(dòng)形象地描繪出了夕陽下柳枝嬌柔、婀娜的美好姿態(tài),浸透出了詩(shī)人對(duì)康橋的歡喜和眷戀之情。 (2)新娘是少女一生中最美好的時(shí)刻,突現(xiàn)了康橋在作者心中的地位。 (3)“柳”是自古以來詩(shī)人在離別時(shí)善用的意象,表達(dá)出作者對(duì)康橋依依不舍之情。,2、為什么詩(shī)人將“河畔的金柳”比喻為“夕陽中 的新娘”?,47,3、“招搖”常含貶義,用在這里恰當(dāng)嗎?換成“搖晃”行不行?“甘心”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的感情?,“招搖”是用擬人的手法寫康河的水草隨微波起伏飄蕩的狀態(tài),仿佛在對(duì)詩(shī)人招手挽留。如果換成“搖晃”,就表現(xiàn)不出康橋?qū)υ?shī)人歡迎的態(tài)度和親密的關(guān)系。,在這樣詩(shī)情畫意中,詩(shī)人甘心做康河里的“一條水草”,寫出了詩(shī)人對(duì)康橋永久的、熱烈的愛戀。,48,4、“清泉”一般是碧綠的,作者為何將它比做“天上的彩虹”?,榆蔭下的那一潭清泉叫拜倫潭,杰出的浪漫主義大詩(shī)人拜倫就在這里綻放理想。年輕的徐志摩也就在這里成為拜倫思想的追隨者和崇拜者。他那對(duì)“愛、自由和美”的追求正像天上的霓虹一般美麗,沉淀在潭水中,幻化成彩虹似的夢(mèng)。這清泉暗喻詩(shī)人的青春,是詩(shī)人的夢(mèng)想與追求,也沉浸著他康橋生活的美好回憶。,49,5、詩(shī)人為什么要“放歌”?但最終詩(shī)人“放歌”了嗎?是什么使得詩(shī)人的情感發(fā)生如此大的變化?,“放歌”就是放聲歌唱,因?yàn)樵?shī)人泛舟尋夢(mèng),覓得了“一船星輝”般的回憶,眼前的美景和內(nèi)心的歡喜幻化成夢(mèng)一般的境界,達(dá)到了喜悅的極點(diǎn),禁不住想要放歌。,沒有,是離別之情,讓昔日車水馬龍、夏蟲鳴叫的康橋也沉默了。而“我”更不愿驚擾心愛的康橋,只能默默感傷,悄悄作別。,50,本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?,這首詩(shī)運(yùn)用優(yōu)美抒情的語言,以自己回到母??禈?,在河中泛舟的所見、所思、所感,表達(dá)了對(duì)母校熱愛、依依惜別的深情.,悟,51,節(jié)的勻稱和句的整齊: 詩(shī)歌共七節(jié),四行一節(jié),每節(jié)四句,字?jǐn)?shù)基本為六字間或八字,詩(shī)行排列兩兩錯(cuò)落,于參差中見齊整,給人以建筑的美感。,總結(jié)詩(shī)歌的建筑美,52,沙揚(yáng)娜拉 最是那一低頭的溫柔, 像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞, 道一聲珍重,道一聲珍重, 那一聲珍重里有蜜甜的憂愁—— 沙揚(yáng)娜拉!,53,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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