2019年廣東省中考語文試卷及答案
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廣東省2019年中考語文試卷 一、基礎(chǔ)運(yùn)用(24分) 1.根據(jù)課文默寫古詩文。 (1)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,________。(詩經(jīng)·關(guān)雎) (2)臣本布衣,躬耕于南陽,________,________。(諸葛亮《出師表》) (3)唐代李商隱《夜雨寄北》中“________,________”的詩句,表現(xiàn)了詩人在羈旅中無奈、孤獨(dú)的心情。 (4)________?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀,(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》) (5)請把文天祥的《過零丁洋》默寫完整。 辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。________,________。 惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。________,________。 2.根拼音寫出相應(yīng)的詞語。 ①在夏天,因?yàn)榕镯斒遣AУ模瑱M屋里面zào ?rè________得像溫室。 ②月還沒有落,……而一離趙莊,月光又顯得格外的jiǎo ?jié________。 ③我páo ?gēn ?wèn ?dǐ________才從他嘴里知道了一些事。 ④十年之久,于勒叔叔沒再來信。可是父親的希望卻yǔ ?rì ?jù ?zēng________。 3.下列句子劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ???) A.?公園里,老人悠閑地聊著天,孩子在盡情嬉戲,空氣中洋溢著祥和的氣氛。 B.?在《我和橘皮的往事》中,作者用大量的筆墨飽含深情地緬懷自己的小學(xué)班主任。 C.?電視劇《破冰行動》主要講述了警察剿滅“第一毒村”這樣一個驚心動魄的故事。 D.?一年一度的四川甘孜山地旅游節(jié)拉開了帷幕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大渡河畔人聲鼎沸。 4.下列句子修改個正硝的一項(xiàng)是( ???) A.?香港學(xué)員與廣州優(yōu)秀大學(xué)生一起來到社區(qū)家庭服務(wù)中心,探望外來工子女和他們的生活狀況。(將“探望”改為“探訪”) B.?目前,我國發(fā)現(xiàn)的時間最早的青銅制品,是在甘肅東鄉(xiāng)林家1977年出土的青銅。(將“1997年”移至“是”和“在”之間) C.?愛國是檢驗(yàn)一個人品格高尚與否的試金石,也是評價一個人道德感情操的重要標(biāo)準(zhǔn)。(在“愛國”前加“是否”) D.?氣象監(jiān)測結(jié)果表明,我國多個地區(qū)出現(xiàn)干旱的原因,主要是因?yàn)闅鉁爻掷m(xù)升高、降水量明顯減少。(刪掉“的原因”) 5.閱讀下面的文字,完成題目。 ??? 歷史上,廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商品的出口集散地,也是世界時尚用品的重要產(chǎn)地,其代表就是廣東的扇子。扇子,東西方都有,但來自廣東的扇子賣得特別火,風(fēng)靡歐美球,暢銷世界。 ??? 1699年英國東印度公司首次在廣東訂制了8萬件扇子,這些扇子一抵達(dá)歐洲市場,就備受青睞,歐洲的宮廷貴婦都以擁有一柄精致華美、充滿異國情調(diào)的廣東扇子為時尚。19世紀(jì),在美國東部海岸城市、幾乎沒有一位女士不拿著一把來白廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會或時裝舞會上。 (1)請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容,不超過16個字。 (2)根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個短語組合成一副對聯(lián)。 無處? ??隨時? ??不清風(fēng) ???動來 ???舉起 ???消酷暑 二、閱讀理解(46分) 6.閱讀文言文,回答問題。 岳陽樓記 范仲淹 ??? ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。 ??? ②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? ??? ③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 ??? ④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 ??? ⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? (1)解釋下列劃線詞語在句子中的意思。 ①屬予作文以記之________ ②去國懷鄉(xiāng)________ ③寵辱偕忘________ (2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。 ②嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉? (3)下列對文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(??? ) A.?“政通人和,百廢具興”一句,凝練地概括出膝子京的政績,引出了重修岳陽樓之事。 B.?“銜遠(yuǎn)山,吞長江”中的“銜”和“吞”形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢。 C.?第③④段采用對比手法描寫洞庭景色,一陰一晴,表明了作者由悲到喜的情感變化。 D.?第⑤段抒情和議論交融,表達(dá)了作者“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想。 7.閱讀文言文,回答問題。 ??? 馬援少時,以家用不足辭其兄況,欲就邊郡田牧。況曰:“汝大才當(dāng)晚成良工不示人以樸且從所好?!彼熘钡靥锬?。常謂賓客曰:“丈夫?yàn)橹荆F當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯?!焙笥行髷?shù)千頭,谷數(shù)萬斛,既而嘆曰:“凡殖財產(chǎn),貴其能賑施也,否則守錢虜耳!”乃盡散于親舊。聞隗囂好士,往從之。囂甚敬重,與決籌策。 (選自《資治通鑒》) (1)下列各組句子中,劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是( ???) A.?以家用不足辭其兄況/蒙辭以軍中多務(wù) B.?遂之北地田牧/能以徑寸之木 C.?窮當(dāng)益堅/益慕圣賢之道 D.?聞隗器好士,往從之/客從外來,與坐談 (2)請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 汝大才當(dāng)晚成良工不示人以樸且從所好 (3)結(jié)合選文,說說隗囂為什么敬重馬援。 8.閱讀下文,回答問題。 堅定是生命的黃金 韓青 ??? ①這個世界上,有很多人在隨聲附和,走著別人的路,重復(fù)著別人的生活,一言以蔽之,他們?nèi)鄙侏?dú)立思考、獨(dú)立精神和獨(dú)立人格,缺少人之為人的那份堅定。沒有堅定,人就會隨便更改方向,而一個隨便更改方向的人,隨時可能走上一條錯誤的道路甚至不歸路。 ??? ②堅定,需要獨(dú)立思考和獨(dú)立精神,堅定,就是我們心靈的長城。有了堅定,我們就不怕外來的一切干擾。《五燈會元》中記載了這樣一件事,法常和尚是大師馬祖道一的徒弟,學(xué)成后就長住大梅山,并在那里傳法。馬祖道一聽說后,就叫自己的一位學(xué)僧前去問法常:“你在馬祖那里學(xué)習(xí),都悟到了些什么啊?”他回答道:“‘即心是佛’,所以,我就來這里講解佛法了?!睂W(xué)僧說:“可是,最近大師講‘非心非佛’?!彼犃?,微微一笑,說:“這老漢還在迷惑擾亂人。他說他的,我講我的就是了?!睂W(xué)僧回去一一報告給大師,大師聽了,拊掌大聲稱贊說:“大梅山的梅子熟了啊。”正是堅定,使他贏得了聲譽(yù),否則,他可能會成為一個沒有主見的人。 ??? ③堅定,要依據(jù)事實(shí),要在對事實(shí)正確理解、科學(xué)分析、綜合評估的基礎(chǔ)上做出判斷?!度蔟S隨筆》中就提到這樣一件事,當(dāng)年,隋文帝進(jìn)攻陳朝,大軍已經(jīng)來到江邊,而陳朝的都官尚書孔范對陳后主說:“長江是天然屏障,自古以來分隔南北方,今天敵軍難道能夠飛渡嗎?”陳后主以為他說得正確,也就沒有嚴(yán)加防范,結(jié)果兵敗亡國,孔范也流落到偏遠(yuǎn)地方??追兜腻e誤,就在于脫離事實(shí),自以為是,盲目堅定。可見,對沒有把握的事情,不要隨意判斷,輕易下結(jié)論。盲目的堅定,只能害人害己。 ??? ④堅定,需要獨(dú)立的人格,在該堅定的事情上,必須堅定。當(dāng)年,林肯競選總統(tǒng)時,幾個朋友從某個會場給他發(fā)來電報,告訴他當(dāng)總統(tǒng)還差兩票,但只要他在當(dāng)選總統(tǒng)后給他們兩個人在國會中謀個位置,那么票數(shù)即可額滿。他回答道:“這不是交易,我絕不許可?!比绻麤]有這樣的堅定,他也不會成為一個受人敬仰的總統(tǒng),他的名字也不會在美國歷史上熠熠生輝。 ??? ⑤如果在該堅定的事上,不能做到堅定,那么這樣的人就變得不再完整。也許有人會說,管他完整不完整,只要自己的利益不損失就行了。這種利益至上的人,十之八九都是一些名利之徒,在他們的世界里,根本沒有什么真理,如果有,那也是關(guān)乎利益的東西。說實(shí)話,這樣隨意改變自己做人的原則、底線的人,他們早已游離在真、善、美的世界之外,甚至已經(jīng)游離在人的意義之外,算不上真正意義上的人,這樣的人,自然沒有什么境界了。 ??? ⑥著名作家張煒說:“寫作是一種心靈之業(yè),要始終聽從內(nèi)心的指引,更是追求真理的一種方式。”堅定也是這樣,源于心靈,聽從心靈,更是對真理和世間美好的捍衛(wèi)。有了這樣的堅定,不管是怎樣的私心雜念還是五彩繽紛的誘惑,都不能改變它,因?yàn)樗?dāng)關(guān),萬夫莫開。 ??? ⑦由此可見,堅定就是生命的黃金,有了它,我們的生命會變得更美好,更高貴,也更有價值和意義。 (選文有刪改) (1)下列對文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(? ??) A.?“大梅山的梅子熟了”這句話含意豐富,表面上是說梅子成熟了,實(shí)際上是說法常已經(jīng)悟道并有了獨(dú)立的見解。 B.?