內(nèi)蒙古自治區(qū)2019年八年級物理上冊《第四章 在光的世界里》質(zhì)量檢測試題B卷

《內(nèi)蒙古自治區(qū)2019年八年級物理上冊《第四章 在光的世界里》質(zhì)量檢測試題B卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古自治區(qū)2019年八年級物理上冊《第四章 在光的世界里》質(zhì)量檢測試題B卷（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

內(nèi)蒙古自治區(qū)2019年八年級物理上冊《第四章 在光的世界里》質(zhì)量檢測試題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法錯誤的是 A．“背日噴乎水，成虹霓之狀”描寫的是一種光的色散現(xiàn)象 B．紅外線具有熱效應(yīng) C．醫(yī)院常用紫外線給手術(shù)室、病房等殺菌 D．驗鈔機利用了紅外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理 2 . 在沒有其它光照情況下，舞臺追光燈發(fā)出的藍光照在穿白色上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她是 A．全身呈藍色 B．上衣呈藍色，裙子呈黑色 C．上衣呈藍色，裙子呈紫色 D．上衣呈藍色，裙子不變色 3 . 小霞同學(xué)上學(xué)前對著家里的鏡子檢查儀容，當(dāng)她向平面鏡走進時 A．像變小，像到鏡面的距離變大 B．像變大，像到鏡面的距離變小 C．像不變，像到鏡面的距離變小 D．像不變，像到鏡面的距離變大 4 . 對平面鏡成的虛像，下面說法中不正確的是（ ） A．平面鏡成的像不是真實光線會聚而成的 B．平面鏡的像是反射光線反向延長線的交點聚集而成的 C．看到平面鏡中虛像時射入眼睛中的光線不是從虛像發(fā)出的 D．平面鏡中的像之所以叫虛像是因為它模糊不清 5 . 下列說法正確的是 A．光的傳播速度是3108m/s B．太陽發(fā)出的光沿直線傳播到地球 C．光年是天文學(xué)上常用的時間單位 D．光反射時傳播方向改變而傳播速度不變 6 . 如圖所示，小明從岸上叉水中的魚時，沿著他看見魚的方向去叉它，卻叉不到，只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到魚．請你在選項中選出形成這個現(xiàn)象的光路圖 A． B． C． D． 7 . 如圖所示的四種情景中，屬于光的反射形成的（ ） A． B． C． D． 8 . 如圖為一束入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路，且，若，該凸透鏡的焦距可能是（ ） A． B． C． D． 9 . 在光具座的A點處放置一發(fā)光物體，從焦距f甲為5厘米、f乙為10厘米、f丙為20厘米的凸透鏡中選擇一個放置在如圖所示的位置，在BC間移動光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像，則選擇的凸透鏡為 A．甲 B．乙 C．甲、乙 D．乙、丙 10 . 關(guān)于光的傳播，下列說法正確的是 A．光在玻璃中不是沿直線傳播的 B．光只有在空氣中才沿直線傳播 C．光在任何情況中都沿直線傳播 D．光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播 11 . 關(guān)于透鏡的應(yīng)用，下列說法正確的是（ ） A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的會聚作用 B．照相時，景物在鏡頭二倍焦距以外 C．顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像 D．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距 12 . 在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，物體距離凸透鏡30 cm時，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像．該凸透鏡的焦距可能為（ ） A．5 cm B．10 cm C．15 cm D．18 cm 13 . “影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如幻燈機射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”、做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”等，如圖，它們與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ） A．投影﹣凸透鏡成像 B．倒影﹣光的折射 C．