科學2019-2020年六年級上冊第一單元測試卷（I）卷

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科學2019-2020年六年級上冊第一單元測試卷（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 在斜面長度相同的情況下，斜面越（ ）越省力。 A．高 B．低 C．長 D．短 2 . 下列物品在使用中形成了杠桿的是（ ） ①洗衣板 ②鐵鍬 ③板凳 ④筷子 ⑤切菜板 ⑥釣魚竿 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 3 . 下列物品中，應用斜面原理制成的是（ ） A．蹺蹺板 B．扳手 C．購物商場的樓梯式電梯 4 . 下列工具屬于費力杠桿的是（ ）。 A． B． C． 5 . 下列各種情況中，輪軸可能處于平衡狀態(tài)的是（ ）。 A． B． C． D． 6 . 下列選項中，不屬于輪軸的是（ ）。 A．方向盤 B．水龍頭 C．夾子 7 . 杠桿有三個點：（ ）。 A．用力點 B．中心點 C．支點 D．阻力點 8 . 想要省力的把釘在木頭里的釘子起出來應選用（ ）。 A．起釘錘 B．粗柄螺絲刀 C．細柄螺絲刀 D．鉗子 9 . 羊角錘（如圖）是一種杠桿類工具，它的阻力點是在（ ）。 A．a(chǎn)點 B．b點 C．c點 10 . 如下圖所示，將大油桶裝上汽車應用的機械是（ ）。 A．木板 B．木棍 C．滑輪 二、填空題 11 . 斜面有（_________）作用，它的（__________）越（_______）越省力。 12 . 像方向盤那樣，輪子和軸固定在一起轉動的機械叫做____。 13 . ________是發(fā)明最早、應用最廣泛的一種簡單機械。 14 . 單個齒輪_______作用，他要和其他齒輪相______或與其他零件相_____才能發(fā)揮作用。 15 . 能夠幫助人們___________或_______的工具裝置，都可以稱作_______。 16 . 用一個滑輪組吊起一個重物所用力比直接提重物用的力要____________。 三、判斷題 17 . “秤陀雖小，能壓千斤”是利用了杠桿的原理。（______） 18 . 小刀也是一種簡單的機械。（_____） 19 . 定滑輪可以省力，也可以改變用力方向。（_____） 20 . 杠桿的長短和是否省力無關。（______） 21 . 輪軸的輪越大越省力。（____） 22 . 在杠桿上阻力點到支點之間的距離可能為零。（____） 23 . 用鋒利的刀很容易把物體割開，這主要是利用了斜面省力的原理。（______） 24 . 使用斜面時，坡度越小越省力。（_____） 25 . 自行車上的剎車是應用了杠桿的原理。（_____） 26 . 使用滑輪組可以既省力又方便。 （______） 四、連線題 27 . 請把下面物品和應用的簡單機械原理用線連起來。 方向盤 斜面 斧子 螺絲釘 杠桿 起釘錘 吊車 滑輪 盤山公路 鑷子 輪軸 五、簡答題 28 . 古代大科學家阿基米德曾經(jīng)說過，如果給出一個支點，就把整個地球撬起來。你認為能不能？簡單說出你的理由。 六、綜合題 29 . 科學探究題 1、用一根繩子把幾個鉤碼系在螺絲刀的刀桿上，轉動刀柄，將鉤碼吊起；再把這個幾個鉤碼系在刀柄上，轉動刀桿，將鉤碼提起。 我的發(fā)現(xiàn)：__________________ 我的問題：我手握螺絲刀的刀柄向左轉，有同學能握住螺絲刀的刀桿向右轉，能戰(zhàn)勝我嗎？為什么？ ____________________________ 研究斜面的作用。 30 . 小明在研究“斜面有什么作用”時，把一塊25厘米長、表面光滑的木板搭在15厘米高的一摞書上，用彈簧測力計沿著斜面勻速拉動一個物體，此時彈簧測力計的讀數(shù)為1.5牛，然后直接提升該物體，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)________1.5牛 (填“大于”“等于”或“小于”)，連續(xù)測了幾次，結果都是如此，這個實驗說明：________。 31 . 小明在研究“不同坡度的斜面”的作用時，選擇了一組材料，你認為他應該選擇的是（ ）。 A．5厘米、10厘米、15厘米長的木板各一塊和15厘米高的一摞書 B．10厘米、15厘米、20厘米高的書各一摞和50厘米長的木板 C．20厘米、30厘米、40厘米長的木板各一塊和10厘米、15厘米、20厘米高的書各一摞 32 . 小明用下圖中的斜面分別拉重物，然后記錄彈簧測力計的數(shù)值，但是他在記錄數(shù)據(jù)時有三個空沒填，請你把表格填寫完整。 斜面 （_____） （_____） （_____） 拉力的大小（N） 2.1 1.5 1.1 33 . 這是一個一________實驗(填“對比”或“模擬”)。從上表的數(shù)據(jù)中可以知道：坡度越________越省力，坡度越________越費力。 小明為了研究杠桿的工作原理，利用杠桿尺進行實驗，在杠桿尺處于平衡狀態(tài)時記錄了以下數(shù)據(jù)，請根據(jù)小明的記錄完成分析。 左邊(阻力點)情況 右邊(用力點)情況 用力情況 鉤碼數(shù)(個) 阻力點到支點的距離(格) 鉤碼數(shù)(個) 用力點到支點的距離(格) A．省力 B．費力 C．不省力也不費力 2 4 4 9 5 2 2 5 3 3 3 3 34 . 請在表格內填寫用力情況。 35 . 根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出結論：________ 36 . 當小明在左邊4格處掛3個鉤碼，請問在右邊如何掛鉤碼，杠桿能保持平衡?(至少寫出3種方案) ________ 第 5 頁 共 5 頁