第③段引用孔范的事例,論證了要多做有把握的事情,對沒有把握的事情要正確理解、科學(xué)分析和綜合評估的觀點(diǎn)。 C.?④段舉出林肯競選總統(tǒng)的事例,在明在應(yīng)該堅定的事情上,一定要堅持原則,堅守底線,保持獨(dú)立的人格。 D.?利益至上的人大多是名利之徒,為了利益,可以隨意改變做人的原則,是游離在真善美之外的沒有境界的人。 (2)下列與文中“堅定就是生命的黃金”這個觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是(? ??) A.?戰(zhàn)國時期的屈原,能夠在渾濁的世道中不隨波逐流,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”是其人格和行為的真實(shí)寫照。 B.?《我最好的老師》中的懷特森老師曾說:“每一個人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷物真?zhèn)蔚哪芰Γ瑫r也應(yīng)該具有懷疑的能力?!? C.?文天祥被俘后,抵制各種誘惑,在《正氣歌》中寫下“是氣所旁薄,凜烈萬古存。當(dāng)其貫日月,生死安足論”的句子,以表明心志。 D.?“冰凍三尺,非一日之寒”。王羲之自幼酷愛書法,堅持刻苦研習(xí),正如他自己所說:“務(wù)斯道,廢寢忘餐。”最終成為一代書法大家。 (3)文章第⑦段,作者為什么說“堅定就是生命的黃金”?請結(jié)合全文回答。 9.閱讀下文,回答問題。 燈如紅豆 侯志明 ??? ①有句詩說“燈如紅豆最相思”。 ??? ②夏日炎炎的夜晚,我經(jīng)常會在夜深人靜后走向陽臺,看城市迷人的夜光。那夜光是由無數(shù)盞燈組成的。望著望著,有時會掉下眼淚來。 ??? ③我總會想到童年、少年時陪伴我的那盞小煤油燈。 ??? ④那是一盞自制的、簡單的煤油燈。一進(jìn)臘月,母親就要夜夜坐在小油燈前,趕做新衣或者漿洗舊衣。白天辛苦一天,晚上還要干活到下半夜。有一天,我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)母親還在燈前納鞋底做新鞋,腿上蓋著被子,身上披著棉衣。一手拿著鞋底,一手交替拿錐子和針線。先用錐子扎,再用針穿線,再在膝蓋上使勁地勒緊。我看著看著,忽然看見她渾身一抖,把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住右手的食指,斜倚在了窗臺上。過了五六分鐘吧,她又坐了起來,拿起沒做完的活兒。我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺,但我一張口,說出的卻是“媽,我要尿尿”。媽沒有抬頭,只是說“燈亮著呢,去吧”。尿完尿,我回轉(zhuǎn)身,站在那兒,盯著母親,希望她看我一眼,等來的卻是“冷,快去睡,感冒了過不好年”。她仍沒有抬頭。“那你怎么還不睡?”“快完了,一會兒睡?!痹谀赣H的心里,趕制孩子過年的新衣新鞋,這些活兒不但是定了量的,而且也是限了時的。年年如此。 ??? ⑤直到今天,在我心中,那盞小小的燈從沒有熄滅。它渺小像母親,它柔弱像母親,但它明亮也像母親。母親面對生活的態(tài)度,照亮了我們艱難生的一天。 ??? ⑥后來,我們家又有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座,玻璃肚子,帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞燈,我們總希望父親天天計工分,天天整理賬,天天點(diǎn)亮這盞燈。那樣不但整個家里會明亮很多,而且我們可以蹭亮光看書寫作業(yè)。有一年的年底,父親又點(diǎn)亮那盞燈,開始給人們算賬,我又蹭光寫起作業(yè),寫完我就去睡了。但我睡醒一覺,發(fā)現(xiàn)父親仍然在翻本子打算盤。光寫起作業(yè),寫完就去連了。冬天天冷,他一會兒哈手,一會兒跺腳,眉頭緊鎖,仿佛遇到了什么大事,看著父親著急不安的樣子,我便從窩里伸出頭問“爹,咋了?”“沒咋?!彼麤]有看我?!皼]咋,那咋不睡?”我又問。這時他轉(zhuǎn)過臉,看著我說:“有兩毛錢,對不上賬?!薄岸嗔诉€是少了?”我接著問。“多了?!彼f?!岸嗔?,那好呀!”我說。他又轉(zhuǎn)過頭并擰小燈火,走過來坐在炕沿邊摸著我的臉:“不知道給誰少算了。兩毛,一個壯勞力兩天才能掙到?!? ??? ⑦在我心中,那盞小小的油燈也從來沒有和父親分開過。它教給我認(rèn)真、公道,善良地面對人對事。遇到疑難,面對選擇時推己及人。 ??? ⑧后來,我上了高中。為了在教室關(guān)燈后能多學(xué)習(xí)一會兒,很多同學(xué)都備了一盞小油燈。多少次,當(dāng)冬天的寒冷凍得我手不能拿筆想放棄的時候,是這盞小小的燈給了我些許的溫暖。尤其難忘的是,有一個冬天的早晨,我?guī)Я藷羧ソ淌冶硶?,可是只過了一會兒就油盡燈滅,正在我不知如何是好時,一個與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的燈推到了我的面前,自己站起來走出了教室。這一舉動是我萬萬沒想到的,因?yàn)樵谀莻€年代,男女同學(xué)是連話都不說的。何況這個女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑且經(jīng)常被嘲諷的,而且她也應(yīng)該是意識到了的。那一刻,我似乎懂得了什么是真正的美。 ??? ⑨幾十年來,陪伴我長大的大大小小、形態(tài)各異的油燈,都已難得見到了。但它照耀我前行的路卻是那樣的明亮寬展,給我以啟迪又是那樣的深刻受用。 ??? ⑩“燈如紅豆最相思”的前面還有一句,是“書似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來的這位詩人,忽然升華了我對燈相思的境界和品位。 (選文有刪改) (1)文章重點(diǎn)寫三盞“小油燈”,它們都給了“我”啟迪。結(jié)合全文,填寫表格。 “小油燈” 相關(guān)人物 給了“我”的啟迪 第一盞 母親 積極面對困難,生活的道路越來越明亮。 第二盞 父親 ①________ 第三盞 女同學(xué) ②________ (2)第②段在文中有什么作用? (3)品味下列劃線的詞語,分析其表達(dá)效果。 ①(她)把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥住右手的食指…… ②我想過去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺。 (4)文章以“燈如紅豆”為題目,有什么妙處? 三、作文(50分) 10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。 ①瞬間,也擁有豐盈的過去。 ②突破,意思是打破,如困難、限制等;突破,是做不敢做,不愿做或沒做過的事情;突破,是破繭成蝶。 請根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,寫一篇文章 要求:①自擬題目,題目要包含詞語“瞬間”或“突破”;②自選文體;③不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 四、名著導(dǎo)讀(10分) 11.閱讀下面名著選段,完成小題。 ??? ①正行之際,忽聞得有人言語。八戒仔細(xì)看時,原來是行者在山凹里,聚集群妖?!谴糇佑行┡滤?,又不敢明明的見他;卻往草崖邊,溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著,也跟那些猴子磕頭。 ??? ②不知孫大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白。便問:“那班部中亂拜的是個夷人。是那里來的?拿上來!”說不了,那些小猴,一窩峰,把個八戒推將上來,按倒在地。行者道:“你是那里來的夷人?”八戒低著頭道:“不敢,承問了;不是夷人,是熟人,熟人?!毙姓叩溃骸拔疫@大圣部下的群猴,都是一般模樣。你這嘴臉生得各樣,相貌有些雷堆,定是別處來的妖魔。既是別處來的,若要投我部下,先來遞個腳色手本,報了名字,我好留你在這隨班點(diǎn)扎。若不留你,你敢在這里亂拜!”八戒低著頭,拱著嘴道:“不羞!就拿出這副嘴臉來了!我和你兄弟也做了幾年,又推認(rèn)不得,說是甚么夷人!”行者笑道:“抬起頭來我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你認(rèn)不得我,好道認(rèn)得嘴耶!”行者忍不住笑道:“豬八戒?!彼犚娨宦暯?,就一轂轆跳將起來道:“正是,正是!我是豬八戒!”他又思量道:“認(rèn)得就好說話了?!? ??? ③行者道:“你不跟唐僧取經(jīng)去,卻來這里怎的?想是你沖撞了師父,師父也貶你回來了?有甚貶書,拿來我看?!卑私涞溃骸安辉鴽_撞他。他也沒甚么貶書,也不曾趕我。”行者道:“既無貶書,又不曾趕你,你來我這里怎的?”八戒道:“師父想你,著我來請你的?!? (節(jié)選自《西游記》) (1)第③段中的“這里”是指________;豬八戒來到此地是為了請孫悟空去降服________。 (2)《西游記》的語言風(fēng)格詼諧幽默,請從選文中舉出一例,并作簡要分析。 (3)《西游記》中很多人物保持動物性,又有神的本領(lǐng),還兼有人的特點(diǎn),請從孫悟空和豬八戒中任選其一。結(jié)合原著簡要分析。 參考答案 一、基礎(chǔ)運(yùn)用(24分) 1.【答案】 (1)君子好速 (2)茍全性命于亂世;不求聞達(dá)于諸侯 (3)君問歸期未有期;巴山夜雨漲秋池 (4)天下英雄誰敵手 (5)山河破醉風(fēng)飄絮;身世浮沉雨打萍;人生自古誰無死;留取丹心照汗青 【解析】【分析】根據(jù)平時對古詩文名篇名句背誦及理解默寫,注意“逑、茍、侯、絮”這些字容易寫錯。 故答案為:⑴君子好逑;⑵茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;⑶君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池;⑷天下英雄誰敵手;⑸山河破醉風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。人生自古誰無,死留取丹心照汗青。 【點(diǎn)評】本題考查古詩文名篇名句的背誦、理解及默寫能力。做這樣的題,要求學(xué)生平時要注意記憶、積累古詩文名篇名句,同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析,默寫時還要注意字形的書寫一定要正確、規(guī)范、整潔。 2.【答案】 燥熱;皎潔;刨根問底;與日俱增 【解析】【分析】根據(jù)平時對字形的積累答題,注意“燥”是火字旁,“皎”容易寫錯,“俱”是單人旁。 故答案為:燥熱;皎潔;刨根問底;與日俱增 【點(diǎn)評】本題考查對漢字字形的積累能力。要求在平時的學(xué)習(xí)過程中,對于形似字、同音字、易錯字、形聲字等,要勤于積累,加強(qiáng)記憶。對于同音字,答題時要結(jié)合語言環(huán)境選擇使用哪一個字。 3.