政治上冊《競爭與合作》課件粵教版.ppt
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合作!競爭!,P95,“神州”和“萬家樂”是旗鼓相當(dāng)?shù)膬杉掖笮蜔崴魃a(chǎn)廠家?!吧裰荨钡膹V告語是“款款神州,萬家追求”,而“萬家樂”的廣告語是“萬家樂崛起于神州”。它們各自的廣告語都包含了對方的產(chǎn)品品牌。兩個品牌的熱水器已經(jīng)走進千家萬戶,為了兩家企業(yè)帶來豐厚的利潤。他們卻都表示,企業(yè)的發(fā)展壯大,要感謝對方。與此同時它們各自有自己的核心技術(shù),在市場相互競爭著。,結(jié)合以上實例,談?wù)劇昂献髋c競爭”的關(guān)系?,,競爭與合作,不是水火不容的關(guān)系,你中有我,我中有你的。,二、合作!競爭!,1、在合作中競爭:,①沒有合作的競爭,是孤單的競爭,孤單的競爭是無力的。②合作也離不開競爭,沒有競爭的合作只是一潭死水。,(1)“合作與競爭”的關(guān)系:,,,學(xué)會在合作中競爭,學(xué)會在競爭中合作,,閱讀P95-97思考以下問題:1.在合作中競爭的內(nèi)涵:2.學(xué)會在合作中競爭的意義:3.如何在合作中競爭?4.如何正確看待競爭中的成功與失???,二、合作!競爭!,1、在合作中競爭:,(1)“合作與競爭”的關(guān)系:,(2)在合作中競爭的內(nèi)涵:,,一方面,團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭,另一方面,成員間相互競爭促進團體競爭力的提高,“在合作中競爭”,許多公司在發(fā)展自己的業(yè)務(wù)時,要求員工有通力合作的精神,以樹立良好的公司形象,如要求員工步調(diào)一致,互通信息,互相支持。與此同時,員工之間的競爭也非常激烈。許多員工把整個身心投入到工作去,想方設(shè)法做出別人做不到的“業(yè)績”,以使自己在公司中得到更快發(fā)展。,二、合作!競爭!,1、在合作中競爭:,(3)學(xué)會在合作中競爭的意義:(為什么),我們學(xué)會合作中競爭,才能達到充分地合作和合理地競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人進步更快。,(4)如何在合作中競爭?①在合作中競爭,要尊重對手,向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。取長補短,攜手共進,是我們在合作中競爭的目標(biāo)。P961(1)(4)②要善于找準(zhǔn)自身的優(yōu)勢,揚長避短,敢與他人競爭。③在合作中競爭,不以成敗論英雄。P972(1),一個英雄最大的悲哀是找不著可以與自己一比雌雄的對手。,,漫畫人生百態(tài):,就是比你強!,下次不高你40分,我就跳樓!,競爭新理念,在合作中競爭,不以成敗論英雄。成功與失敗是相對的,成功固然可賀,失敗也不應(yīng)悲傷,只要“盡其所能”,就該問心無愧。面對競爭的成功,應(yīng)再接再厲、更進一步,不可孤芳自賞、追逐名利、惟我獨尊;面對競爭的失敗,不應(yīng)彷徨苦悶、灰心喪氣,而應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗、奮起直追。,(5)如何正確看待競爭中的成功與失敗?,,,,閱讀P97-98思考以下問題(1)為什么要學(xué)會在競爭中合作?(2)我們應(yīng)該怎樣在競爭中合作?(3)在競爭或合作中,如何處理好自己與他人的關(guān)系?(4)什么是團隊精神?團隊精神的核心是什么?,,學(xué)會在合作中競爭,學(xué)會在競爭中合作,二、合作!競爭!,2、在競爭中合作:,,(1)為什么要學(xué)會在競爭中合作?,競爭本身不是目的,而是達到更高目標(biāo)的手段.在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。,4100的體育比賽中,世界紀錄的成績優(yōu)于1個人單獨跑400米成績。,共生效應(yīng),二、合作!競爭!,2、在競爭中合作:,,(2)怎樣在競爭中合作?,①在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則。P982(1),相互促進、共同提高才是競爭中合作的真諦,②無論是競爭還是合作,都要處理好自己與他人的關(guān)系.P983(1),③“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神。P991(1),①學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí),這樣才能在競爭中超過別人。②要學(xué)會理解和諒解別人,對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會,不能心存怨恨。③要站在對方的位置上考慮,想想別人的難處,縮小分歧,消除誤會,以誠相待,幫助他人,求得共同發(fā)展.P983,(3)在競爭、合作中,如何處理好自己與他人的關(guān)系?,,(4)什么是團隊精神?,團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。,團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。,(5)團隊精神的核心是什么?,“如此競爭?”,小明和小李是同班同學(xué),兩人關(guān)系一般,成績上每次小李都比小明好一點.新學(xué)期開始了,老師找到小明,對他說:“考慮到你和小李成績差不多,我想讓你和他在學(xué)習(xí)上結(jié)成一對競爭對手,在學(xué)習(xí)上你追我趕,共同進步,希望你能超越自我,戰(zhàn)勝自己懶惰的壞習(xí)慣,在競爭中獲勝.”小明表態(tài)說:“好的!從今天起小李就是我的競爭對手!我會把他看成‘眼中釘’‘肉中刺’.以此來激勵自己在競爭中戰(zhàn)勝他.”,你覺得小明的說法對嗎?老師的用意是什么?我們應(yīng)該怎樣對待競爭對手?,中國女子體操,議一議,中國女子團體操的奪冠是競爭的結(jié)果?還是合作的結(jié)果?或者是……的結(jié)果?,合作:發(fā)揮團隊精神,匯聚集體力量是奪冠的秘訣,這樣才能夠迎戰(zhàn)強敵。競爭:與其他代表隊有競爭,隊員之間也有競爭,競爭才能提高各自實力。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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