浙江省2019屆中考道德與法治 結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn) 考點(diǎn)26-27 建設(shè)法治中國(guó)復(fù)習(xí)課件.ppt

《浙江省2019屆中考道德與法治 結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn) 考點(diǎn)26-27 建設(shè)法治中國(guó)復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省2019屆中考道德與法治 結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn) 考點(diǎn)26-27 建設(shè)法治中國(guó)復(fù)習(xí)課件.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

時(shí)政熱點(diǎn)：激發(fā)興趣提升能力,2018年8月21日，在濟(jì)南開往北京的G334次列車上，一名男子坐在了屬于女乘客的座位上，女乘客上車后，繼續(xù)“霸座”，稱“無(wú)法起身，不能歸還座位”。,濟(jì)南鐵路公安處依據(jù)治安管理處罰法第二十三條第一款第三項(xiàng)之規(guī)定，給予孫某治安罰款200元的處罰，并在鐵路征信體系中記錄該旅客信息，在一定期限內(nèi)限制其購(gòu)票乘坐火車。,聚焦考點(diǎn)：依綱據(jù)本，有的放矢,《2019年省教學(xué)與考試指導(dǎo)意見(jiàn)》P41頁(yè)：,,,（識(shí)記）,（識(shí)記）,（理解）,（應(yīng)用）,（應(yīng)用）,,,,,,,,,九上第二單元第四課《建設(shè)法治中國(guó)》,考點(diǎn)26.了解我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)（a）2019年法律教育考點(diǎn)35理解依法治國(guó)的基本方略，學(xué)會(huì)依法參與政治生活（c）2018年國(guó)情教育,,,,,漢謨拉比法典：奴隸主可以任意買賣、贈(zèng)送和抵押奴隸。,教材49頁(yè),全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo),,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,,,,完備的法律規(guī)范體系高效的法治實(shí)施體系嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系有力的法治保障體系完善的黨內(nèi)法規(guī)體系,共同推進(jìn),依法治國(guó)依法執(zhí)政依法行政,一體建設(shè),法治國(guó)家法治政府法治社會(huì),實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法促進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,知識(shí)點(diǎn)詳解,考點(diǎn)27.舉例說(shuō)明不同社會(huì)主體在厲行法治中的職責(zé)（b）,二、厲行法治1.厲行法治的原因：全面依法治國(guó)必須堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。厲行法治是對(duì)全體社會(huì)成員的共同要求。2.厲行法治的要求（不同社會(huì)主體在厲行法治中的職責(zé)）（1）社會(huì)成員（公民）：①全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利，履行義務(wù)。②現(xiàn)代社會(huì)的公民，要學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識(shí)。（2）政府及工作人員：“法之不行，自上犯之?！币虼耍捌涔ぷ魅藛T要率先做尊法守法的榜樣，帶動(dòng)其他公民，共同守法。（3）社會(huì)（國(guó)家）：“法，非從天下，非從地出，發(fā)于人間，合乎人心而已?！眳栃蟹ㄖ?，需要加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境，在全社會(huì)鮮明地樹立起“遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥”的法治文化導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的有序、公平、正義。,知識(shí)點(diǎn)再現(xiàn)：,,1.法治意味著依法治理。2.法治的要求。3.依法治國(guó)戰(zhàn)略的提出和完善。4.建設(shè)法治中國(guó)的要求。5.政府的作用和宗旨。,6.法治政府的內(nèi)涵。7.