高中語文 第二單元《中國現(xiàn)代詩歌四首》同步訓(xùn)練（含解析）粵教版必修2

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《中國現(xiàn)代詩歌四首》 一、基礎(chǔ)鞏固 1．下列詞語中，加點字的讀音全部相同的一組是(　　) A．抹墻　驀然　招募　溫情脈脈 B．佝僂　勾當(dāng)　媾和　藏污納垢 C．柿子　謚號　仗恃　舐犢情深 D．楔子　契合　挈帶　鍥而不舍 解析：A項，m/m/m/m；B項，ɡōu/ɡu/ɡu/ɡu；C項，均讀“sh”；D項，xiē/q/qi/qi。 答案：C 2．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) (1)作為城里人如果錯誤地認(rèn)為農(nóng)村遠離城市，對農(nóng)村污染視而不見，甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，終究要________，用自己的健康來償還。 (2)機器能夠為人類造福，但如果將來機器發(fā)展得足夠智能，那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”，玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”，________。 (3)精于謀劃小圈子的人，拉幫結(jié)派，編織自己的關(guān)系網(wǎng)，以使自己左右逢源，如魚得水。結(jié)果卻是________，到頭來圈住的定會是自己。 A．自食其果　玩火自焚　作繭自縛 B．玩火自焚　自食其果　作繭自縛 C．作繭自縛　自食其果　玩火自焚 D．作繭自縛　玩火自焚　自食其果 解析：自食其果：做了壞事，結(jié)果害了自己；自作自受。玩火自焚：比喻干冒險或害人的勾當(dāng)，最后受害的還是自己。作繭自縛：比喻做了某事，結(jié)果反而使自己受困。 答案：A 3．下列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補品中的含碘量，就有可能缺碘，若不及時添加含碘食品，則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。 B．這部作品，并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示，相反，其中一些情節(jié)的負面作用倒是不少。 C．當(dāng)今世界，自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進步與否是國家富強的標(biāo)志。 D．如何體會企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競爭力的重要性，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。 解析：A項，“服用”與“含碘量”搭配不當(dāng)。B項，前后意思一致，不能用“相反”，刪去。C項，“進步與否”與“富強的標(biāo)志”兩面對一面，搭配不當(dāng)。 答案：D 4．依次填入下列文段橫線上的句子，排序恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 《春水晴巒》是一幅山水畫：_______________，______________，_______________，______________。畫家筆下的朦朧意境，映照出實實在在的心情文章。 ①山坡上舒展著綠色苔草 ②山脊在平遠中突兀矗立 ③船帆在江河上影影點點 ④石間水口涌動著汩汩清泉 A．①④②③　　　　　　 B．④③②① C．③①②④ D．②①④③ 解析：“山水畫”及冒號提示：先寫山，后寫水，③應(yīng)在①②之后；從“朦朧意境”和“在平遠中”來分析，應(yīng)是先清晰后朦朧、先近后遠的順序。 答案：A 二、遷移發(fā)散 閱讀下面一首詩歌，完成5～6題。 祖國呵，我親愛的祖國 舒　婷 我是你河邊上破舊的老水車， 數(shù)百年來紡著疲憊的歌； 我是你額上熏黑的礦燈， 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索； 我是干癟的稻穗；是失修的路基； 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進你的肩膀； ——祖國呵！ 我是貧困， 我是悲哀。 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望呵， 是“飛天”袖間 千百年來未落到地面的花朵； ——祖國呵！ 我是你簇新的理想， 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫； 我是你雪被下古蓮的胚芽； 我是你掛著眼淚的笑渦； 我是新刷出的雪白的起跑線； 是緋紅的黎明 正在噴??