手影﹣平面鏡成像 D．?dāng)z影﹣光的反射 14 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是 A．河底石塊看起來變淺 B．世博會中國館的燈光 C．廊橋在水面出現(xiàn)“倒影” D．射擊瞄準(zhǔn)要“三點一線” 二、填空題 15 . 小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律： （1）如圖甲所示，小明用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡，經(jīng)過凸透鏡后再光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，由圖可知，凸透鏡對光線具有________作用，該凸透鏡的焦距是________． （2）小明在圖乙所示位置得到一個清晰的像，則該像是一個倒立、________的實像（填寫“放大”或“縮小”），如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應(yīng)向________（選填“靠近”或“原理”）透鏡的方向移動． （3）在介紹凸透鏡成像的原理時，老師告訴同學(xué)們，物體通過凸透鏡所成的實像實際上是物體發(fā)出的多條光線經(jīng)凸透鏡折射以后的多條折射光線會聚而成的，李明根據(jù)老師的介紹，畫出了如圖丙所示的光路，但是有一條折射光線沒有畫出，請你幫他補充畫出對應(yīng)這書光線（圖中表示凸透鏡）_____． （4）凸透鏡在生活中應(yīng)用比較普遍，________就是如圖乙所示的成像特點制成的． 16 . 如圖所示，魚缸中有一條魚，當(dāng)眼睛從魚缸的斜上方A處向魚缸觀察，看到的魚是由于光的折射形成的________像（選填虛或?qū)崳┊?dāng)眼睛從魚缸的側(cè)面b處向魚缸內(nèi)觀察，看到魚是________的虛像（選填“放大”或“縮小”）． 17 . 關(guān)注生活物理如圖所示，通過晶瑩剔透的露珠觀察到葉脈變粗，此時葉脈所成的像與____（填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）所成像的性質(zhì)相同， 18 . 為了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得一個__________的光斑，如圖是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡焦距f=__________cm，這個實驗也證明凸透鏡對光線具有__________作用． 19 . 學(xué)生上課時能從不同方向看清黑板上的字是因為發(fā)生了_____，而部分同學(xué)因為“反光”看不清黑板上的字是因為發(fā)生了_____．（選填“鏡面反射”或“漫反射”） 20 . 下面提供了四則信息：①低溫技術(shù)已有重大突破，隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家一定能制取到內(nèi)能為零的物體；②某科研小組正在研制一種使光速大大降低的介質(zhì)，不久的將來，能使光速降到40m/h左右，慢到跟烏龜爬行的速度相仿；③由于太陽的照射，海洋表面溫度可達30℃左右，而在海洋100m～600m深的地方，水溫約4℃，因此人們研制了一種抗腐蝕的熱交換器，利用水溫差發(fā)電，并取得了成功；④隨著機械制造水平的提高，人們正在研制機械效率為100%的機械，并取得重大突破．請根據(jù)學(xué)過的物理知識辨別，以上信息中肯定錯誤的是________和________（選填序號）． 21 . 小紅距離平面鏡1m，，她與她鏡中的像相距________m，當(dāng)他走近平面鏡，鏡中像的大小________(選填“變大”“變小”或“不變”)． 22 . 電影院里的銀幕用粗糙的白布制成，表面粗糙，能使照射到上面的光發(fā)生_________反射，而白色表面可以反射_________光，可以使處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面。為了防止電影院偷拍制作盜版電影，科學(xué)家發(fā)明了一種反盜版電影的裝置，將裝置安裝在銀幕后面，其發(fā)出的紅外線通過銀幕上的小孔射向觀眾席上的偷拍攝像機，在感光底片上感光，從而形成干擾亮點。此裝置的使用________（選填“會”或“不會”）影響觀眾的觀看。 23 . 如圖是小悅同學(xué)的﹣幅寫生畫，在仔細觀察后，請你參照下面的示例，用所學(xué)的物理知識簡單解釋其中的兩個光學(xué)現(xiàn)象：示例：小悅同學(xué)看見遠處的山，這屬于光的反射現(xiàn)象。 （1）_____； （2）_____。 24 . 6月6日是全國愛眼日。眼球中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個_______透鏡。視力正常的人看物體時，物體在視網(wǎng)膜上成_________（選填“正立”或“倒立”）、縮小的實像。近視眼需戴______透鏡矯正視力。 25 . 