【答案】 D 【解析】【分析】A.洋溢: 充分流露、顯示。這里使用正確。 B.緬懷:遙念,追思,這里使用正確。 C.驚心動魄:原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動極大。這里使用恰當(dāng)。 D.人聲鼎沸: 形容人群的聲音吵吵嚷嚷,就像煮開了鍋一樣。這個成語是用來形容聲音的,這里使用不恰當(dāng),可以用人上人海。 故答案為:D 【點(diǎn)評】本題考查詞語的運(yùn)用能力,這樣的題,與其說是考查詞語運(yùn)用的,其實(shí)最根本的是考查詞語的辨析能力,辨析近義詞與在感情色彩、語體色彩、適用范圍、詞語搭配等方面的差別,因此答題時首先要從這幾個方面辨析詞語意思和用法,然后再根據(jù)語境做出選擇。 4.【答案】 A 【解析】【分析】A.搭配不當(dāng),應(yīng)將“探望”改為“探訪”; B.用詞不當(dāng)和語序顛倒,應(yīng)把“發(fā)現(xiàn)”和“出土”互換位置,將“1997年”移至“是”和“在”之間; C.前后不一致,應(yīng)在“愛國”前加“是否”,在“情操”和“的”之間加“高尚與否”。 D.沒有語病。 故答案為:A 【點(diǎn)評】本題考查辨析并修改病句的能力。要做好此類題首先要熟知病句的類型,然后要認(rèn)真閱讀原句,在了解原句的意思后,再逐項(xiàng)查找病因,找準(zhǔn)了病因,分析產(chǎn)生錯誤的原因,繼而找到解決的辦法,準(zhǔn)確修改。要注意讀題一定要仔細(xì),不能疏漏,修改句子一定不能改變句子的原意,且要做最小幅度的修改。 5.【答案】 (1)示例一:廣東的扇子曾暢銷世界。 示例二:廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美,暢銷世界。 (2)上聯(lián):舉起隨時消酷暑 下聯(lián):動來無處不清風(fēng) 【解析】【分析】(1)這則材料第一段主要內(nèi)容是:廣東是扇子的產(chǎn)地,?曾經(jīng)風(fēng)靡歐美球,暢銷世界 ;第二段舉例說明這個觀點(diǎn)。因此,這則材料的主要內(nèi)容是: 廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美,暢銷世界。 主要概括時不要超過16個字。 (2)“動來”和“舉起”都是動詞,“不清風(fēng)”“消酷暑”都是三個字的動賓短語,“無處”“隨時”都是表述時空的詞語,根據(jù)對聯(lián)上下句字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相同,詞性相同,內(nèi)容相關(guān)的要求組成對聯(lián)即可。 故答案為:⑴ 示例一:廣東的扇子曾暢銷世界。示例二:廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美,暢銷世界。 ⑵上聯(lián):舉起隨時消酷暑? ? 下聯(lián):動來無處不清風(fēng) 【點(diǎn)評】⑴本題考查對材料的梳理及概括能力。做此類題需要學(xué)生在仔細(xì)閱讀材料時,將關(guān)鍵句子找出,利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語進(jìn)行整合,按照要求,形成答案。 ⑵本題考查擬寫對聯(lián)的能力,擬寫對聯(lián)的要求是:①字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。②平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同,詞性相對。一般稱為“虛對虛,實(shí)對實(shí)”,就是名詞對名詞,動詞對動詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重復(fù)。 二、閱讀理解(46分) 6.【答案】 (1)同“囑”,囑托;離開;一起 (2)①這就是岳陽樓的壯麗景象,前人的記述很詳盡了。②我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思,或許不同于這兩種表現(xiàn),為什么呢? (3)C 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時對文言詞語的積累并結(jié)合語境理解詞語,注意“屬”是通假字,“去”是古今異義詞。 (2)翻譯文言文句子,首先要把關(guān)鍵詞語翻譯準(zhǔn)確,然后再看是否為特殊句式,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。①大觀:雄偉景象。備:詳盡,完備。矣,語氣詞“了”。故此句可以翻譯為:這就是岳陽樓的壯麗景象,前人的記述很詳盡了。②嗟夫:唉。嘗:曾經(jīng)。求:探求。或:或許,表委婉口氣。為,這里指心理活動。故此句可以翻譯為:我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思,或許不同于這兩種表現(xiàn),為什么呢? (3) 第③④段采用對比手法描寫洞庭湖陰晴兩種天氣的景色極其給人的感受,而不是表明作者情感的變化。 故答案為:⑴同“囑”,囑托;離開;一起 ⑵ ①這就是岳陽樓的壯麗景象,前人的記述很詳盡了。②我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人們的心思,或許不同于這兩種表現(xiàn),為什么呢? ⑶ 【點(diǎn)評】⑴本題考查對文言詞語含義的理解能力。