； ——祖國呵！ 我是你的十億分之一， 是你九百六十萬平方的總和； 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我； 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國呵， 我親愛的祖國！ 5．(1)詩中“破舊的老水車”“熏黑的礦燈”“干癟的稻穗”“失修的路基”“淤灘上的駁船”等意象象征什么？ 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ (2)“雪被下古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“雪白的起跑線”這些意象象征什么？ 答：____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)象征了祖國落后的經(jīng)濟、落后的文化和多年蒙受的苦難，同時也展現(xiàn)了在災(zāi)難中艱難掙扎、緩慢前行的祖國的形象。 (2)代表了新的希望的產(chǎn)生，代表了渡過劫難后的無比喜悅，代表了奮發(fā)圖強的堅定信念。 6．詩中“我”和“祖國”的關(guān)系應(yīng)如何理解？ 答：____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：“我”是祖國的一分子，但“我”的胸中又包含了整個祖國，“我”的生命和血肉、理想和追求，同祖國的興衰、人民的命運融合在一起了。 (二)閱讀下面的文字，完成7～10題。 一條魚的狂奔 周海亮 他的手里提一個沉甸甸的沖擊鉆，腰間別一個丑陋并陳舊的卷尺。不遠處的長椅上，坐著幾個等車的人。那里還有一個空位。他需要一個位子，可是他不敢走過去。 他已經(jīng)累了一天。他把自己懸掛在接近竣工的樓房外墻，用極度別扭的姿勢把堅硬的混凝土外殼打鉆出一個個大小不一的圓孔。這是他在城市里糊口的惟一本錢和留下來的全部希望。有時他感覺自己就像一條魚，一條離開了河川，在陸地上奔跑的魚。他必須不停地狂奔，用汗水濡染身體。他不敢停下來，太陽會把他烤干。 已經(jīng)疲憊到極致，他的兩腿仿佛就要支撐不住他瘦小的身體。他不斷變換著站立的姿勢，使自己舒服或者看起來舒服一些。沒有用，腿上的每一絲肌肉都在急速地蹦跳和抽搐。這些微小的抽搐幾乎要牽著他，奔向站牌下的那一個空位。 姑娘坐在那里，空位在姑娘身邊。姑娘的額頭灑著幾粒赭紅色的迷人麻點。姑娘的眉眼描得細致迷人。姑娘穿著很長的黑色皮靴，很短的黑色皮裙。他看了姑娘很久。他是用眼的余光看的。城市生活讓他習(xí)慣了用余光觀察所有美好的東西——越是美好的東西，越是不動聲色。有風(fēng)，姑娘身上的香味不斷飄進他的鼻子，讓他寧靜、安逸、幸福和自卑。 他上了公共汽車，他希望得到一個位子，他果真得到了。是公共汽車的最后一排，他沖過去，把身體鑲在上面。 香味再一次鉆進他的鼻子，輕撓著他，讓他打了一個羞愧的噴嚏。他把腦袋轉(zhuǎn)向窗外，眼睛卻盯著姑娘錦緞般光潔的皮膚。當(dāng)然是用余光，他的余光足以撫摸和刺透一切。他再一次變得不安起來。他挺了挺身子，坐得筆直。 車廂里越來越擁擠。所有站著的人，都在輕輕搖擺。姑娘傾斜著身子，一只手扶住身邊的鋼管。姑娘的旁邊站著一個男人，身體隨著汽車的搖擺，不斷碰觸著姑娘。 他看到姑娘扭過頭去，厭惡地看看男人。男人尷尬地笑，做一個無奈的表情。姑娘沒有說話，她小心并艱難地使自己和男人之間閃出一條狹窄的縫隙。汽車突然猛然搖晃，姑娘的努力頃刻間化為泡影。 于是他站了起來。他對自己的舉動迷惑不解。他對姑娘說，這兒有個座位，你坐。他想他應(yīng)該說出了這句話，因為他的嘴唇在飛快地抖動。姑娘看看他，表情懵懂，似乎沒有明白他的意思，他只好指指自己讓出來的位子，他對自己說，這兒有個座位，你坐。 姑娘瞅瞅他，再瞅瞅那個空位，再瞅瞅他。姑娘把頭重新扭向窗外。姑娘沒有動，也沒有理他。姑娘說，哈。 他的表情便僵住了。他感覺自己被當(dāng)眾扒光了衣服，所有人都在細細研究他身上每一個骯臟的毛孔。他沒有坐下。他把臉扭向男人。他對男人說，這兒有個座位，你坐。他聽到自己的聲音在輕輕顫抖。那是哀求的調(diào)子，透著無比的卑微和真誠。 男人笑了。他不知道男人為什么笑，但男人的確笑了。男人的臉上瞬間堆滿了快樂的細小皺紋。男人沒有動，甚至沒看那個空位。男人盯著他。男人說，哈。 聲音是從鼻子擠出來的，——那聲音有些失真。 他有一種強烈的想哭的沖動。那座位就那樣空著，沒有人去坐，包括他。很多人都在看他，面無表情。他感覺自己被他們一下一下地撕裂開來，每個人都拿到其中一塊，細細研究。 他提前兩站逃下了車。他提著那個沉甸甸的沖擊鉆，慢慢走向宿舍。他感到很累，似乎馬上就要癱倒。 他把沖擊鉆換到另一只手。他感覺自己是一條即將脫水的魚，正被太陽無情地炙烤。他想明年，自己應(yīng)該不會再來這個城市了。