南昌市2020年人教版七下生物《第四單元 生物圈中的人》C卷
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南昌市2020年人教版七下生物《第四單元 生物圈中的人》C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是( ) A.人的生長發(fā)育開始于胚胎 B.身高突增是青春期的一個顯著特點 C.大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征 D.胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì) 2 . 從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列關于人的生殖和發(fā)育過程的敘述不正確的是( ) A.與卵細胞結(jié)合的精子類型決定胎兒的性別 B.受精過程發(fā)生的場所是① C.胚胎發(fā)育的主要場所是② D.維持人體第二性征的器官主要是睪丸和卵巢 3 . 在生病輸液時有的嘴里會感覺發(fā)苦,這是因為藥物隨血液循環(huán)達到舌上的味覺感受器。下列有關說法錯誤的是( ) A.形成味覺的部位是舌上的味覺感受器 B.輸液時藥物通過靜脈進入體內(nèi) C.在心臟的各結(jié)構(gòu)中藥物最先到達的是右心房 D.藥物隨血液循環(huán)到達舌上的味覺感受器需要兩次經(jīng)過心臟 4 . 精子與卵細胞相遇在( )? A.子宮 B.陰道 C.輸卵管 D.卵巢 5 . 導致溫室效應的氣體是 A.氧氣 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.二氧化硫 6 . 2016年是猴年,走進動物園,通過比較各種猿、猴的叫聲,可以探索人類語言產(chǎn)生和發(fā)展的奧秘.下列屬于人類語言產(chǎn)生的最主要原因的是( ) A.四肢越來越發(fā)達 B.火的使用 C.使用勞動工具 D.大腦發(fā)達并進行群體生活 7 . 青春期的時間是( ) A.10歲—25歲 B.10歲—20歲 C.10歲—18歲 D.12歲—18歲 8 . 人體產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,受精部位,胚胎發(fā)育的部位分別是( ) ①卵巢 ②子宮 ③輸卵管 ④睪丸 ⑤輸精管 A.①⑤④② B.①④③② C.①④②③ D.①②③④ 9 . 生物圈中的一切生物都要從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量.下面有關說法錯誤的是( ) A.植物生長需要的水和無機鹽主要在根尖的成熟區(qū)吸收 B.根毛細胞吸水的條件是細胞液濃度小于周圍土壤溶液濃度 C.小腸絨毛有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點之一是其壁只由一層上皮細胞構(gòu)成 D.為人體供能的主要物質(zhì)是糖類 10 . 下列人類行為對環(huán)境保護有利的是( ) A.舉辦禾花雀美食節(jié) B.大量引入國外優(yōu)勢樹種 C.參與地球一小時活動 D.盡量使用旅館一次性洗刷用品 11 . (2015?衢州)2014年我市重新發(fā)現(xiàn)白蟻家族中的“大熊貓”﹣﹣浙江亮白蟻,它體表有外骨骼,身體分頭、胸、腹三部分.在生物分類上它屬于( ) A.昆蟲類 B.兩棲類 C.爬行類 D.鳥類 12 . 埃及古猿頭骨化石之所以被認為是猿和人的共同祖先的證據(jù)之一,原因是( ) A.外貌有似人的特點 B.牙齒有似人的特點 C.牙齒有似猿的特點 D.牙齒有似人、似猿的特點 13 . 下列動物中,與人類親緣關系最近的是( ) A.猴子 B.大象 C.阿拉伯狒狒 D.黑猩猩 二、多選題 14 . 第21屆聯(lián)合國氣候變化大會于2015年11月30日 - 12月11日在法國巴黎舉行。會議旨在完成2009年哥本哈根氣候大會提出的目標——達成一項抑制全球氣候變暖的協(xié)定。低碳和減排應成為各國政府和人民的共識。低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放。下圖為碳循環(huán)的部分過程,下列有關分析正確的是( ) A.通過過程①不會增加大氣中的二氧化碳 B.參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者 C.人類減少對③的依賴是緩解溫室效應的重要措施 D.“溫室效應”加劇不會對全球氣候產(chǎn)生任何影響 15 . 關于人體內(nèi)管道的敘述,正確的是 A.鼻淚管是眼淚從眼睛流入鼻腔的管道,所以傷心時會出現(xiàn)“一把鼻涕一把淚”的場景 B.肝臟分泌的膽汁儲藏在膽囊中,膽汁經(jīng)膽總管流入胃 C.結(jié)扎男人的輸精管能避孕 D.咽鼓管連接咽和內(nèi)耳 16 . 下列疾病與其對應的原因不正確的是( ) A.腳氣病﹣﹣缺乏維生素A B.壞血病﹣﹣缺乏維生素C C.貧血病﹣﹣缺鈣 D.大脖子病一一缺碘 三、填空題 17 . 