3529 套管塑料模具設(shè)計

3529 套管塑料模具設(shè)計,套管,塑料,模具設(shè)計 河南機電高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告學(xué)生姓名： 何前進 學(xué) 號： 0312404 專 業(yè)： 模具設(shè)計與制造 設(shè)計(論文) 題目： 套管注塑模設(shè)計 指導(dǎo)教師： 楊 占 堯 2006 年 4 月 9 日 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）開 題 報 告1．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻資料，撰寫1500 字左右（本科生 200 字左右）的文獻綜述(包括目前該課題在國內(nèi)外的研究狀況、發(fā)展趨勢以及對本人研究課題的啟發(fā))：文 獻 綜 述一、模具工業(yè)在生產(chǎn)中的重要地位 隨著全球經(jīng)濟的發(fā)展，新的技術(shù)革命不斷取得新的進展和突破，技術(shù)的飛躍發(fā)展已經(jīng)成為推動世界經(jīng)濟增長的重要因素。市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，促使工業(yè)產(chǎn)品越來越向多品種、小批量、高質(zhì)量、低成本的方向發(fā)展，為了保持和加強產(chǎn)品在市場上的競爭力，產(chǎn)品的開發(fā)周期、生產(chǎn)周期愈來愈短，于是對制造各種產(chǎn)品的關(guān)鍵工藝裝備—模具的要求越來越苛刻，模具工業(yè)是國民經(jīng)濟各部門發(fā)展的基礎(chǔ)之一。在儀器儀表、家用電器、交通、通訊、等各行各業(yè)中，有 70%以上的產(chǎn)品是用模具來加工成型的。其中以塑料模成型工業(yè)在基礎(chǔ)工業(yè)中的地位和對國民經(jīng)濟的影響顯得日益重要。二、塑料工業(yè)的發(fā)展歷程塑料工業(yè)是新興的工業(yè)，是隨著石油工業(yè)的發(fā)展應(yīng)運而生的，目前塑料制件幾乎已經(jīng)進入一切工業(yè)部門以及人們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€領(lǐng)域。塑料工業(yè)又是一個飛速發(fā)展的工業(yè)領(lǐng)域。世界塑料工業(yè)從 20 世紀 30 年代前后開始研制到目前的塑料產(chǎn)品系列化、生產(chǎn)工藝自動化、連續(xù)化以及不斷開拓功能塑料新領(lǐng)域，它經(jīng)歷了初始階段（30 年代以前） 、發(fā)展階段（30 年代） 、飛速發(fā)展階段（50 至 60 年代）和穩(wěn)定增長階段（70 年代至今）等這樣幾個階段。塑料作為一種新的工程材料，其不斷被開發(fā)與應(yīng)用，加之成型工藝的不斷成熟、完善與發(fā)展，極大地促進了塑料成型方法的研究與應(yīng)用和塑料成型模具的開發(fā)與制造。隨著工業(yè)塑料制件和日用塑料制件的品種和需求量日益增加，這些產(chǎn)品的更新?lián)Q代的周期越來越短，因此對塑料的品種、產(chǎn)量和質(zhì)量都提出了越來越高的要求。三、塑料成型技朮的發(fā)展趨勢 在塑料制品的生產(chǎn)中，高質(zhì)量的模具設(shè)計、先進的模具設(shè)備，合理的加工工藝、優(yōu)質(zhì)的模具材料和現(xiàn)代化的成型設(shè)備等是成型優(yōu)質(zhì)塑件的重要條件。一副優(yōu)良的注射?？沙尚蜕习偃f次，一副好的壓縮模能成型 25 萬次以上，這與上面的因素有很大的關(guān)系。下面從塑料模的設(shè)計、制造、模具的材料以及成型技朮等方面，簡述塑料成型技朮的發(fā)展趨勢。 (1).CAD/CAE/CAM 技朮的快速發(fā)展和推廣應(yīng)用 塑料制件應(yīng)用的日益廣泛和大型塑件及復(fù)雜曲面塑件的不斷開發(fā)，對塑料成型模具的設(shè)計與制造提出的要求愈來愈高，傳統(tǒng)的模具設(shè)計與制造方法已不能適應(yīng)這樣的要求。CAD/CAE/CAM 技朮給模具工業(yè)帶來了巨大的變革，成為模具技朮最重要的發(fā)展方向。目前，我們國家的一些重點企業(yè)、一些合資和獨資企業(yè)，在模具 CAD/CAE/CAM 技朮的推廣與應(yīng)用方面已取得了初步的成功。但實事求用與推廣方面還存在著一定的差距，有待于進一步的改進與完善。(2).各種模具新材料的研制和使用 模具材料的選用在模具的設(shè)計與制造中是一個比較重要的問題，它直接影響到模具的制造工藝、模具的使用壽命、塑件的成型質(zhì)量和模具的加工成本等。模具研究者對此進行了大量的研究分析，并且已開發(fā)出了許多具有良好使用性能和加工性能好、熱處理變形小的新型模具鋼種，取得了很大的成果。(3).