八年級(jí)地理上冊(cè) 第一章 第一節(jié)《遼闊的疆域》教案 新人教版.doc

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______________________________________________________________________________________________________________ 第一章 從世界看中國(guó) 第一節(jié) 遼闊的疆域（五課時(shí)） 自備部分 教學(xué)目標(biāo)： 1、能指圖說(shuō)出我國(guó)的地理位置。 2、記住我國(guó)的領(lǐng)土面積，能在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和相鄰的海洋。 3、能對(duì)照中國(guó)政區(qū)圖，在空白地圖上填出我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱和行政中心。初步識(shí)記34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱。 4、能運(yùn)用地圖說(shuō)明我國(guó)的地理位置的優(yōu)越性；能運(yùn)用有關(guān)圖表資料，通過(guò)計(jì)算、比較等方式說(shuō)明我國(guó)既是陸地大國(guó)，也是海洋大國(guó)，增強(qiáng)民族自豪感。 教材分析重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)： 1、我國(guó)地理位置及其特點(diǎn)。 2、34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱、分布。 難點(diǎn)：34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱、分布。 教學(xué)課型與方法： 新課、討論法、學(xué)習(xí)指導(dǎo)法 電教手段：電腦課件。 教學(xué)課時(shí)：二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) [導(dǎo)入新課] 從本學(xué)期開(kāi)始，我國(guó)將學(xué)習(xí)中國(guó)地理，了解祖國(guó)的大好河山。同學(xué)們都知道我們中國(guó)是文明古國(guó)，東方大國(guó)。請(qǐng)大家在地球儀上找到中國(guó)的版圖，判斷它的海陸洋位置和所在半球。 [出示板書課件] 第一章 從世界看中國(guó) 第一節(jié) 遼闊的疆域 一、地理位置 [展示電腦投影] P2圖1.1中國(guó)在地球上位置示意圖 [提問(wèn)] 1、劃分南、北半球的界線是什么？我國(guó)在哪個(gè)半球？ 2、劃分東、西半球的界線是什么？我國(guó)在哪個(gè)半球？ [利用多媒體課件指圖]用紅線閃爍再現(xiàn)赤道，西經(jīng)20度和東經(jīng)160度等三條經(jīng)緯線 [指圖歸納并板書] 我國(guó)位于東半球、北半球 [引導(dǎo)] 再?gòu)牡厍騼x上觀察我國(guó)位于哪個(gè)大洲？與哪個(gè)大洋相鄰？ [指圖歸納并板書] 亞洲東部、太平洋西岸 [小組討論] 評(píng)價(jià)我國(guó)地理位置的優(yōu)越性，（做P3活動(dòng)1和活動(dòng)2） [用多媒體展示俄、加、巴西、地圖并全班歸納] 俄、加均為北極圈穿過(guò)的國(guó)家、巴西為赤道與回歸線穿過(guò)的國(guó)家，而我國(guó)沒(méi)有寒帶，只有少數(shù)地區(qū)在北回歸線以南。 [展示蒙、日多媒體地圖并全班歸納] 我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。 [板書] 大部分位于中緯度、海陸兼?zhèn)? [活動(dòng)] 完成P4活動(dòng)3 [全班討論并展示多媒體課件] 國(guó)土位置的優(yōu)越性 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)略 對(duì)外交往合作：陸兼?zhèn)?