因為在鄉(xiāng)下，淌著一條溫暖的河。 一縷熟悉的清香悄悄鉆進他的鼻孔。突然，他再一次緊張起來，他感覺姑娘就站在不遠處，盯著他看。他轉(zhuǎn)過身。他第一次面對姑娘。他看到姑娘迷人的臉。他的身體開始戰(zhàn)栗不安。 姑娘說剛才是你嗎？他點點頭。姑娘說哦，轉(zhuǎn)身走開。姑娘走了幾步，再一次停下。姑娘扭過臉，說，謝謝你啊。然后轉(zhuǎn)身，走進一家服裝店。 他開始了無聲的狂奔，淚灑成河。他感到安靜和幸福。他感覺自己就像一條魚，在炙熱的陸地上不停地奔跑。他不能停下，他需要汗水和眼淚的濡染。 他想他明年，可能，還會留在這里。他知道這個城市需要他，用極度別扭和危險的姿勢，將堅硬的混凝土外墻，鉆磨出一個個大小不一的圓孔。 (有刪改) 7．下列表述不符合原文意思的兩項是 (　　) A．文章開頭對“他”進行了行動描寫，交代了“他”的農(nóng)民工身份，并突出其工作的艱辛和勞累。 B．第9段畫橫線的句子中，“他對自己說”表明“他”不再想把座位讓給姑娘，只好以這種方式化除尷尬。 C．“他”要把座位讓給那個男人是想化解被人誤解和鄙夷的尷尬，證明自己沒有“骯臟”動機；并幫助姑娘擺脫男人的騷擾。 D．本文的心理描寫傳神逼真，把人物心理刻畫得淋漓盡致，肖像描寫部分對表現(xiàn)人物性格與心理也起了很好的作用。 E．“沖擊鉆”在文中多次出現(xiàn)，是貫串全文的線索，對“他”的形象形成了很好的烘托。 解析：A項，應(yīng)為外貌描寫，B項，“他對自己說”表明“他”說話聲音太小，只有自己能夠聽見，表現(xiàn)出“他”的緊張和自卑，E項，“沖擊鉆”不是貫串全文的線索。 答案：B(2分)　E(3分)　A(1分) 8．文章結(jié)尾畫橫線的句子在小說中有哪些作用？請簡要分析。 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：①照應(yīng)小說開頭，再次凸顯“他”的勞動對于城市的意義和價值。 ②照應(yīng)前文“不會再來這個城市”，并形成對比，暗示他內(nèi)心感受到可貴的溫暖。 ③暗示“他”決心以自己質(zhì)樸善良的力量洞穿城市冷漠的墻，讓人看到真情的力量；凸顯文章主旨。 9．小說設(shè)置“男人”這個形象有哪些作用？ 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：①男人騷擾姑娘，折射世風(fēng)日下的現(xiàn)狀，并推動了情節(jié)的發(fā)展。 ②男人對姑娘的騷擾與“他”對姑娘的欣賞與保護形成鮮明的對比，突出“他”對寧靜、安逸、幸福的追求及“他”內(nèi)心世界的單純美好。 10．“一條魚的狂奔”作為小說標(biāo)題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻? 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：①標(biāo)題運用了比喻及擬人的手法，從各個方面體現(xiàn)了“他”在城市中的處境，形象生動，意蘊豐富。 ②主人公離開家鄉(xiāng)溫暖的河流在城市艱難生存，如一條在汗水中努力奔跑的魚，堅韌而疲憊。 ③主人公在城市遭遇嘲笑、歧視，內(nèi)心痛苦不安，希望如一條魚一樣奔跳逃避，倉皇而可憐。 ④主人公得到理解和尊重后感受到幸福和喜悅，如一條在感動的淚水中狂奔的魚，激動而滿足。 ⑤體現(xiàn)了作者對主人公所代表的群體的生存狀態(tài)的同情、理解，對他們用自己的努力尋找到自己的河流的敬仰。 三、創(chuàng)新語用 11．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。 水樣的沈從文用水澆灌了他水樣的作品。沈從文，這條湘西的清水征服了峭巖，①__________________，滴穿了磐石；托起了白浪灘頭的烏篷船，潤澤了蒼崖翠壁間的杜鵑花，②_______________。③________________________，他的生活美如水，他的作品純?nèi)缢?，他永遠光鮮，永遠芳醇，永遠潤澤世人。 答案：①沖破了荊叢?、诓P了吊腳樓頭的千古情歌?、鬯臑槿饲迦缢? 12．看下面這幅漫畫，根據(jù)要求回答問題。 (1)描述畫面內(nèi)容。要求：語言簡明、準(zhǔn)確。 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ (2)揭示畫面寓意。 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：(1)畫面左上角樹枝上懸掛一枚公章，左下邊有一堆磚，上面寫一“政”字，中間有一人正抱著“績”字的磚向左邊走來。右邊是一座已被拆掉墻腳的房子，房子上面寫著“百姓利益”四個字。整幅畫下面寫著“拆東墻，補西墻”的標(biāo)題。 (2)批評某些部門為了搞政績，不惜損害百姓利益的做法。