高中語文粵教版必修二:《阿房宮賦》同步練習(xí)
《高中語文粵教版必修二:《阿房宮賦》同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文粵教版必修二:《阿房宮賦》同步練習(xí)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 【模擬試題】 1、選出加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng) A. 邐迤(lǐ) 驪山(lí) 妃嬪(pín) 剽掠(piào) B. 橫檻(jiàn) 椒蘭(jiāo) 秀妍(yán) 突兀(wù) C. 媵嬙(yìng) 漲膩(nì) 橫禍(héng) 鼎鐺(chēng) D. 椽子(chuán) 發(fā)生口角(jiǎo) 不霽何虹 (jì) 2. 下列加點(diǎn)的詞,沒有活用的一項(xiàng)是 A. 六王畢,四海一 B. 輦來于秦 C. 燕趙之收藏 D. 鼎鐺玉石 E. 楚人一炬 F. 族秦者秦也 3. 選出與“而或長煙一空”中“一”字意義相同的一項(xiàng) A. 六王畢,四海一 B. 五步一樓,十步一閣 C. 用心一也 D. 古今一也 E. 參代何為相國,舉事無所變更,一尊蕭何約束 4. 選出對(duì)下列句式分類正確的一項(xiàng) ①戍卒叫,函谷舉 ②古之人不余欺也 ③曹軍破,必北還 ④縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉 ⑤哀南夷之莫吾知兮 ⑥微斯人,吾誰與歸 A. ①④⑥/②③⑤ B. ①③⑤/②④⑥ C. ②⑤⑥/①③④ D. ①②⑥/③④⑤ 5. 解釋下列加點(diǎn)詞語 A. 明星熒熒 B. 雷霆乍驚 C. 縵立遠(yuǎn)視 D. 杳不知其所之也 6. 對(duì)劃線詞語的判斷,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也 A. ①②“后人”都指代秦以后的統(tǒng)治者 B. ①②③都指代秦以后的統(tǒng)治者 C. ③指唐以后的統(tǒng)治者 D. ④ 指唐朝統(tǒng)治者 7. 對(duì)下列句子的說法,不正確的一項(xiàng)是 A. “覆壓三百余里,隔離天日”用了夸張的手法 B. “五步一樓,十步一閣”寫的是實(shí)際的東西 C. “復(fù)道行空,不霽何虹”用了比喻的修辭手法 D. “長橋臥波,未云何龍?”用了反問的修辭手法 8. 翻譯下列各句 A. 驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽 B. 廊腰縵回,檐牙高啄 C. 各抱地勢(shì),鉤心斗角 D. 復(fù)道行空,不霽何虹 9. 填空 《阿房宮賦》選自 。杜牧是 時(shí)杰出的 ,頗負(fù)盛名的 ,后人將他與 并稱為“ ”。 10. 填空 “賦”是介于________和________之間的一種文體。句式多以________________為主。在鋪陳中又間以________、________、________、等修辭手法。 閱讀下面短文完成文后11——15題 愚觀賈生之論,如其所言,雖三代(堯、舜、禹)何以遠(yuǎn)過?得君如漢文,猶且以不用死。然則是天下無堯舜,終不可有所為耶?仲尼圣人,歷試于天下,茍非大無道之國,皆欲勉強(qiáng)扶持,庶幾一日得行其道。將之荊,先之以冉有,申之以子夏。君子之欲得其君,如此其勤也。孟子去齊,三宿而后出晝,猶曰:“王其庶幾召我。”君子之不忍去其君,如此之厚也。公孫丑曰:“夫子何為不豫?”孟子曰:“今天下,舍我其誰哉?而吾何為不豫?”君子之愛其身,如此其至也。夫如此而不用,然后知天下果不足與有為,而何以無憾矣。若賈生者,非漢文之不能用生,生之不能用漢文也。 11. 對(duì)“之”字用法的歸類,正確的一項(xiàng)是 ①愚觀賈生之論 ②茍非大無道之國 ③將之荊 ④君子之欲得其君 ⑤生之不能用漢文也 ⑥項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 A. ①②/③④/⑤⑥ B.①③/②⑤/④⑥ C. ①⑥/②④/③⑤ D.①②/④⑤/③⑥ 12. 對(duì)“庶幾一日得行其道”中的“道”解釋正確的一項(xiàng)是 A. 政治主張 B. 道理 C. 法則、法律 D. 道路 13. 對(duì)“何為不豫”解釋正確的一項(xiàng)是 A. 為什么不高興呢? B. 為什么不多作考慮呢? C. 為什么不作預(yù)備呢? D. 為什么不再猶豫呢? 14.翻譯“舍我其誰哉”一句 ________________________________________________________________ 15. 對(duì)“非漢文之不能用生,生之不能用漢文也”一句理解正確的一項(xiàng)是 A. 除了漢文帝沒有誰能重用賈誼,可是賈誼的主張卻又偏偏不宜用于漢文帝 B. 漢文帝沒能始終重用賈誼,這不能全怪漢文帝,因?yàn)橘Z誼并沒有竭盡全力去讓漢文帝重用自己 C. 并不是漢文帝不愿重用賈誼,而是賈誼不愿為漢文帝所用 D. 漢文帝不能始終重用賈誼,是因?yàn)橘Z誼不是漢文帝所需用的人才 【試題答案】 1. B A剽 piāo C橫禍 hèng D發(fā)生口角 jué 2. E A一,數(shù)詞活用作動(dòng)詞 B輦,乘輦車,名詞用作動(dòng)詞 C 收藏,金玉珠寶 動(dòng)詞作名詞 D鼎、玉,名詞作狀語;鐺、石,名詞作動(dòng)詞 F 族,滅族,用作動(dòng)詞 3. E 完全 A統(tǒng)一 B數(shù)次 C專一 D一樣 4. C 賓前句/被動(dòng)句 5. A熒熒:明亮的樣子 B 乍:忽然 C縵立:久立 D杳:無影無蹤;之:到 6. C 7. B 夸張 8. A(阿房宮)從驪山北邊建起,折而向西,一直通到咸陽 B走廊寬而曲折,(突起的)屋檐(像鳥嘴)向上噘起 C各隨地形,參差錯(cuò)落,精巧工致 D(兩層)通道跨越天空,沒雨過初晴,哪里來的虹 9. 《樊川文集》/晚唐/詩人/文學(xué)家/李商隱/小李杜 10. 詩/散文/四、六/排比/對(duì)仗/夸張 11. D ①②中的“之”是結(jié)構(gòu)助詞,相當(dāng)于“的”;④⑤中的“之”是結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間;③⑥中的“之”是動(dòng)詞,意為“到”。 12. A 13. A“豫”是高興、快樂的意思 14. D除了我還有誰(能治理天下)呢 15.B 賈誼未被漢文帝重用,原因在于賈誼不能“自薦” 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 阿房宮賦 高中語文 粵教版 必修 阿房宮 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-1486697.html