語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)7 青蛙寫詩(shī)練習(xí)卷

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語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)7 青蛙寫詩(shī)練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 給下列漢字加部首，變成本課生字，再組詞。 肖____（__________）欣____（__________） 丁____（__________）周____（__________） 家____（__________）由____（__________） 2 . 給句子加標(biāo)點(diǎn)。 我是小學(xué)生（____） 傍晚（____）小青蛙在池塘里叫個(gè)不停（____） 超市里的水果真多?。╛___）有蘋果、西瓜、梨（____） 3 . 比一比，組詞語(yǔ)。 幾（ ）少（ ）片（ ）自（ ） 兒（ ）小（ ）皮（ ）目（ ） 4 . 認(rèn)真讀下面一段話，并正確加上標(biāo)點(diǎn)。（5分） 有個(gè)同學(xué)問孫中山你向先生提出問題怕挨打嗎 孫中山笑了笑說學(xué)問學(xué)問不懂就要問為了弄清楚道理就是挨打也值得你是好樣的這個(gè)同學(xué)稱贊道 5 . 填筆畫。 “蜻”第5筆；“蠶”第十筆。 二、現(xiàn)代文閱讀 閱讀 蔬菜歌 大蘿卜，水靈靈， 小白菜，綠瑩瑩， 西紅柿像燈籠， 黃瓜一咬脆生生。 多吃蔬菜身體好， 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)少生病。 6 . 給像燈籠的蔬菜打“√”，給脆生生的蔬菜打“△”。 大蘿卜（ ）西紅柿（ ）小白菜（ ）黃瓜（ ） 7 . 你愛吃什么蔬菜呢？請(qǐng)寫下來(lái)。 _______________ 三、信息匹配 8 . 用“√”給下列句子選擇正確的讀音。 1．看著（zhe zho）看著，我睡著（zhe zho）了。 2．我的頭發(fā)長(zhǎng)（chng zhǎng）長(zhǎng)（chng zhǎng）了，我真高興！ 3．他著急地（de d）說：“地（de d）里的莊稼都死了！” 9 . 《青蛙寫詩(shī)》一文中，要當(dāng)個(gè)小逗號(hào)的是（______），能當(dāng)個(gè)小句號(hào)的是（______），可以當(dāng)省略號(hào)的是（______）。 ①小蝌蚪②一串水珠③水泡泡 10 . 給加橫線的多音字選擇正確的讀音。 1那個(gè)少(sho shǎo)年因?yàn)槿鄙?sho shǎo)家庭的關(guān)愛而走上犯罪的道路。 2在黑咕隆(lōng lng)咚的夜里,他們悄悄地準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆(lōng lng)重的婚禮。 四、詩(shī)詞曲鑒賞 惠崇春江曉景 (宋)蘇軾 竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時(shí)。 11 . 理解下列漢字。 ①滿：________________②欲：________________ 12 . “春江水暖鴨先知”的意思：_____________________________。 13 . 描寫作者聯(lián)想的詩(shī)句是“________________________”。 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)