九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元練習(xí)題
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九年級全冊物理 第十七章 歐姆定律 單元練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . R1>R2兩條電阻線串聯(lián),接入同一電路,R1、R2消耗的功率分別為P1、P2,則 A.I1=I2 P1=P2 B.I1=I2 P1>P2 C.U1=U2 P1>P2 D.U1>U2 P1=P2 2 . 如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向上移動時 A.電流表的示數(shù)變小,燈變暗 B.電壓表的示數(shù)變大,燈變暗 C.電流表的示數(shù)不變,燈變亮 D.電壓表的示數(shù)不變,燈變亮 3 . 如圖所示,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“6V 0.6W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,閉合開關(guān)S,當(dāng)變阻器的滑片P移到中點時,燈L正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V,此時變阻器的功率為P1;當(dāng)滑片P移到最大值時,此時變阻器的電功率為P2,則P1︰P2為 A.1:2 B.2:3 C.7:10 D.49:50 4 . 如圖所示,閉合開關(guān)后,電流表A1、A2的示數(shù)比為1:4,則下列說法正確的是 ( ) A.通過R1、R2的電流之比是1:4 B.R1、R2兩端的電壓之比是3:1 C.R1、R2的阻值之比是1:3 D.R1、R2的電功率之比是1:3 5 . 如圖所示,電源電壓保持不變.當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片向左移動的過程中 A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮 B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮 C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡變亮 D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗 6 . 把標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2串聯(lián)接人220V電路兩端,下列說法正確的是( ) A.兩燈泡的額定電壓都變小了 B.兩燈泡的額定電功率都變小了 C.燈泡L1兩端的實際電壓比L2兩端的實際電壓大 D.通過燈泡L1的實際電流比L2的實際電流大 7 . 由歐姆定律得到公式,下列說法正確的是 A.導(dǎo)體兩端電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零 B.導(dǎo)體的電阻與流過導(dǎo)體的電流成反比 C.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 D.導(dǎo)體的電阻大小與電流、電壓大小無關(guān) 8 . 如圖所示的電路中,電流表測量的是哪只燈泡的電流? A. B. C.和并聯(lián)的總電流 D.和串聯(lián)的電流 9 . 現(xiàn)代生產(chǎn)生活中需要各種各樣的材料,下列說法正確的是( ) A.超導(dǎo)材料可用來制作電飯鍋的發(fā)熱體,且發(fā)熱效率更高 B.橡膠、鋁、塑料都是很好的絕緣材料 C.輸電導(dǎo)線應(yīng)該用較細(xì)的導(dǎo)線,因為較細(xì)的導(dǎo)線電阻小 D.有些半導(dǎo)體材料對光比較敏感,可以用來制造光敏電阻 10 . 小剛同學(xué)用如圖電路探究“電路中電流跟電阻的關(guān)系”.在實驗過程中,當(dāng)他測量完5Ω電阻的相關(guān)數(shù)據(jù)替換上一個10Ω的電阻后,為了完成上述問題的探究,他應(yīng)該選取下列操作中的方法是( ) A.保持變阻器滑片不動 B.增加電源電壓 C.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動 D.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動 11 . 如圖電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,向右移動滑動變阻器滑片P的過程中 A.電流表 A 的示數(shù)不變 B.電壓表V2的示數(shù)變小 C.電壓表 V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)的差值變大 D.電壓表 V1示數(shù)與電流表A 示數(shù)的乘積變小 12 . 如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時,燈L正常發(fā)光.如果將滑動變阻器的滑片P向右移動,下列說法中正確的是( ) A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮,電流表示數(shù)變小 B.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗,電流表示數(shù)變大 C.