塑件制品的微型化、超大型化和精密化 為了滿足塑料制品在各種工業(yè)產(chǎn)品中的使用要求，塑料成型技朮正朝著微型化、大型甚至超大型化和精密化方向發(fā)展。微型化的塑料制件要求在微型化的設(shè)備上生產(chǎn)。國內(nèi)已經(jīng)能生產(chǎn) 0.5g 的微型注射機?？梢陨a(chǎn) 0.1g 左右的微型塑件。對于大型的注射塑件要求有大型，超大型的注射機。國內(nèi)的注射機的注射量也達到了 3.5×100000g，合力達到 80MN。 (4).模具的標準化 為了滿足大規(guī)模制造塑件成型模具和縮短模具制造周期的需要塑料模具的標準化工作就顯得十分重要。熱流道標準組件和模具的溫度控制標準以及精密標準模架和精密導(dǎo)向組件目前都正在進行重點研究和開發(fā)，已經(jīng)取得了一些成果并正在推廣應(yīng)用。 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）開 題 報 告２．本課題的研究思路（包括要研究或解決的問題和擬采用的研究方法、手段（途徑）及進度安排等）：1. 先通過收集和查閱各種文獻資料和與同學(xué)老師的交流、指導(dǎo)，對目前國內(nèi)外的塑料模具的發(fā)展狀況和發(fā)展趨勢進行深入的了解，預(yù)計用時五天；2. 拿到工件的結(jié)構(gòu)簡圖，對工件進行結(jié)構(gòu)形狀、尺寸精度、加工工藝性等方面作出詳細地分析，并查閱相關(guān)資料看是否符合常規(guī)零件結(jié)構(gòu)設(shè)計，預(yù)計用時三天；3. 經(jīng)過對塑件工藝性分析，擬訂可行的工藝規(guī)程，并經(jīng)過分析，研究，確定塑件注塑工藝參數(shù)并選擇注射機的型號。估計用時間三天。4．進行主要的設(shè)計計算，利用各種經(jīng)驗公式或者經(jīng)驗數(shù)據(jù)對塑件的質(zhì)量和體積，型芯與型腔工作尺寸的計算，模具加熱與冷卻系統(tǒng)的計算以及注塑機有關(guān)參數(shù)的校核包括（注射量校核，模具厚度校核，開模行程校核，模具在注塑機上的安裝與固定尺寸校核）預(yù)計需用時間四天；5．根據(jù)塑件的結(jié)構(gòu)，材料，生產(chǎn)批量來進行模具的總體設(shè)計，包括注塑機的型號選擇，型腔數(shù)目的確定，型腔的排列方式，分型面的設(shè)計，導(dǎo)向方式，脫模方式的設(shè)計，澆注系統(tǒng)的設(shè)計等方面的設(shè)計；在設(shè)計中，應(yīng)該綜合考慮模具的安裝，維修，生產(chǎn)效率等，預(yù)計用時間五天；6. 對模具的主要零部件進行設(shè)計，主要有動模、定模、主流道、推件板、模架和導(dǎo)柱等零件，根據(jù)工作需要來設(shè)計尺寸，包括各零件的圖紙，預(yù)計需用時間三天；7. 模具的總裝圖和工作原理（有裝配簡圖）需要用時間兩天；8. 模具主要零部件的加工工藝過程（凸模、凹模）分析與設(shè)計，預(yù)計用時間三天；9. 模具的裝配與調(diào)試，預(yù)計用時兩天；參考文獻[1] 宋玉恒主編.塑料注射模具設(shè)計使用手冊.北京：航空工業(yè)出版社 1998.5[2] 黃虹主編.塑料成型加工與模具.北京：化學(xué)工業(yè)出版社 2002[3] 中國機械工業(yè)教育協(xié)會組編.塑料模設(shè)計及制造.北京：機械工業(yè)出版社 2001.8[4] 楊占堯主編.塑料注射模結(jié)構(gòu)與設(shè)計.北京：清華大學(xué)出版社 2004.9[5] 隋祥棟主編.機械設(shè)計基礎(chǔ).北京：航空工業(yè)出版社 1999.7[6] 李澄、吳天生、 聞百橋主編.機械制圖.北京：高等教育出版社 1997.7[7] 粱耀能主編.工程材料及加工工程.北京：機械工業(yè)出版社隊 2001.6[8] 賈潤禮、程志遠主編.實用注射模設(shè)計手冊.北京：中國輕工業(yè)出版社 2001.1[9] 張中元、張益華、李靖誼等編著.塑料注射模具設(shè)計.北京：航空工業(yè)出版社1991.1[10] 塑料模設(shè)計手冊編寫組.塑料模設(shè)計手冊.北京：機械工業(yè)出版社 1994[11] 中國標準出版社第三編輯室編.塑料模具標準匯編.北京：中國標準出版社1997.1[12] 付宏生、劉京華編著.注射制品與注射模具設(shè)計.北京：化學(xué)工業(yè)出版社 2003.1[13] 中國機械工業(yè)教育協(xié)會組編.塑料模設(shè)計與制造.北京：機械工業(yè)出版社.1999 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）開 題 報 告指導(dǎo)教師意見：1．對“文獻綜述”的評語：2．對本課題的研究思路、深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計（論文）結(jié)果的預(yù)測：指導(dǎo)教師： 年 月 日所在專業(yè)審查意見：負責(zé)人： 年 月 日