建設(shè)法治政府的要求。8.依法行政的含義和核心。9.政府依法行政的要求。10.厲行法治的要求。,如何全面而精準(zhǔn)地掌握？,抓住要點(diǎn)思維導(dǎo)圖，構(gòu)建體系,建設(shè)法治中國(guó),法治國(guó)家,法治政府,法治社會(huì),法治公民,要求,16字方針,3統(tǒng)一,作用和宗旨,內(nèi)涵,要求,依法行政,思維導(dǎo)圖分享,含義,核心,要求,宣傳,弘揚(yáng),營(yíng)造,尊法守法學(xué)法用法,夯實(shí)法治基石,,法治政府,,如何打造法治政府,1.管理社會(huì)生活,人民政府的作用,依法行政是行使權(quán)力的基本準(zhǔn)則，其核心是規(guī)范政府的行政權(quán)，政府應(yīng)該依法行政,2.提供社會(huì)公共服務(wù),科學(xué)立法嚴(yán)格執(zhí)法,,公民積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，全面推進(jìn)政務(wù)公開,厲行法治,,全面依法治國(guó)的要求,,人民政府的權(quán)力來(lái)源于人民，政府的宗旨是為人民服務(wù),公正司法全民守法,夯實(shí)法治基石,,,如何厲行法治,國(guó)家：率先做尊法守法的榜樣，帶動(dòng)其它公民共同守法,,公民：增強(qiáng)法治意識(shí)，培育法治精神，培養(yǎng)權(quán)利義務(wù)觀念,厲行法治,法律與道德的關(guān)系,社會(huì)：加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)法治精神，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境和法治文化導(dǎo)向,以法治體現(xiàn)道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。,觸動(dòng)痛點(diǎn)：訓(xùn)練有法，貴在得法,2016寧波卷,2.下列四幅漫畫中，與其他三幅漫畫寓意不一致的是（）,[解析]漫畫A表明了需要科學(xué)立法;漫畫B說(shuō)的是嚴(yán)格執(zhí)法;漫畫C中的公民沒(méi)有守法;漫畫D說(shuō)的是公正司法。故選C。,,C,,,,3、請(qǐng)閱讀表格文字，根據(jù)你對(duì)“十六字方針”的理解，在空格中填入相應(yīng)的內(nèi)容。,,,嚴(yán)格執(zhí)法,科學(xué)立法,全民守法,公正司法,,,,4、（2018河北）（節(jié)選）話說(shuō)憲法，感悟法治。,材料二：作為一名人民法官，要對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心，帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序履行職責(zé)，做到心中高懸法紀(jì)明鏡、手中緊握法紀(jì)戒尺，知曉為官做事尺度?！獜V州市增城區(qū)人民法院院長(zhǎng)蔣偉材料三：幾年前，我進(jìn)駐旭日村普法。當(dāng)時(shí)，村里亂象頻現(xiàn)：基層選舉被宗族勢(shì)力滲透，拉票賄選、使用暴力解決糾紛時(shí)有發(fā)生。我便從宣講憲法開始……經(jīng)過(guò)努力，情況得到了根本性好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在村里的大小事務(wù)，都能在法治的軌道上運(yùn)行?！獜V東卓凡律師事務(wù)所律師徐向輝(2)結(jié)合對(duì)材料二的理解回答權(quán)大還是法大，并說(shuō)明理由。(3)據(jù)材料三推斷旭日村發(fā)生變化的原因。(4)概括上述材料及問(wèn)題共同體現(xiàn)出的法治要求。,28.【答案】(2)觀點(diǎn)：法大。說(shuō)明：因?yàn)棰賾椃ㄊ且磺薪M織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則;②也是落實(shí)依法治國(guó)基本方略的需要;③是科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法建設(shè)法治國(guó)家的需要，④同時(shí)也為權(quán)力的實(shí)施提供了法律保障和法律依據(jù)。(3)①村民的法律意識(shí)和法制觀念增強(qiáng)；②法律規(guī)范人們的行為，通過(guò)對(duì)法律的宣傳阻止了賄選行為;③法律保護(hù)了村民的合法權(quán)益，公平選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，維護(hù)了社會(huì)的公平正義。(4)科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法。,,利用熱點(diǎn)激趣瞄準(zhǔn)考綱考向借助思維利器掌握答題技巧,