生物上冊(cè) 第一節(jié) 生物的特征課件 人教新課標(biāo)版.ppt

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假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球，映入你眼簾的將是一幅由藍(lán)色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍(lán)色是浩瀚的海洋，綠色是廣袤的森林和原野，白色是飄動(dòng)在海洋和陸地上空的云彩。這是一個(gè)充滿生機(jī)的世界，包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的各種,各樣的生物都在這里生活和繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，它是所有生物共同的家園。,,第一章認(rèn)識(shí)生物,科學(xué)觀察不同于一般的觀察,用具:放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)、錄音機(jī)等目的:明確要求:全面、細(xì)致、實(shí)事求是、及時(shí)記錄注意:有計(jì)劃、有耐心、多問(wèn)幾個(gè)為什么、交流、討論,我們生活在大自然中，身邊有各種各樣的事物，大家能不能說(shuō)出什么是生物？從身邊熟悉的事物開(kāi)始，舉出一些事物，并說(shuō)出哪些是生物，哪些是非生物？,水母,生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是：生物有生命而非生物沒(méi)有生命。,動(dòng)物……,植物……,睡蓮,微生物……,大腸桿菌,狂犬病毒,第一節(jié)生物的特征,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、什么是生物？2、生物有哪些共同的特征？舉例說(shuō)明。3、如何區(qū)別生物與非生物？,生物的共同特征,今天我們就來(lái)關(guān)注一下生物及其生存的環(huán)境，進(jìn)一步了解生物的共同特征。,（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)幻燈片19,（2）生物能進(jìn)行呼吸幻燈片21,（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物幻燈片22,（4）生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)幻燈片24,（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖幻燈片28,（7）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,（8）生物既受環(huán)境的影響，又能適應(yīng)和影響環(huán)境,（6）生物都有遺傳和變異的特性,綠豆通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,植物從外界吸收水、無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳，通過(guò)光合作用制造出自身所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如葡萄糖、淀粉等有機(jī)物。,1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),獵豹和它捕獲的食物,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物。它們以植物或別的動(dòng)物為食，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。獵豹常常把自己獲的食物“藏放”在樹(shù)上，以免被別的食肉動(dòng)物所食。,絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。,鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱,,2.生物能進(jìn)行呼吸,生物在生活過(guò)程中，身體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外。,動(dòng)物和人通過(guò)多種方式排出體內(nèi)廢物。例如，人可以通過(guò)出汗、呼出氣體和排尿等將廢物排出體外。,人出汗,3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,植物也產(chǎn)生廢物。落葉能帶走一部分廢物。,植物落葉,獅發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊；斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。,獅追捕斑馬,4.生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng),有些植物如含羞草，它受到碰觸時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏。,421,,,,,平靜時(shí),河鲀,422,河鲀2,,受驚嚇后,生物體能夠由小長(zhǎng)大。當(dāng)生物體長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就開(kāi)始繁殖下一代。,蘑菇屬于真菌，它能從小長(zhǎng)大,5.生物能生長(zhǎng)和繁殖,許多植物產(chǎn)生種子，種子萌發(fā)成幼苗。幼苗能不斷長(zhǎng)大。,,破殼而出的小雞,動(dòng)物的繁殖方式多種多樣。例如，鳥(niǎo)類產(chǎn)卵繁殖下一代，虎、狼、豬羊等動(dòng)物通過(guò)產(chǎn)仔繁殖下一代。,紅狐的成長(zhǎng)發(fā)育,母豬在哺乳豬崽,,6.生物都有遺傳和變異的特性,想一想，你自己是否也有這些特征？任舉一種你熟悉的生物，它也有這些特征嗎？,（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)（2）生物能進(jìn)行呼吸（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（4）生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖（6）生物都有遺傳和變異的特性（7）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的（8）生物既受環(huán)境的影響，又能適應(yīng)和影響環(huán)境,,,生物的基本特征,小結(jié)：,課堂練習(xí),A必做題1、P6課后練習(xí)1幻燈片372、下列各項(xiàng)屬于生物的是（）A、?？鸅、恐龍蛋化石C、電動(dòng)狗D、珊瑚的骨骼3、下列各項(xiàng)中屬于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人C、生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙4、從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，除（）以外，生物體都是由（）構(gòu)成的,A,B,病毒,細(xì)胞,B選做題1、P6課后練習(xí)2幻燈片38，幻燈片392、牽?；ㄇ宄块_(kāi)放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有什么的特征（）A需要營(yíng)養(yǎng)B進(jìn)行呼吸C對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D生長(zhǎng)和繁殖3、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A、母雞下蛋B、火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出C、大汗淋漓D、饅頭上長(zhǎng)“白毛”4、一種雄性極樂(lè)鳥(niǎo)在繁殖季節(jié)，長(zhǎng)出蓬松的長(zhǎng)飾羽。決定這種性狀出現(xiàn)是由于（）A.應(yīng)激性B.多樣性C.變異性D.遺傳性,C,B,D,5、下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征：（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于＿＿＿＿＿（2）貓生小貓屬于＿＿＿＿＿（3）貓生貓，鼠生鼠屬于＿＿＿＿＿（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于＿＿＿＿＿（5）鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲近洞里的現(xiàn)象，屬于＿＿＿＿＿,生長(zhǎng)發(fā)育,繁殖,遺傳,變異,應(yīng)激性,,,,它們不是生物。因?yàn)樗鼈儾痪哂袪I(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄等生物的特征。,正在推小車的機(jī)器人,不斷長(zhǎng)大的鐘乳石,它們是生物嗎，為什么？,1.珊瑚是生物嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。2.珊瑚蟲(chóng)一般生活在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?,1、答：珊瑚不是生物，因?yàn)樗怯伤廊サ纳汉飨x(chóng)分泌的外殼堆積而成的，不具有生物的特征；珊瑚蟲(chóng)才是生物。,2、答：因?yàn)闇\水區(qū)可獲得較多的陽(yáng)光，有適宜的溫度，這些有利于藻類的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲(chóng)提供更多的氧氣。因此，珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的淺水區(qū)。,