山東省2019年中考歷史總復習 世界史 第十五單元 古代世界文明課件（五四制）.ppt

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第十五單元古代世界文明,命題點一古代東西方文明之比較,命題點二全面評價雅典的民主政治1．進步性：雅典的民主政治出現(xiàn)于西方奴隸社會上升時期，對社會經濟和文化發(fā)展起了促進作用；基本實現(xiàn)了公民在法律面前人人平等，使公民都有參與管理國家事務的機會；對后世民主產生了重要影響。,2．局限性：雅典民主政治建立的基礎是奴隸主對奴隸的專政，是為奴隸主服務的，規(guī)定只有成年男性才有公民權，奴隸和婦女、外邦人都沒有政治權利；即使享有公民權的人也不可能經常參加政治活動，這說明雅典民主政治只是少數(shù)人的民主。,(2018威海模擬)伯利克里時期，根據(jù)雅典民主制度，下列四位人物中有資格參加公民大會的是(),題組一古代雅典的民主政治史料一我們的制度之所以被稱為民主政治，是因為政權是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。在解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的。,史料二任何人，只要他能夠對國家有所貢獻，絕對不會因為貧窮而在政治上默默無聞?！陨暇圆死铩对陉囃鰧⑹吭岫Y上的演說》,【?？冀嵌取坎死锿晟泼裰髡蔚拇胧⒀诺涿裰髡蔚木窒扌??！究键c鏈接】英法美資產階級革命時期的民主政治?！局R運用】(1)史料一中的“政權是在全體公民手中”是真的嗎？這里所說的“全體公民”充其量是指什么人？當時雅典最高的權力機構是什么？,【答案】不是。雅典的成年男性公民。公民大會。,(2)根據(jù)史料二并結合所學知識，談談你對雅典民主政治的認識。,【答案】進步性：雅典民主為人類提供了一種集體管理的新形式，為人類文明中的政治組織形式的完善指出了一條道路。局限性：這一民主政治是小國寡民的希臘城邦的產物，有其時代局限性，它只是奴隸制度下少數(shù)人的民主，占絕大多數(shù)的外邦人、婦女和奴隸沒有任何政治權利。,題組二西歐封建等級制度與日本大化改新史料一我的附庸的附庸，不是我的附庸。史料二(日本)遣唐使回國后，很受重用。他們以唐朝的政治制度為模式，進行政治改革。,【?？冀嵌取糠饩獬嫉年P系，日本大化改新的內容、影響?！究键c鏈接】商鞅變法、北魏孝文帝改革、洋務運動、日本明治維新。【知識運用】(1)史料一反映了西歐封建社會的什么制度？分析西歐和中國的封建制度有何不同？,【答案】封君封臣制。西歐封建等級制度下，封建主和附庸之間是逐層分封，逐級保護和負責；中國封建制度的特點是高度集中的專制主義中央集權制度。,(2)史料二中所說的“政治改革”的名稱是什么？當時在位的日本天皇是誰？,【答案】大化改新。孝德天皇。,(3)曾向中國學習的日本，而今國民收入?yún)s遠高于中國。對此，你有何感想？,【答案】我們要不斷學習先進文明成果，適時改革；改革促進生產力的發(fā)展、改革促進社會的進步、改革是強國之路，要不斷改革等。,