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗,電流表示數(shù)變小 D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮,電流表示數(shù)變大 二、填空題 13 . 兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 1A”,乙標(biāo)有“15Ω 0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,電路兩端允許加的最大電壓為_____V;把它們并聯(lián)在同一電路中,電路中允許通過的最大電流為____A. 14 . 如圖所示,閉合開關(guān),鐵塊、彈簧在圖中位置靜止,當(dāng)變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)將_____,彈簧的長度將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”). 15 . 把標(biāo)有“6V ,3W”和“6V ,6W”的兩盞電燈串聯(lián)后接入電路中,如果讓其中一盞燈正常發(fā)光,另一盞燈的實際功率不超過額定功率,則該電路兩端的電壓應(yīng)為_______V,兩燈消耗的實際總功率為____W. 16 . 某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格為“6V3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。 (1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作,轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)與觸點接通___。(選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”) (2)當(dāng)動觸點A和靜觸點B相碰在一起時,電阻R0處于___狀態(tài)。(選填“通路”、“開路”、“短路”) (3)當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點“2和3”接通時,右轉(zhuǎn)指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時,其兩端實際電壓為Ux,消耗的實際功率為額定功率的。求:①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能____。②定值電阻R0的阻值_____。(指示燈的電阻不變) 17 . 實驗室中,常用托盤天平來測物體的________,實驗時,物體應(yīng)放入________盤.電學(xué)實驗中,電流表應(yīng)________在電路中,電壓表應(yīng)________在電路中.(后兩空均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”) 18 . 小剛同學(xué)用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”.在實驗過程中,當(dāng)小剛把A、B兩點間的電阻R1由5Ω更換為10Ω后,為了控制變量,他應(yīng)該采取的操作是________. 19 . 如圖水平桌面上有一靜止的鐵塊,當(dāng)一條形磁鐵沿豎直方向逐漸靠近鐵塊時,鐵塊對桌面的壓力將,鐵塊受到的重力將.(選填“變大”、“變小”或“不變”) 三、實驗題 20 . 物理興趣活動課上,老師讓同學(xué)們測一個已知額定電壓為的小燈泡的額定功率老師提供的器材如下:電源電壓恒為;一塊電壓表量程,分度值;量程,分度值;一個滑動變阻器,一個已知阻值的定值電阻的阻值小于該燈泡的電阻;三個開關(guān)及若干導(dǎo)線請你利用上述器材,幫助同學(xué)們設(shè)計一個實驗,較精確地測出小燈泡的額定功率要求:電路不可重組 (1)在虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的實驗電路圖; (2)根據(jù)你設(shè)計的電路,寫出主要實驗步驟及需測量的物理量;寫出燈泡額定功率的數(shù)學(xué)表達(dá)式用已知量和測量量表示 21 . 在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值10Ω。 (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接__________(要求滑片P向左移時,燈泡變亮); (2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能_____________; (3)某次實驗中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為2.0V,要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向_______(填“A”或“B”)端移動滑片,同時視線應(yīng)注意觀察電壓表示數(shù),當(dāng)燈正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是______________; (4)某同學(xué)還探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,同時將電壓表改接“0-15V”并使電壓表的示數(shù)始終保持4V不變,可更換阻值不同的定值電阻R(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω),記錄各次電流表的示數(shù)。