俗話說“女大十八變,越變越好看”,這種變化是在人的一生中的__________出現(xiàn)的。 18 . 一般情況下,女生比男生提前_____年進入青春期。 19 . 環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫生態(tài)因素,生態(tài)因素分為______因素和非生物因素。 20 . 科學家比較了一些生物的細胞色C的差異,發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小,與馬的差異則大一些,而與果蠅、向日葵的差異更大。通過這個資料可以推測:人與________的親緣關系最近,與________的親緣關系次之,與________的親緣關系較遠。 21 . 人體內(nèi)最主要的能源物質(zhì)是_____,構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)是_____,占人體體重60%﹣70%的是_____. 22 . 平時人們所說的六大營養(yǎng)物質(zhì)是___________、___________、_________、_________、__________和___________。 四、判斷題 23 . 青春期的男孩發(fā)育早于女孩。(______) 24 . 溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。(______) 25 . 在生理特點上,男孩比女孩較晚進入青春期.( ) 26 . 關于維生素,人體對它的需要量很小,卻是人體必需從食物中攝取的有機物。(______) 五、綜合題 27 . 2011年5月13日,國家海洋局發(fā)布了《2010年中國海洋環(huán)境狀況公報》。公報顯示,我國海洋環(huán)境總體狀況良好,但局部海域污染嚴重,環(huán)境惡化趨勢沒有得到根本遏制。 (1)下列屬于海洋水體污染危害的有(填序號); ①使海產(chǎn)品減少,影響人類的食物來源②使海洋生物死亡,影響海洋生物的多樣性 ③使海洋生物聚積毒素,再通過食物鏈進人人體內(nèi) (2)要大力發(fā)展海洋經(jīng)濟,必須保護好海洋環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了保護我市的海洋環(huán)境,請你提出一條合理化建議:。 六、實驗探究題 28 . 為了探究甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有何影響,某生物興趣活動小組進行了如下實驗. 第1步:將20只生長發(fā)育狀況相同且健康的蝌蚪,平均分為A、B兩組. 第2步:A組蝌蚪每天飼喂一定量的含適量甲狀腺激素制劑的飼料,B組蝌蚪每天飼喂等量卻不含甲狀腺激素制劑的普通飼料,置于相同且適宜的環(huán)境中培育一段時間, 第3步:觀察并記錄A、B兩組蝌蚪的生長發(fā)育情況,A組蝌蚪個體生長發(fā)育迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,B組蝌蚪仍處于蝌蚪階段,只是個體長大了一些. 請分析回答以下問題: (1)設置B組實驗起到了很好的______作用,增加了實驗的說服力。 (2)據(jù)此實驗現(xiàn)象,得到的實驗結(jié)論是_______。 (3)后來,同學們在一次課外活動中,發(fā)現(xiàn)某偏僻山區(qū)的小溪里有很多大型的蝌蚪,當周圍卻很少看見青蛙,同時調(diào)查當?shù)剜l(xiāng)村,發(fā)現(xiàn)村民中大脖子病的發(fā)病率較高,據(jù)此,同學們推斷出當?shù)卮迕竦娘嬍持泻芸赡苋狈Φ奈镔|(zhì)是______。 (4)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程,適宜的培養(yǎng)條件應該是_______(填序號)。 ①低溫 ②適宜的溫度 ③玻璃缸敞口④玻璃缸密閉⑤未被污染的河水 ⑥自來水 29 . 如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實驗過程,請你分析并回答下列問題: (1)該實驗能觀察唾液對______的消化作用,這物質(zhì)主要在______器官消化。 (2)把這三個試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:______(填“變藍”或“不變藍”),其原因是饅頭內(nèi)的某物質(zhì)在唾液的作用下,分解成_________。 (3)饅頭中的這種物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解成______,饅頭中的這種物質(zhì)與_________和__________都能為人提供能量。 (4)此實驗表明:饅頭變甜與______分泌的唾液、牙齒的_________和______的攪拌都有關系。 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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