南昌市生物2020年人教版八上細(xì)菌和真菌單元測(cè)試(II)卷
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南昌市生物2020年人教版八上細(xì)菌和真菌單元測(cè)試(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 沼氣是利用甲烷細(xì)菌等微生物在哪種條件下制得的( ) A.有氧 B.無(wú)氧 C.有氧、無(wú)氧均可 D.以上都不對(duì) 2 . 下列關(guān)于真菌的描述錯(cuò)誤的是( ) A.都是單細(xì)胞生物 B.都有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 C.有成形的細(xì)胞核 D.依賴現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活 3 . 觀察下列生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,敘述正確的是( ) A.甲、乙、丙、丁都具有遺傳物質(zhì) B.乙可以用于蒸饅頭、釀酒,丁寄生在動(dòng)物的活細(xì)胞中 C.丙是由菌絲構(gòu)成的,圖中的a是該生物產(chǎn)生的種子 D.甲和丁都通過(guò)分裂繁殖后代 4 . 制作面包和釀酒時(shí),分別利用了酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的( ) A.二氧化碳和水 B.二氧化碳和葡萄糖 C.氧氣和酒精 D.二氧化碳和能量 5 . 關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中,正確的是 A.病毒只有寄生活細(xì)胞里才具有生命活動(dòng) B.病毒進(jìn)行腐生生活 C.病毒進(jìn)行分裂生殖 D.病毒也有細(xì)胞結(jié)構(gòu)病 6 . 使蔬菜變成有酸味的泡菜,使牛奶變成酸奶都要利用( ) A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.酒曲 7 . 制作泡菜時(shí)必須用能嚴(yán)格密封的壇子,主要是為了( ) A.防止氧氣進(jìn)入壇內(nèi)抑制發(fā)酵 B.防止壇子內(nèi)水分蒸發(fā) C.防止泡菜味道跑掉 D.防止灰塵污染泡菜 8 . 細(xì)菌和真菌對(duì)環(huán)境的作用是可以( )。 A.破壞 B.保護(hù) C.調(diào)節(jié)物質(zhì)循環(huán) D.無(wú)作用 9 . 針對(duì)以下①~④的結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.①不是動(dòng)物細(xì)胞 B.②有細(xì)胞核 C.③沒(méi)有成形的細(xì)胞核,分裂生殖 D.④沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能獨(dú)立生活 10 . 如圖為三類微生物示意圖,有關(guān)敘述正確的是( ) A.①不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.②屬于真核生物 C.③可以用來(lái)制酸奶 D.②③都不能合成有機(jī)物 11 . 下列有關(guān)細(xì)菌的敘述正確的是( ) A.細(xì)菌有桿狀、球狀等不同形態(tài),我們身邊隨處肉眼可見(jiàn) B.細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但都有DNA集中的區(qū)域 C.大多數(shù)細(xì)菌含有葉綠體,能夠自己制造有機(jī)物 D.所有細(xì)菌都屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費(fèi)者 12 . 細(xì)菌分為球菌、桿菌、螺旋菌,其劃分依據(jù)是( ) A.細(xì)菌的結(jié)構(gòu) B.細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式 C.細(xì)菌的形態(tài) D.細(xì)菌的繁殖方式 13 . 下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是( ) A.真菌 B.酵母菌 C.大腸桿菌 D.肺炎雙球菌 14 . 玉米得玉米瘤黑粉病時(shí),玉米花蕊上充滿黑粉而無(wú)子粒,這種病是由下列哪種生物引起的( ) A.細(xì)菌 B.病毒 C.真菌 D.寄生蟲(chóng) 15 . 在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,制片時(shí)應(yīng)在載玻片上先滴加( ) A.清水 B.碘液 C.生理鹽水 D.酒精 16 . 現(xiàn)代許多農(nóng)民利用微生物抽取沼氣,一方面清除了生活垃圾,美化了居住環(huán)境,另一方面充分利用了資源,節(jié)省了開(kāi)支。利用微生物抽取沼氣所應(yīng)用的技術(shù)主要是 A.發(fā)酵技術(shù) B.育種技術(shù) C.生殖輔助技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù) 17 . 在明亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母菌,其結(jié)果如圖所示。造成這種結(jié)果的原因最可能是培養(yǎng)液缺少 A.氧氣 B.二氧化碳 C.有機(jī)物 D.無(wú)機(jī)鹽 18 . 細(xì)菌和真菌的生存都需在一定的條件,下列哪一項(xiàng)不是生存所必需的條件( ) A.陽(yáng)光 B.水分 C.適宜的溫度 D.有機(jī)物 19 . 下列微生物的生活方式與其他三個(gè)不同的是( ) A.流感病毒 B.痢疾桿菌 C.醋酸菌 D.肺炎雙球菌 二、多選題 20 . 小李學(xué)習(xí)了病毒、細(xì)菌和真菌的有關(guān)知識(shí)后,列表比較了它們的區(qū)別,完全正確的是( ) A.A B.B C.C D.D 三、綜合題 21 . 如圖為幾種細(xì)菌、真菌和病毒的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題: (1)請(qǐng)你分辨圖中生物的名稱:圖B為_(kāi)____,圖D為_(kāi)____。 (2)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看,圖A和圖C的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的_____。 (3)能進(jìn)行出芽生殖的是圖_____中的生物;只能依靠孢子進(jìn)行繁殖的是圖_____中的生物。 (4)圖A、B、C三類生物由于沒(méi)有_____,不能進(jìn)行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。 22 . 某生物興趣小組對(duì)“檢測(cè)空氣中是否含有細(xì)菌”探究實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì): 第一步:取2個(gè)裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,經(jīng)高溫滅菌,冷卻至常溫后,標(biāo)記為1號(hào)2號(hào)。 第二步:打開(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中10分鐘后加蓋封好;2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。 第三步:將1、2號(hào)培養(yǎng)皿同時(shí)放置在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察并作好記錄。 請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問(wèn)題: (1)實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是________________________________________。 (2)第一步中,進(jìn)行高溫滅菌的目的是____________________________。 (3)第二步中開(kāi)1號(hào)培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中10分鐘后加蓋封好相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)的一般步驟___________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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