成都市2020年（春秋版）語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷C卷

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成都市2020年（春秋版）語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的________。有的________，露出__________。有的_________，看起來(lái)____________。 讀句子，體會(huì)句子的表達(dá)方法和感情 太陽(yáng)雖然早已經(jīng)下落，但暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹(shù)是靜靜的。樹(shù)葉子也是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。 2 . 這段描寫(xiě)是（ ）描寫(xiě)。 A．人物描寫(xiě) B．環(huán)境描寫(xiě) 3 . 這段描寫(xiě)是突出了（____），為下文的后面的沸騰作鋪墊。 4 . 近義詞 快活—（_______）捕食—（_______）連忙—（_______）擺動(dòng)—（_______）天天—（_______） 災(zāi)害—（_______）平?！╛______）壯—（_______）披—（_______）喜—（_______） 肥—（_______）歡笑—（_______）新奇—（_______）高興—（_______）一同—（_______） 二、語(yǔ)言表達(dá) 5 . 照樣子，寫(xiě)句子。（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替） 例：我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。 我希望。 我覺(jué)得。 例：大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。 草地，，。 ，，。 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀在線。 柳樹(shù)姑娘 我們這條胡同里，有一條綠色的綢帶——柳樹(shù)。這棵柳樹(shù)給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，還帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。 清晨，柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)夜雨的洗滌，散發(fā)出陣陣的清香。柳樹(shù)姑娘從睡夢(mèng)中醒來(lái)，舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩綠嫩綠的頭發(fā)上的無(wú)數(shù)個(gè)小水珠，在幾縷陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，猶如一顆顆珍珠。幾只頑皮的小鳥(niǎo)在柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上蕩秋千，快活地唱著歌，好像在贊美她的美麗。 中午，太陽(yáng)高高地掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，這正是柳樹(shù)姑娘施展“魔術(shù)”的好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)她的頭發(fā)里飛出二片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，也像雪花。柳絮在空中飛舞，猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。淘氣的柳樹(shù)娃娃在天空里自由自在地飄來(lái)飄去，像一群無(wú)憂無(wú)慮的小天使。傍晚，柳樹(shù)姑娘蒙上了一層枯黃色的薄紗。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)刷刷作響，好像訴說(shuō)著一天的趣事。夜深了，月亮婆婆從云里鉆出來(lái)，把銀白色的光芒灑向大地，柳樹(shù)姑娘也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 6 . 讀短文，在括號(hào)里填上合適的詞。 （______）的空氣（______）的小鳥(niǎo)（______）地歌唱（______）地飄來(lái)飄去 7 . 寫(xiě)出文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)：___________、___________、___________。 8 . 柳樹(shù)姑娘的“魔術(shù)”是什么？用“_____”畫(huà)出來(lái)。 9 . 文中有許多比喻句，你最喜歡哪一句，抄寫(xiě)下來(lái)。并且仿照著寫(xiě)一句。 抄寫(xiě)：__________________________________________________________________________ 仿寫(xiě)：_________________________________________________________________________ 閱讀短文，完成練習(xí)。 小草 馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。 春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤（kǎo）得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（c）愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷（k）熱帶來(lái)的疲（p）勞。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“，。” 我愛(ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。 10 . 根據(jù)短文內(nèi)容，在文中橫線上準(zhǔn)確地填上一句詩(shī)。 11 . 文章按照______、______、______、______的順序?qū)懶〔荨? 12 . 短文中有兩個(gè)和“嚴(yán)寒”詞義相反的詞，是______、_______。 13 . 從文中找出一句使用擬人修辭方法的句子，抄寫(xiě)在下面的橫線上。 ______________________________ 四、信息匹配 14 . 選字填空。 絕決 1．我既然做了這個(gè)（______）定，就（______）對(duì)會(huì)堅(jiān)持下去的。 與雨 2．下（______）了，我只能待在家里（______）爺爺下棋。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)