，既能在北部、西部、西南部與歐亞鄰國(guó)進(jìn)行陸上交往，也能利用東部沿海優(yōu)良港灣進(jìn)行對(duì)外海上交往合作 發(fā)展海洋事業(yè)：東臨太平洋，海洋環(huán)境多樣，地跨溫帶、亞熱帶、熱帶近42個(gè)緯度，島嶼眾多，鹽場(chǎng)、漁場(chǎng)；有海底石油、天然氣等豐富資源，海上交通便利 其它大部分位于中緯度，屬于溫帶，過(guò)冷、過(guò)熱的地區(qū)很少，利于人們的生活、生產(chǎn)和各種社會(huì)活動(dòng)。 第二課時(shí) [承轉(zhuǎn)]我國(guó)不僅地理位置優(yōu)越，國(guó)土面積也很大，哪些數(shù)據(jù)可以說(shuō)明我國(guó)國(guó)土遼闊呢？ [討論]議題：從數(shù)字看我國(guó)遼闊的國(guó)土，[結(jié)合做P5活動(dòng)2] [歸納并板書] 二、國(guó)土遼闊 1、陸地領(lǐng)土：960萬(wàn)平方千米； 2、管轄海域面積：300萬(wàn)平方千米 3、南北相距5500千米；東西相距5000千米 [展示圖1.4中國(guó)疆域示意圖課件] 請(qǐng)同學(xué)上來(lái)指圖說(shuō)明我國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)。并要求說(shuō)出它們的經(jīng)度或緯度。 [討論] P5活動(dòng)3 [歸納解釋] 南北緯度跨距大，氣候差異顯著，北方冬季長(zhǎng)而寒，南方?jīng)]有真正的冬季，東、西經(jīng)度跨距大，由于地球自轉(zhuǎn)，東邊的地方時(shí)刻早，每相差15個(gè)經(jīng)度，時(shí)間相差1小時(shí)，所以烏蘇里江撒滿金色的晨光時(shí)，帕米爾高原仍是夜間。 [展示P4圖1.4的課件] 請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)指出我國(guó)14個(gè)陸上鄰國(guó)和6個(gè)海上鄰國(guó)。 [討論P(yáng)6活動(dòng)4] 組織全班發(fā)言并總結(jié)歸納 [總結(jié)歸納]領(lǐng)土大的好處：人類活動(dòng)的空間大，利于綜合國(guó)力增強(qiáng)；自然條件多樣，物產(chǎn)豐富；國(guó)防的腹地寬廣；風(fēng)土人情地域差異大，文化豐富多彩。 [反饋練習(xí)] 1、我國(guó)位于 （南、北）半球、 （東、西）半球。亞洲的 部，東臨 洋。陸上領(lǐng)土面積 萬(wàn)平方千米，僅次于 和 ，居世界第三。 2、我國(guó)是： A、世界最大的國(guó)家 B、海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家 C、少數(shù)地區(qū)在北極圈以北 D、西瀕世界上面積最大的大洋—太平洋 3、討論：我國(guó)瀕臨的海洋從北到南依次是哪四個(gè)海，為什么說(shuō)我國(guó)既是陸上大國(guó)，又是世界上為數(shù)不多的海洋大國(guó)？ 4、在P4圖1.4中國(guó)疆域示意圖上按逆時(shí)針?lè)较蛘业?4個(gè)陸上鄰國(guó)和6個(gè)海上鄰國(guó)。 5、利用P2圖1.1說(shuō)明我國(guó)地理位置的優(yōu)越性。 [作業(yè)布置]填充圖冊(cè) 教學(xué)后記： 第三課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： [導(dǎo)入新課]我們已經(jīng)知道我國(guó)是一個(gè)國(guó)土面積十分遼闊的大國(guó)，為了管理好這樣的大國(guó)，需要人為地劃分行政區(qū)域，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)的行政區(qū)劃。 [板書] 三、34個(gè)省級(jí)行政區(qū) [啟發(fā)引導(dǎo)] 請(qǐng)同學(xué)們看P7張力同學(xué)的戶口所在地，說(shuō)出自己的戶口所在地 [出示多媒體板書課件] ?