解答此類題,要根據(jù)平時對課文注釋的識記及積累,結(jié)合具體語境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。 ⑵本題考查對文言句子的理解翻譯能力。翻譯文言句子要注意以直譯為主,意譯為輔,要落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意要通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語,注意判斷句、省略句、被動句、倒裝句等特殊句式的翻譯。可運(yùn)用“留、刪、調(diào)、換、補(bǔ)”的方法,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到語句暢達(dá)。 ⑶ 本題是一道綜合考查題,答題時,首先要反復(fù)閱讀文章,理解文章內(nèi)容,把握作者的感情,然后在此基礎(chǔ)上理解文章中關(guān)鍵語句的含義,分析文章表達(dá)方式及寫作手法,最后再把題目中各個選項(xiàng)與之進(jìn)行對比,選出符合題目要求的答案。 7.【答案】 (1)C (2)汝大才/當(dāng)晚成/良工不示人以樸/且從所好。 (3)因?yàn)轳R援①志向堅定(或常常對賓客說“窮當(dāng)益堅”等);②賑施錢財(或分送財產(chǎn)給親友故舊)。 【解析】【分析】A.告辭;推辭。B.到;的。C.更加。D.投奔;由。 (2)這句話的大意是:你是大器晚成的人,能工巧匠不把沒有加工的木材拿給人看。權(quán)且按照你自己的意愿,想干什么就干什么吧。根據(jù)句意斷句為: 汝大才/當(dāng)晚成/良工不示人以樸/且從所好。 (3)結(jié)合馬援的語言和及他做的事情分析馬援的性格 ,馬援經(jīng)常對賓客說他常對賓客們說:“大丈夫立志,窮國的時候應(yīng)當(dāng)更加堅定,年老的時候應(yīng)當(dāng)更加雄壯”,由此看出馬援是一個志向堅定的人。 馬援把全部家產(chǎn)分送給親友故舊,說明他是一個賑施錢財?shù)娜?。因此他受到隗囂的敬重? 故答案為:⑴ C; ⑵ 汝大才/當(dāng)晚成/良工不示人以樸/且從所好。 ⑶ 因?yàn)轳R援①志向堅定(或常常對賓客說“窮當(dāng)益堅”等);②賑施錢財(或分送財產(chǎn)給親友故舊)。 【點(diǎn)評】⑴本題主要考察一詞多義。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意后再根據(jù)句意解釋詞語含義。 ⑵此題考查文言文斷句的能力。解答此類題目,首先誦讀語句,通過誦讀,力求對語句的內(nèi)容有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。 ⑶本題考查分析人物形象的能力。答這樣的題,一定要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合人物的外貌、語言、動作、心理等分析人物形象。 【附參考譯文】 ??? 馬援年輕時,因家庭貧因,辭別哥哥馬況,準(zhǔn)備到邊那一帶種田放牧。馬況說:“你是大器晚成的人,能工巧匠不把沒有加工的木材拿給人看。權(quán)且按照你自己的意愿,想干什么就干什么吧?!庇谑邱R援到北地種田放牧。他常對賓客們說:“大丈夫立志,窮國的時候應(yīng)當(dāng)更加堅定,年老的時候應(yīng)當(dāng)更加雄壯。”后來,他擁有數(shù)千頭牲畜,數(shù)萬斛糧食。不久又嘆息說:“增長財富,可貴之處在于能夠賑濟(jì)施舍,否則的話,不過是守對奴罷了!”于是把全部家產(chǎn)分送給親友故舊。得知隗囂禮賢下士,就去投奔他。隗囂十分敬重馬援,讓他參與籌劃決策。 8.【答案】 (1)B (2)D (3)①把堅定比作黃金,強(qiáng)調(diào)堅定的重要性。②有了堅定,我們就不怕外來的一切干擾。③有了堅定,我們的生命會變得更有價值和意義。④沒有堅定,人可能走上一條錯誤的道路,甚至是不歸路。 【解析】【分析】(1)ACD分析正確。B分析不正確。?第③段引用孔范的事例,論證了堅定,要依據(jù)事實(shí),要在對事實(shí)正確理解、科學(xué)分析、綜合評估的基礎(chǔ)上做出判斷。而不是論證要多做有把握的事情,對沒有把握的事情要正確理解、科學(xué)分析和綜合評估的觀點(diǎn)。 (2)ABC與觀點(diǎn)相符,D與觀點(diǎn)不符,?這句話引用名言和舉王羲之的事例說明了堅持不懈的重要性,而不是說明堅定的重要性。 (3)首先要理解這句話的意思,“堅定就是生命的黃金”?其實(shí)是強(qiáng)調(diào)堅持對生命的重要性,從文中找出說明堅持對生命的重要性的語句,包括正面和反面兩方面的句子就是這個問題的答案。 故答案為:⑴B;⑵D; ⑶①把堅定比作黃金,強(qiáng)調(diào)堅定的重要性。②有了堅定,我們就不怕外來的一切干擾。③有了堅定,我們的生命會變得更有價值和意義。④沒有堅定,人可能走上一條錯誤的道路,甚至是不歸路。 【點(diǎn)評】⑴本題考查對議論文全面把握的能力。答題時首先要認(rèn)真閱讀文章,在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上對議論文的論點(diǎn)、論據(jù)、論證、語言進(jìn)行全面的把握,然后再仔細(xì)辨析題目中各個選項(xiàng),從而選出符合題意要求的答案。 ⑵本題考查理解論據(jù)的能力。