某人照相，拍了一張后，他向照相機移近了幾步，再拍一張，如果照相機的位置不變，拍照的人應(yīng)該 A．把鏡頭向外拉一些，人像變大 B．把鏡頭向里縮一些，人像變大 C．把鏡頭向外拉一些，人像變小 D．把鏡頭向里縮一些，人像變小 三、實驗題 26 . 在做探究平面鏡成像的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和 A．點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中： （1）用玻璃板代替平面鏡，主要目的是_____； （2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物_____關(guān)系； （3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____關(guān)系； （4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像。（選填“能”或“不能”） （5）要得出平面鏡成像特點，還應(yīng)進行的操作是：保持_____的位置不變，改變_____，再做多次實驗。 27 . 學(xué)過透鏡知識后，小明和小華實驗小組在光學(xué)實驗室（暗室）想對學(xué)過的知識進行深入研究，可用的器材有：光源 S（視為點光源）、圓形凸透鏡（直徑為 D）、光具座、光屏（足夠大）．經(jīng)討論他們決定先從測凸透鏡的焦距開始． （1）在光屏中央畫一個與凸透鏡直徑相同的圓，找出圓心 O′． （2）將光源、凸透鏡和光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)它們的高度，使光源、凸透鏡光心和________在同一水平直線上． （3）固定凸透鏡的位置，將光源從緊貼凸透鏡的位置緩慢向外移動，直到光屏上的光斑________，就可以從光具座上讀出凸透鏡的焦距，此時各器材在光具座上的位置如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為________cm． （4）為了驗證測出的焦距值是否準(zhǔn)確，小明提出可以左右移動光屏，若光屏上的光斑大小不變，則測出的焦距準(zhǔn)確．若本次測出的凸透鏡的焦距比真實值小，則支持該結(jié)論的現(xiàn)象為：向左移動光屏，________． （5）在移動光屏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)在光屏上光斑外側(cè)還有一個暗環(huán)，他猜想可能是凸透鏡的邊框造成的，于是他拆除邊框直接將凸透鏡固定在光具座上，進行實驗驗證，發(fā)現(xiàn)暗環(huán)仍然存在．你認(rèn)為暗環(huán)是如何形成的？________． （6）測量焦距后，他們想進一步探究凸透鏡的焦距可能與什么因素有關(guān)．經(jīng)過討論后，他們提出了以下幾種猜想： 猜想 1：與凸透鏡玻璃的顏色有關(guān) 猜想 2：與照射太陽光的亮度有關(guān) 猜想 3：與凸透鏡球形表面彎曲程度有關(guān) 猜想 4：與凸透鏡的直徑大小有關(guān) ①根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，判斷猜想1是________（選填“正確”或“錯誤”）的．你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是_______________． ②為了驗證猜想2是否正確，他們調(diào)節(jié)照射到同一凸透鏡上太陽光的亮度進行多次實驗，發(fā)現(xiàn)所測焦距基本相等，這說明猜想2是________（選填“正確”或“錯誤”）的． ③小華他們在驗證猜想2后，又選用直徑和球形表面彎曲程度都不相同的無色玻璃凸透鏡進行多次實驗來驗證猜想3是否正確． 你認(rèn)為小華他們的實驗________（選填“能”或“不能”）驗證猜想3是否正確，理由是______________． 28 . 在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小夢用兩根相同的蠟燭、刻度尺、玻璃板、白紙等器材進行實驗，如圖所示． （1）實驗中每次都要移動未點燃的蠟燭B 與點燃蠟燭A 的像_____． （2）實驗中小夢多次改變蠟燭A的位置，并記錄了如下數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：像和物到平面鏡的距離_____． 蠟燭A到平面鏡的距離/cm 5.0 6.0 7.0 8.0 蠟燭B到平面鏡的距離/cm 5.0 6.0 7.0 7.8 （3）為了探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，小夢將白紙豎直放在蠟燭B的位置，移去蠟燭B，觀察_____． （4）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，請你為玻璃板的選擇或組裝提出一條注意事項：_____． 