2019-2020學(xué)年部編版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元 第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝 同步練習(xí)A卷
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2019-2020學(xué)年部編版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元 第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共7題;共14分) 1. (2分)我國(guó)的疆城版圖是在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)中形成的。觀察下面四幅疆城圖,為中國(guó)古代歷史的發(fā)展概括一個(gè)最恰當(dāng)?shù)闹黝}( ) A . 集權(quán)統(tǒng)治面臨危機(jī) B . 友好交往成為民族關(guān)系的主流 C . 中外交往不斷擴(kuò)大 D . 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展 2. (2分)高祖興、漢業(yè)建,至孝平、王莽篡。高祖建立的政權(quán)稱(chēng)西漢,定都于( ) A . 洛陽(yáng) B . 長(zhǎng)安 C . 北京 D . 南京 3. (2分)公元前112年漢武帝頒布《罷郡國(guó)鑄錢(qián)令》,命令銷(xiāo)毀原各郡國(guó)的私鑄錢(qián),將鑄幣權(quán)收歸中央。漢武帝這一措施( ) A . 有利于加強(qiáng)中央集權(quán) B . 抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 C . 徹底解決了封國(guó)問(wèn)題 D . 實(shí)現(xiàn)了思想的大一統(tǒng) 4. (2分)下列幾位皇帝在位的順序是( ) ①漢高祖 ②漢文帝 ③漢武帝 ④漢景帝 A . ①②③④ B . ①②④③ C . ①③②④① D . ①④②③ 5. (2分)嬴政統(tǒng)一全國(guó)后“自以為功過(guò)五帝,地廣三王”,下列哪一項(xiàng)不能反映他的歷史功績(jī)( ) A . 建立中央集權(quán)制度 B . 統(tǒng)一文字 C . 開(kāi)疆拓土 D . 焚書(shū)坑儒 6. (2分)漢武帝、明太祖是我國(guó)歷史上著名的帝王。他們兩人都( ) A . 加強(qiáng)思想控制,鞏固統(tǒng)治 B . 采取措施削弱諸侯王或藩工的勢(shì)力 C . 通過(guò)科舉制度選拔人才 D . 是開(kāi)國(guó)皇帝 7. (2分)有人認(rèn)為,中國(guó)古代君主專(zhuān)制中央集權(quán)理論由先秦法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個(gè)階段的代表人物分別是( ) A . 商鞍 張謇 B . 荀子 秦始皇 C . 墨子 老子 D . 韓非子 董仲舒 二、 綜合題 (共1題;共15分) 8. (15分)思想是行動(dòng)的先行,歷史上任何一次思想解放運(yùn)動(dòng),都會(huì)在不同程度上推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。 材料一:唐宋以后的中國(guó)文化,要講儒、釋、道三家,也就變成三個(gè)大店。佛學(xué)像百貨店,里面百貨雜陳,樣樣俱全,有錢(qián)有時(shí)間,就可去逛逛。逛了買(mǎi)東西也可,不買(mǎi)東西也可,根本不去逛也可以,但是社會(huì)需要它。 ——《論語(yǔ)別裁》 材料二:自由就是做法律所許可的一切事情的權(quán)力。 ——孟德斯鳩 材料三:“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這次革命中失去的只有鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界?!? (1)材料一反應(yīng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域局面的原因是什么?其中秦始皇、漢武帝、明太祖是如何對(duì)待儒家思想的? (2)據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),各列舉中外歷史上資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)。 (3)根據(jù)材料三回答,此材料出自何處?它的發(fā)表有什么歷史意義? 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共7題;共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 綜合題 (共1題;共15分) 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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