答題時首先要理解論點(diǎn)的含義,然后再反復(fù)閱讀論據(jù),把握論據(jù)的要旨,即可正確答題。 ⑶本題考查篩選并整合文章信息的能力。解答此類題,通常的做法是入:提取綜合,重組輸出,可以分為以下三個步驟:①從文中準(zhǔn)確而迅速地補(bǔ)充、篩選、提取所需要的信息;②合理地概括信息;③按照一定的要求加工信息。 9.【答案】 (1)認(rèn)真、公道、善良地對人對事;真正的美和外表無關(guān)(或內(nèi)在美才是真正的美) (2)①城市迷人的燈光與后文柔弱的小油燈形成鮮明的對比,突出了小油燈對“我”影響之大、啟迪之深。②引出下文“我”對小油燈及往事的回憶,奠定了全文的感情基調(diào)。 (3)①“攝住”即握住,寫出母親被扎傷時的反應(yīng),表現(xiàn)了母親面對困苦時默默承受的堅韌品格。②“摟住”即抱住,突出“我”看見母親手被扎傷時的心痛,反映了“我”對母親的關(guān)心。 (4)①“燈如紅豆”化用詩句,使題目富有詩意。②“燈”是文章的線索,全文圍繞“燈”組織材料,結(jié)構(gòu)清晰,敘事集中。③“紅豆”寄托相思,“燈如紅豆”生動形象地表達(dá)了“我”對往事的深深懷念之情。 【解析】【分析】本文在第④⑥⑧段分別敘寫了與母親、與父親、與女同學(xué)有關(guān)的“小油燈”,在第⑤⑦⑨段分別寫了“小油燈”給我的啟迪,從這幾段中提取給我啟迪的句子答題。 (2)結(jié)合本段內(nèi)容和下文內(nèi)容進(jìn)行分析,這段話首先寫“我”經(jīng)常會在夏夜在陽臺看城市由無數(shù)盞燈組成的夜光,并表達(dá)自己此時的心情,而下文就敘寫幾盞油燈的故事,因此本段的作用一是為了引出下文,二是為文章奠定感情基調(diào)。 (3)解答此題,首先要理解詞語意思,然后再結(jié)合語境賞析表達(dá)效果。①“攥著”意思是僅僅的握住,結(jié)合語境分析,母親納鞋底時針扎了手,但她沒有有大聲叫出來,只是緊緊地握住那個被扎的手指,由此可見面對困苦時默默承受的堅韌品格。②“摟著”意思是抱著,結(jié)合語境分析,母親的手被針扎了,“我”很心痛,“我”想抱著母親給母親以安慰,?因此這個詞語表現(xiàn)了“我”對母親的關(guān)心和“我”的懂事。 (4)結(jié)合題目內(nèi)容、文章內(nèi)容以及一般題目的作用進(jìn)行分析,從題目本身看,這個題目出自詩句“燈如紅豆最相思”,可以是題目具有詩情畫意;結(jié)合文章內(nèi)容分析,這篇文章依次敘寫了與母親、與父親、與女同學(xué)有關(guān)的“小油燈”,小油燈給我的啟迪,表現(xiàn)我對往事深深懷念。因此“燈”是文章的線索,生動形象地表達(dá)了“我”對往事的深深懷念之情。 故答案為:⑴認(rèn)真、公道、善良地對人對事;真正的美和外表無關(guān)(或內(nèi)在美才是真正的美) ⑵ ①城市迷人的燈光與后文柔弱的小油燈形成鮮明的對比,突出了小油燈對“我”影響之大、啟迪之深。②引出下文“我”對小油燈及往事的回憶,奠定了全文的感情基調(diào)。 ⑶ ①“攝住”即握住,寫出母親被扎傷時的反應(yīng),表現(xiàn)了母親面對困苦時默默承受的堅韌品格。②“摟住”即抱住,突出“我”看見母親手被扎傷時的心痛,反映了“我”對母親的關(guān)心。 ⑷ ①“燈如紅豆”化用詩句,使題目富有詩意。②“燈”是文章的線索,全文圍繞“燈”組織材料,結(jié)構(gòu)清晰,敘事集中。③“紅豆”寄托相思,“燈如紅豆”生動形象地表達(dá)了“我”對往事的深深懷念之情。 【點(diǎn)評】⑴本題考查篩選并整合信息的能力。此題比較容易,只要能在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合語境就能很順利地找到答案。 ⑵此題考查理解文章開頭段作用的能力。散文開頭段的作用是:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛;埋下伏筆;設(shè)置懸念;為下文作鋪墊;總領(lǐng)下文;揭示主題等。答題時要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面分析分析。 ⑶此題考查賞析句子的能力。賞析句子的角度很多,有修辭、詞語、描寫方法、表達(dá)方式、手法、內(nèi)容、情感等。答題時要結(jié)合具體內(nèi)容選擇賞析角度和分析表達(dá)效果 ⑷本題考查把握文本標(biāo)題作用的能力。標(biāo)題的作用能透露出作者的觀點(diǎn)或感情傾向,暗示文章的主旨,塑造人物形象,串聯(lián)文章的結(jié)構(gòu),起到貫穿全文的線索作用,此外還有如下作用:表明寫作對象、寓意含蓄、引人深思、制造懸念、激發(fā)讀者閱讀興趣等。答題時要結(jié)合文章內(nèi)容,走進(jìn)文本,細(xì)細(xì)揣摩,問題就能迎刃而解。 三、作文(50分) 10.【答案】 略 【解析】【分析】本題為半命題作文,但與一般的半命題作文又不一樣,因?yàn)樗鼘?nèi)容和立意又有所限制。瞬間,也擁有豐盈的過去?!斑^去”限制了這個瞬間發(fā)生的時間,“豐盈”限制了這個“瞬間”的內(nèi)涵,因此選材時要選擇以往發(fā)生的事,這個瞬間雖然時間很短,但它給人留下很多的思索和感觸。第二句話解釋了突破的意思,我們可以從這個解釋中獲得選材和立意的啟示,如自己以前非常的膽小,做什么事都畏畏縮縮,沒有自信,但通過某人的一句話或看到一個場景等之后變得膽大,自信了,然后在某個活動中或做某件事時突破自己取得了很大的成功。 【點(diǎn)評】本題考查寫作半命題作文的能力。想要寫好此類作文,關(guān)鍵是要擬一個恰當(dāng)、新穎的題目。