科學2020版六年級上冊4.2 校園生物分布圖練習卷A卷
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科學2020版六年級上冊4.2 校園生物分布圖練習卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 1 . 不屬于中國珍稀動物的是( )。 A.獅子 B.東北虎 C.大熊貓 D.揚子鱷 2 . 把沙漠中的仙人柱、仙人球、仙人掌移栽到我們居住的地區(qū),要注意( ) A.養(yǎng)在溫室,少澆水。 B.要經(jīng)常澆水 二、填空題 3 . 身體中有脊柱的動物叫做___________。 4 . 樹的年輪較密的一面是______面,較疏的一面是______面。 5 . 我們需要的能量主要來源于_________。 6 . 酢漿草和狗尾草屬于________植物,葡萄和爬墻虎屬于________植物。 三、判斷題 7 . 用畫圖的方法可以很好地了解生物的分布情況。(______) 8 . 仙人掌的葉退化成了刺,就不會蒸騰水分了。(______) 9 . 我們在必要的情況下才能給小鳥喂食。(____) 10 . 人類很多行為直接破壞了生態(tài)平衡,如過度放牧、噴灑農(nóng)藥以及過度捕撈等。(_______) 11 . 檢驗食物中淀粉的存在時,取用碘酒的器材叫滴管。(______) 四、連線題 12 . 連一連 幼苗時期莖晶瑩剔透,運輸水分 成長期開枝散葉,莖生長最快 成熟期莖粗壯,支撐整個植物 13 . 把下面動植物的身體構造與具有的特征、適應的環(huán)境連線: 青蛙的背部有蹼在田野中不易被天敵發(fā)現(xiàn) 鴨的腳草綠色的皮膚 適合在水中劃水游動 蒼耳表面有絨毛有利于通過風力傳播種子 蒲公英種子表面有鉤刺有利于通過動物傳播種子 五、簡答題 14 . 維持人類生命健康的營養(yǎng)素哪些? 15 . 你發(fā)現(xiàn)人類使用工具與黑猩猩有什么不同的地方? 第 2 頁 共 2 頁- 配套講稿:
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