在不重新改接電路的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能為____________。 22 . 曉彤和小雪利用如圖所示電路實驗探究“研究小燈泡的電阻”。 (1)實驗的原理:_____; (2)小雪將實驗過程中收集的實驗數(shù)據(jù)填在自己設(shè)計的表格中,想利用圖像的方法來研究小燈泡的電阻,請你將第2、3次實驗的測量結(jié)果填在表格中,并描點連線做出關(guān)于燈泡電阻I-U圖像。 實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 1 1 0.2 5 2 1.5 0.25 _____ 3 2.5 0.3 _____ 4 3 0.32 9.4 (______) (3)請你根據(jù)小雪的實驗數(shù)據(jù)記錄表格,寫出小雪第3次實驗后的操作過程:_____; (4)小雪根據(jù)實驗中獲得的實驗數(shù)據(jù),得出的實驗結(jié)論是:小燈泡電阻隨溫度的升高而增大。曉彤認(rèn)為小雪得出實驗結(jié)論的證據(jù)不充分,曉彤的理由是什么_____? 23 . 小華同學(xué)做“用電流表電壓表測電阻實驗”,實驗器材齊全且完好. ①他連接電路并將變阻器的滑片放置于一端,閉合電鍵,觀察到電流表電壓表示數(shù)如圖(a)所示,接著他將滑片移動到另一端,觀察到電流表示數(shù)減小到0.12安,而電壓表示數(shù)則增大到6伏,由上述現(xiàn)象判斷他的實驗過程中可能存在的問題是:(1)________.(2)________. ②他經(jīng)過分析,重新調(diào)整電路進(jìn)行實驗,且步驟正確.閉合電鍵觀察到電壓表的示數(shù)如圖(b)所示.移動滑片到中點位置時,電流表的示數(shù)為0.2安.請幫小華完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫(電阻精確到0.1歐).(請將數(shù)據(jù)填在答題卡上的表格中)_____________ 24 . 小青同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)了一個廢棄的定值電阻,把它帶到學(xué)校實驗室,檢查完好后,再對它進(jìn)行電阻的測量. (1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài). (2)如圖,完成電路連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn).請指出造成該現(xiàn)象的原因是. (3)改接電路并檢查無誤后進(jìn)行實驗,如表是記錄的實驗數(shù)據(jù).通過計算,該定值電阻的阻值約是Ω.(計算結(jié)果保留一位小數(shù)) 實驗次數(shù) 1 2 3 電壓(V) 1 1.5 2.0 電流(I) 0.20 0.28 0.36 (4)在上一小題的計算中,小青同學(xué)發(fā)現(xiàn)三次算得的電阻值并不相同,這種情況主要是因為持續(xù)通電電阻的(選填“長度”“橫截面積”或“溫度”)發(fā)生變化,影響了它的阻值大?。? 25 . 某同學(xué)測量額定電壓為2.5 V的小燈泡L在不同電壓下的電阻。 (1)他連接了如圖所示的實驗電路,請你幫他將滑動變阻器連入電路,要求滑片P右移時連入電路的阻值變小。 (______) (2)電路連接無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,進(jìn)行多次測量,測量的數(shù)據(jù)如下表所示。請完成下列問題: 電壓U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5 電流I/A 0.18 0.22 0.24 0.26 0.28 ①小燈泡L在U=________V時電阻最大,在U=_______V時最亮。 ②若將與上述小燈泡L規(guī)格完全相同的兩個小燈泡A、B串聯(lián)接入電路,如圖所示。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.6V,則小燈泡A的實際功率為________W。 四、計算題 26 . 如圖甲所示為新型電飯鍋,其簡化電路如圖乙所示.R1和R2均為電熱絲,S是自動控制開關(guān),自動控制開關(guān)向上與觸點a、b接通,向下僅與觸點c接通;煮飯過程中,通過自動控制開關(guān)不斷交替改變這樣的接通方式,從而使飯得到最佳的口感和營養(yǎng);圖丙為這個電飯鍋在某次煮飯全過程中電流隨時間的變化圖象.求: (1)電熱絲R1的阻值; (2)電飯鍋在這次煮飯的過程中消耗的電能; (3)在不同電壓下,電飯煲從開始工作到S第一次自動與a和b斷開產(chǎn)生的熱量相同.用電高峰期,當(dāng)實際電壓為200 V時,使用該電飯煲,從開始工作到S第一次自動斷開需要多少分鐘. 27 . 在如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1=3Ω,R2=6Ω.當(dāng)Sl、S3斷開,S2閉合時,電流表示數(shù)為1A,求: (1)電源電壓. (2)當(dāng)Sl、S3閉合,S2斷開時,求: ①電流表示數(shù); ②電路中的總功率. 第 10 頁 共 10 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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