一般地說,半命題作文要求補(bǔ)填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。在完成補(bǔ)題的同時實(shí)際上也就是確定了寫作的素材或明確了寫作的中心。在擬題時,首先必須進(jìn)行選材上的思考,然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目。此后的構(gòu)思寫作同命題作文就沒有什么兩樣了。半命題作文的補(bǔ)題,需要注意以下幾個方面:一、要充分吸取題中的隱含信息。要仔細(xì)審題,看清題目要求,注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境,抓住關(guān)鍵信息,充分吸取其中的有用信息:或有關(guān)文章體裁,或暗示作文中心、感情,或框定了選材范圍等。二、要盡力調(diào)動自己的生活積累。半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面,為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時要考慮到自己的生活實(shí)際,要積極調(diào)動自己的生活積累,選擇最真實(shí)、最有個性的材料,并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語或短語。 四、名著導(dǎo)讀(10分) 11.【答案】 (1)花果山;黃袍怪 (2)示例一:如“溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著”中,“溜”和“擠”等動作滑稽可笑,把八戒不敢見悟空的心理刻畫得淋漓盡致。 示例二:如“你看么!你認(rèn)不得我,好道認(rèn)得嘴耶!”中的“好道認(rèn)得嘴”通過俏皮的語言,突出豬八戒的外貌特征,表現(xiàn)出其憨厚可愛,讓人忍俊不禁。 (3)孫悟空:①動物性:長得一副猴相,雷公嘴、毛臉,具有猴子機(jī)敏、乖巧、好動的習(xí)性;②神的本領(lǐng)(神性):神通廣大,有七十二般變化的神奇本領(lǐng);③人的特點(diǎn)(人性):心高氣傲,容易沖動,愛捉弄人,信奉“一日為師終身為父”等。 豬八戒:①動物性:豬八戒嘴臉和豬相似,有豬的貪吃、貪睡、懶惰等特點(diǎn);②神的本領(lǐng)(神性):天蓬元帥出身,會變身術(shù),能騰云駕霧;③人的特點(diǎn)(人性):愛耍小聰明,愛在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言、動不動就喊“散伙”。 【解析】【分析】(1)根據(jù)對《西游記》情節(jié)的積累即可知道本題的答案。 (2)根據(jù)對詼諧幽默語言風(fēng)格特點(diǎn)的理解從選文中舉出例子并結(jié)合語境分析其對表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn),這樣的例子不止一處,只要從文中任舉一例并分析其對表現(xiàn)人物性格的特點(diǎn)即可。 (3)根據(jù)對《西游記》情節(jié)和人物的積累和理解分析答題,注意從動物性、神、人三方面進(jìn)行分析,一定要結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。 故答案為:⑴花果山;黃袍怪 ⑵ 示例一:如“溜阿溜的,溜在那一千二三百猴子當(dāng)中擠著”中,“溜”和“擠”等動作滑稽可笑,把八戒不敢見悟空的心理刻畫得淋漓盡致。 示例二:如“你看么!你認(rèn)不得我,好道認(rèn)得嘴耶!”中的“好道認(rèn)得嘴”通過俏皮的語言,突出豬八戒的外貌特征,表現(xiàn)出其憨厚可愛,讓人忍俊不禁。 ⑶ 孫悟空:①動物性:長得一副猴相,雷公嘴、毛臉,具有猴子機(jī)敏、乖巧、好動的習(xí)性;②神的本領(lǐng)(神性):神通廣大,有七十二般變化的神奇本領(lǐng);③人的特點(diǎn)(人性):心高氣傲,容易沖動,愛捉弄人,信奉“一日為師終身為父”等。 豬八戒:①動物性:豬八戒嘴臉和豬相似,有豬的貪吃、貪睡、懶惰等特點(diǎn);②神的本領(lǐng)(神性):天蓬元帥出身,會變身術(shù),能騰云駕霧;③人的特點(diǎn)(人性):愛耍小聰明,愛在師父面前進(jìn)孫悟空的讒言、動不動就喊“散伙”。 【點(diǎn)評】⑴本題考查對名著的把握能力,解答此類題時,要求學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中注意對名著中的人物、故事梗概、主要情節(jié)、藝術(shù)特色等進(jìn)行全面的把握,答題時需細(xì)心對比,防止張冠李戴。 ⑵本題考查賞析小說語言風(fēng)格的能力。小說常見的語言風(fēng)格有:平實(shí)、清新、華麗、幽默、辛辣、簡潔明快、含蓄深沉、生動形象、有地方色彩、富有情趣等。分析人物語言特點(diǎn),首先要找出有關(guān)的人物語言,然后聯(lián)系人物說話前后的情境、緣由,分析語言特點(diǎn)。 ⑶本題考查對《西游記》人物形象的把握能力,西游記主要塑造了孫悟空、唐僧、沙和尚、豬八戒四個人物,這四個人物都有鮮明的特點(diǎn),讀這部名著時要注意把握人物性格特點(diǎn)。 19- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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