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市、特別行政區(qū)） 1、三級(jí)行政區(qū)劃 縣（自治州、自治縣、市） 鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)） [歸納]三級(jí)行政區(qū)劃中最高一級(jí)是省級(jí)，在省級(jí)行政區(qū)中包含著若干縣，在一個(gè)縣中，又包含著若干鄉(xiāng)。 [承轉(zhuǎn)]行政區(qū)劃知識(shí)既是我們學(xué)習(xí)中國(guó)地理的基礎(chǔ)，也是中國(guó)公民應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)。在三級(jí)行政區(qū)劃中，最重要的是省一級(jí)行政區(qū)，下面我們就來(lái)了解和熟悉34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱和位置。 [板書] 2、 34個(gè)省級(jí)行政區(qū) [拼圖講解]教師在黑板上用吹塑紙完成中國(guó)行政區(qū)演示拼圖 [師生互動(dòng)]教師一邊拼，學(xué)生一邊在P7圖中國(guó)行政區(qū)圖找出相應(yīng)的省的位置，并大聲讀出名稱。 [提問(wèn)]剛才展示的34個(gè)省級(jí)行政區(qū)中，有幾個(gè)自治區(qū)？幾個(gè)直轄市；幾個(gè)特別行政區(qū)？哪位同學(xué)上黑板來(lái)指圖說(shuō)明？ [活動(dòng)]做P8活動(dòng)3，然后教師拿出事前準(zhǔn)備好的寫有各省省名的硬紙片（每張紙片上寫一個(gè)省名，字體大小以全班同學(xué)能看到為準(zhǔn)），分發(fā)給學(xué)生，教師報(bào)地理方位如說(shuō)：“東北三省”，請(qǐng)拿到東北三省中任一省紙片的同學(xué)站起來(lái)展示紙片給全部同學(xué)看，并上臺(tái)在地圖上指出該省的位置。 第四課時(shí) [游戲]：請(qǐng)同學(xué)們默讀P10表“我國(guó)省級(jí)行政單位的名稱、簡(jiǎn)稱和省級(jí)行政中心”三分鐘，然后把書合上搶答競(jìng)賽。由老師報(bào)省的全稱，同學(xué)站起來(lái)?yè)尨鸷?jiǎn)稱，按小組統(tǒng)計(jì)得分。用同樣的方式組織搶答省行政中心。 [總結(jié)講解]如何記憶省級(jí)行政區(qū)劃的簡(jiǎn)稱呢？ [出示介紹省名來(lái)源的多媒體課件] 取用全名中的一個(gè)或幾個(gè)字：京、津、 遼、吉、黑、蘇、浙、藏、陜、甘、青、寧、新、港、臺(tái)、澳、內(nèi)蒙古等 用本省的河流或山名： 閩、贛、 湘、皖 用本省的歷史名稱：冀、魯、豫、粵、瓊、渝、 蜀、黔、滇、鄂等 一個(gè)省有兩個(gè)簡(jiǎn)稱：川或蜀、云或滇、甘或隴、貴或黔、陜或秦 [反饋練習(xí)] 1、我國(guó)采用的基本行政區(qū)劃等級(jí)為 、 、 。 2、我國(guó)的首都是 。 3、4個(gè)直轄市是 、 、 、 。 4、兩個(gè)特別行政區(qū)是 、 。 5、正確連線： 山東省 鄂 貴陽(yáng) 湖北省 魯 臺(tái)北 貴州省 黔 武漢 臺(tái)灣省 臺(tái) 濟(jì)南 6、在P9圖1.8的正確位置上填寫省級(jí)行政中心。 表1-2世界主要國(guó)家海洋線比較表 國(guó) 名 長(zhǎng)度（千米）居世界位次 俄 羅 斯 約40 000 1 美 國(guó) 22 680 2 澳大利亞 20 125 3 加 拿 大 約20 000 4 中 國(guó) 約18 000 5 巴 西 約7 400 6 印 度 6 083 7 [作業(yè)布置]填充圖冊(cè) 7輪廓特征 第五課時(shí)（活動(dòng)） 1依次說(shuō)出長(zhǎng)江、黃河經(jīng)過(guò)的省區(qū) 2沿疆界線、海岸線說(shuō)出經(jīng)過(guò)的省區(qū) 3說(shuō)出江蘇待的鄰省找出最多的鄰省是哪兩個(gè)省 4拼圖游戲  THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書，學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載，資料僅供參考 -可編輯修改-