長春市2019版七年級上冊生物 第三單元 第6章 綠色開花植物的生活史 單元鞏固訓練題A卷

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長春市2019版七年級上冊生物 第三單元 第6章 綠色開花植物的生活史 單元鞏固訓練題A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 圖是花的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是 A．雄蕊包括②③ B．雌蕊包括 ①④⑤⑥ C．⑥是胚珠，將來發(fā)育成種子 D．一朵花的主要結(jié)構(gòu)是⑤⑥ 2 . 準備移栽的茄子秧苗、黃瓜秧苗等根部總是要帶土坨。這是為了 A．為幼苗提供足夠的無機鹽 B．讓幼苗有一個熟悉的環(huán)境 C．防止損傷根毛和幼嫩的根尖 D．固定幼苗，防止被風吹倒 3 . 小明同學為了探究“影響種子萌發(fā)的外界條件”設(shè)計了以下實驗。該實驗探究的“外界條件”是（ ） A．溫度 B．空氣 C．陽光 D．水分 4 . “碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，綠絲絳指的是長滿嫩葉的枝條。綠絲絳是由什么直接發(fā)育而來的？ A．果實 B．種子 C．芽 D．根 5 . 根的生長主要與根尖的兩個區(qū)有關(guān)（ ） A．伸長區(qū)和成熟區(qū) B．分生區(qū)和成熟區(qū) C．分生區(qū)和伸長區(qū) D．成熟區(qū)和伸長區(qū) 6 . 人的生命都始于受精卵。從受精卵形成到胎兒自然出生，需經(jīng)過的器官依次是 （ ） ①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道 A．①④⑥ B．①③④ C．③①④ D．③④⑥ 7 . 下列關(guān)于結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的敘述，不正確的是（ ） A．鳥類的身體呈流線型，前肢變成翼，適于飛行 B．根尖分生區(qū)形成的根毛，有利于對土壤中水和無機鹽的吸收 C．肺泡壁和其外面包繞的毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成，適于氣體交換 D．神經(jīng)元突起末端都與多個神經(jīng)元的突起相接觸，有利于信息的傳遞和處理 8 . 下列對如圖兩幅曲線圖的分析，不正確的是（ ） A．若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時間的變化，子房體積出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精 B．若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化，bc段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài) C．若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化，則AB段表示腎小管 D．若圖乙中y表示消化道中蛋白質(zhì)含量的變化，則AB段表示小腸 9 . 下面關(guān)于葉芽結(jié)構(gòu)與其發(fā)育結(jié)果搭配錯誤的是（ ） A．芽軸——節(jié)間 B．芽原基——側(cè)芽 C．側(cè)芽——側(cè)枝 D．葉原基——葉 10 . 如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（ ） A．這朵花的主要部分是⑦雄蕊和⑧雌蕊 B．⑤子房由子房壁和胚珠組成，它將來發(fā)育成植物的果實 C．①中的花粉落到③上的過程稱為傳粉 D．⑥中的卵細胞受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子的胚乳 11 . 桃子的可食部分由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（ ） A．子房壁 B．受精卵 C．珠被 D．子房 12 . 下列說法錯誤的是（ ） A．根是由胚根發(fā)育而來的 B．莖是由胚芽發(fā)育而來的 C．葉是由子葉發(fā)育而來的 D．主干和側(cè)枝頂端的芽都叫頂芽 13 . 種子萌發(fā)后變成植物幼苗，幼苗的第一片真葉是由種子哪部分變來的（ ） A．種皮 B．子葉 C．胚芽 D．胚軸 14 . 一朵豆角花里有6個胚珠，若6個胚珠都能發(fā)育成種子，至少需要多少?；ǚ?？（ ） A．1粒 B．3粒 C．6粒 D．12粒 15 . 下列關(guān)于綠色植物生長、發(fā)育過程的敘述，正確的是（ ） A．小麥種子和紅豆杉種子內(nèi)最主要的結(jié)構(gòu)都是胚 B．肥沃的土壤中富含營養(yǎng)物質(zhì)，可加快種子的萌發(fā)過程 C．根尖成熟區(qū)上方的根毛是由表皮細胞向外分化形成的 D．根從土壤中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，通過篩管運送到植物的其他部位 二、綜合題 16 . 下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答下列問題： （1）圖甲中，胚的組成包括_______（選填甲圖中的序號），在適宜的環(huán)境條件下，其將發(fā)育成圖乙的植株，在此過程中，營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[___________]。 （2）種子萌發(fā)時最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[2] ___________ . （3）結(jié)構(gòu)[e] 吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的（________） A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū) 吸收來的水分和無機鹽通過___________向上運輸。 （4）移栽這棵菜豆時，根部要帶上一個土坨，目的是保護其幼根和________________。 17 . 下圖為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答: （1）甲圖中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是[5]（填名稱）：___________，其中所儲存的營養(yǎng)成分主要是_____________，這種成分的一個重要特性是遇碘______________。 （2）乙圖中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是[E]（填名稱）：_____________。 （3）甲和乙在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________________________________________________________。 如圖是觀察菜豆種子實驗時看到的各部分結(jié)構(gòu)，完成下列小題。 18 . 下列說法正確的是 A．①②③共同組成種子的胚 B．②是胚軸，能發(fā)育成莖 C．①和③的細胞具有分裂能力 D．④加碘液后能變成藍色 19 . 菜豆種子萌發(fā)時，首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結(jié)構(gòu)是 A．① B．② C．③ D．④ 三、實驗探究題 20 . 小強進行了“檢測教室中的細菌和真菌”的探究實驗，步驟如下： ㈠用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基； ㈡將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中后進行高溫處理，冷卻后使用； ㈢在教室打開①號培養(yǎng)皿，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上。②號培養(yǎng)皿不做任何處理； ㈣將兩組培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落生長情況。 請根據(jù)實驗回答： ⑴配制的培養(yǎng)基中，牛肉汁起了_________________________________的作用。 ⑵步驟㈡中對兩個培養(yǎng)皿及培養(yǎng)基進行了高溫處理的目的是______________________。 ⑶步驟㈢中在教室打開①號培養(yǎng)皿的操作，相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的_____。 ⑷在實驗過程中選取兩組培養(yǎng)皿的目的是________________。 ⑸如果實驗成功，幾天后觀察兩組培養(yǎng)皿，會發(fā)現(xiàn)_______號培養(yǎng)皿中有菌落生長。 21 . 下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設(shè)計。材料用具：一截劈開的竹筒（長15cm）、一只螞蟻、一個放大鏡、兩支滴管等。 （1）實驗步驟： ①在竹筒的一端，用滴管滴上一滴濃糖水，在另一端A滴上_____，將一只螞蟻等距離放在中間。 ②用放大鏡觀察螞蟻的覓食行為請根據(jù)以上實驗設(shè)計回答下列問題： （2）本實驗的假設(shè)是______。 （3）本實驗的自變量是______。 （4）對實驗結(jié)果的預測和分析： 預測一：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向A端成停留在原處不動或不定向爬動，則說明______。 預測二：若實驗結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食，則說明______。 （5）本實驗設(shè)計的不足之處是______。 第 6 頁 共 6 頁