29 . 洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中，選用了焦距未知的凸透鏡。 (1)將凸透鏡安裝在光具座上，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為________cm； (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在_____________； (3)如圖乙所示，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動一段距離，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)光屏。如不移動光屏則應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個焦距適當(dāng)?shù)腳_______(填光學(xué)元件名稱)； (4)在圖乙基礎(chǔ)上，將點燃的蠟燭移到標(biāo)尺35 cm處，然后前后移動光屏找到一個________的像，(填“放大”或“縮小”) 生活中___________就是利用這一成像原理來工作的； (5)若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動到距凸透鏡5cm處時，若想觀察到像，觀察方法是_______； (6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果______。 A．沒有影響 B．不能成像 C．成一半的像 D．仍能成完整的像，但亮度變暗 30 . 如圖所示，小明同學(xué)找來一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置．將點燃的蠟燭置一于小孔前的某一位置，觀察并研究小孔成像的特點： （1）小明開始實驗時，眼睛從右側(cè)看過去，無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離，屏上都看不到燭焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的是：_____； A．小孔扎成了三角形 B．小孔扎成了正方形 C．小孔太大 D．小孔太小 （2）換了易拉罐重新正確制作并操作后，小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像，該像是燭焰的_____立（選填“正”/“倒”）_____像（選填“實”或“虛”）； （3）實驗中觀察到燭焰的像偏小，為了增大燭焰的像，在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是：_____； （4）晴朗夏日的樹下，小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑，經(jīng)與同學(xué)討論，一致認(rèn)為是太陽經(jīng)樹葉間的細小縫隙而成的像．但圓形光斑的大小不一樣，其原因是_____． 四、作圖題 31 . 如圖所示，一束光從水中斜射向水面．請畫出折射光線． （_____） 32 . 如圖所示，畫出物體AB在平面鏡中所成的像A’B’ 五、綜合題 33 . 小柯生日那天，爸爸送給他一架“傻瓜”相機(鏡頭焦距為35 mm)．它不需要調(diào)焦(根據(jù)景物的遠近調(diào)節(jié)鏡頭到底片的距離)就能拍照．這是為什么呢？小柯去請教老師．老師說：“你的照相機鏡頭可以看成一個凸透鏡．凸透鏡成像時，物距、像距和焦距之間有一個定量關(guān)系．我告訴你公式，你自己算出一組數(shù)據(jù)，再看看吧．”小柯用公式算出了下列數(shù)據(jù)： 物距和像距的變化(f＝35 mm) 他還是找不到答案，但當(dāng)他看到說明書上“拍攝時，景物要在3 m以外”的提醒時，一下子找到了答案．你知道“傻瓜”相機為什么不需要調(diào)焦嗎？ 34 . 小科家浴室內(nèi)有臺儲水式電熱水器，其說明書部分參數(shù)如表：回答下列問題： （1）加熱棒阻值不變，當(dāng)二根加熱棒同時工作時，它們的連接方式是_____聯(lián)的。 （2）該電熱水器以2.0kW的功率工作75min，消耗的電能為多少_________--？此時通過它的電流為多大？（計算結(jié)果精確到0.1A）____________ （3）當(dāng)電熱水器裝滿水時，電熱水器受到的總重力是多少？____________- （4）如圖甲、乙所示分別是該電熱水器水平安裝時的正面和側(cè)面示意圖，其中A點是電熱水器裝滿水時的重心位置，圖中h＝d＝248mm。裝滿水時，若忽略進、出水管對電熱水器的作用力，則墻面對懸掛架的支持力為多大？________ （5）小科洗熱水澡后發(fā)現(xiàn)：與進水管相連的金屬進水閥表面布滿了小水珠（如圖丙），而與出水管相連的金屬出水閥表面仍保持干燥。請你分析產(chǎn)生上述兩種現(xiàn)象的原因。_________ 第 12 頁 共 12 頁