xx年教師職業(yè)演講稿(4篇).doc
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演講:________ xx年教師職業(yè)演講稿(4篇) 姓名:______________________ 單位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 xx年教師職業(yè)演講稿(4篇) 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已為人師十多年了。常常想起兒時(shí)的那首歌謠《長大后,我就成了你》。作為教師,您是太陽底下最光榮的職業(yè)!作為教師,您是自我幸福的把握者,是學(xué)生幸福的引路人!在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。我們也常說,作為一名教師,只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謀求人生的幸福??吹侥敲炊嘟處煹母冻龊?。我理解了,老師是:捧著一顆心來,不帶半根草去的。那么教師職業(yè)是苦是樂?它能夠如我們所言給教師帶來幸福的體驗(yàn)嗎? 不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢?我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛,是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。 彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒有動(dòng)聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我要在知識(shí)的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌因?yàn)闊釔?,所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。 陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國、對(duì)人類、對(duì)未來的熱愛。因?yàn)橛袗?,我們才能有耐?因?yàn)橛袗?,我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗郏覀儾藕蛯W(xué)生貼心。 但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛。愛要一視同仁。學(xué)生沒有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹立了榜樣,指明了方向, 付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過,有時(shí)候問自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績進(jìn)步時(shí),當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們的問候時(shí),這是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。 嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微處,建立良好的師生關(guān)系,才能使學(xué)生親其師,信其道,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,高爾基說:只有熱愛孩子的人,才能配做一名合格的教師。因?yàn)?,為了學(xué)生,教師必然要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),會(huì)在實(shí)踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。 三、加強(qiáng)教育目標(biāo)管理,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,爭取我校在教育綜合督導(dǎo)評(píng)估中名列優(yōu)秀等次。 進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,建立學(xué)?,F(xiàn)代管理模式。學(xué)校按照可持續(xù)發(fā)展思路,結(jié)合自身實(shí)施,確定辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),建立教育思想工作目標(biāo)評(píng)價(jià)機(jī)制的現(xiàn)代科學(xué)管理模式,向管理要質(zhì)量、要效益。為了扎實(shí)做好這次省里組織的督導(dǎo)評(píng)估工作,我代表學(xué)校向全校師生提出如下幾點(diǎn)要求: 1、提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度。省里對(duì)示范性初中的督導(dǎo)評(píng)估是政府行為,是權(quán)威的評(píng)估,也是全面的評(píng)估。它既是上級(jí)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的例行檢查和綜合評(píng)價(jià),也是我們學(xué)校對(duì)自己的工作進(jìn)行全面總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績,反思不足,不斷提升的一次極好機(jī)會(huì)。 2、求真務(wù)實(shí),展示風(fēng)貌。各部門、各室、各年級(jí)要進(jìn)一步明確責(zé)任,科學(xué)安排,抓緊做好迎檢前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,作好倒計(jì)時(shí)安排,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)抓好落實(shí)。 老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為第三中學(xué)的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信,我們共同的家園第三中學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。 謝謝大家! 第 4 頁 共 5 頁 演講資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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