《滴水穿石的啟示》讀后感,《滴水穿石的啟示》讀后感大全
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《滴水穿石的啟示》讀后感,《滴水穿石的啟示》讀后感大全 《滴水穿石的啟示》讀后感(一) 今天,我讀了《滴水穿石》這個故事,我被水滴那種目標專一,持之以恒的精神深深地打動了。 故事講述了太極洞內的一大奇觀——滴水穿石。還有一句反問句“如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”更是發(fā)人深省。 故事還舉了李時珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例,并且告訴我們每位名人之所以能成就事業(yè),是因為他們目標專一,持之以恒。 其實,像這樣的名人事例還有很多。比如《西游記》里那家喻戶曉的師徒四人,他們馬不停蹄地向西方走去,雖然路上也遇到過重重困難,但他們還是挺了過來歷經(jīng)九九八十一難,終于拿到了經(jīng)書。這是因為他們堅持不懈,目標專一,才能凱旋而歸。 我也想到了我自己。記得我讀二年級的時候,語文老師要求我們寫日記。一開始我覺得很有話寫,可到了后來,我覺得題材越來越難找了,需要我每天都要去觀察身邊的事物。當我想放棄的時候,我想到了唐僧,司馬遷他們。于是,我又堅持了下去,慢慢的,寫日記成了我的一種習慣。 現(xiàn)在,我再也不怕寫作文了。因此,我的作文也取得了一點小小的成績。 《滴水穿石的啟示》讀后感 (二) 《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學家李時珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時間內寫了一本巨著《本草綱目》。美國科學家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多種發(fā)明專利權!現(xiàn)代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。 現(xiàn)在的我們,也要學習所說的那幾位名人,滴水穿石的精神,這樣的話我們也能取得成功了。 夢想,對于現(xiàn)在的`我們來說是很遙遠的,但只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。 《滴水穿石的啟示》讀后感(三) 這幾天,我讀了一篇課文,課文的名字是《滴水穿石的啟示》,說到滴水穿石,大家一定會想到:一塊碩大的石頭中間為什么會有又一個光滑圓潤的小洞呢?因為在石頭上面有接連不斷的水滴從石頭上落下來,經(jīng)幾十年、幾百年,水滴終于滴穿了石塊! 課文為了配合“滴水穿石”還列舉了三位名人,一位是明代著名醫(yī)學家李時珍,他為了人們的健康,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十多年的四處奔波,李時珍終于寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。 另一位是美國科學家愛迪生,他沒有受過專業(yè)教育,幼年就自謀生計,但最后竟擁有白熾燈、留音機、電影放映機等一千多種發(fā)明;齊白石老人在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止揮毫作畫,他的畫室內,掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”就算到了晚年,也每天作畫三幅! 讀了這篇課文我知道了:水的力量是微不足道的,只要目標專一堅持不懈就能成功! 《滴水穿石的啟示》讀后感(四) 今天,我學了《滴水穿石的啟示》,受益匪淺。它讓我明白了:只要我們目標專一,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。 讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進,也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎? 課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī)、嘗藥草,還要親自到各地采集藥草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學巨著《本草綱目》,為祖國醫(yī)學事業(yè)立下了汗馬功勞。 其實,像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多,如:王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)呀! 其實,我也有堅持不懈的精神。四年級上冊的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐會踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負有心人,我終于學會了踢毽子,最多一次可踢到***個呢! 我也要像他們一樣,用“滴水穿石”的精神努力學習,將來成就一番大業(yè)。 《滴水穿石的啟示》讀后感(五) 本學期我們學了許多課文,但令我們印象最深的是第22課《滴水穿石的啟示》。 在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,這個石頭正中十分光滑圓潤的小洞。這是因為這塊石頭上方有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來,總是地在一個地方,經(jīng)許多年過去了。水滴用鍥而不舍、持之以恒的精神,地傳了石塊。 明代著名醫(yī)藥學家李時珍,他使用了二十多年編寫了《本草綱目》,為老百姓減少了一些問題。美國發(fā)明家愛迪生沒有受過正規(guī)教育,他也同時擁有以前多項發(fā)明,現(xiàn)代著名書畫家齊白石為了讓自己畫的龍蝦,到達爐火純青的境界,在老年期,他也堅持不懈作畫。 王羲之幼年時代就熱愛書法,還是分仰慕書畫家張志。七歲的時候就從事練習書法。王羲之雖然幼小不善于去表達,但是長大了便才華出眾。長大后的王羲之練習紙練習書法,都在門口池塘邊練習,聯(lián)系完了就把筆墨硯臺放在池塘里洗,幾十年過去了,池塘被洗黑了。他還用手在自己的衣服上刻寫。最后都劃破了。他可真了不起呀! 以前,媽媽讓我去學跳舞,因為她看我們班個個都有才華橫溢,我們也不能落后,所以才去學的。當時,去的時候,都是學一些基本功,我還跟得上去。我們正是學習拉丁了,我就露出尾巴了,我在彎腰時,我都不敢下,最后不知是誰給了我鼓勵我就堅持練習,最后我學到了持之以恒的精神。 我們只要有持之以恒的精神,再艱難也可以通過。- 配套講稿:
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