《小學(xué)生健康教育》ppt課件.ppt
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,小學(xué)生健康教育,,,一、小學(xué)生健康教育的目的 二、小學(xué)生健康教育的的內(nèi)容 三、小學(xué)生健康教育知識 四、如何更好的促進(jìn)小學(xué)生健康成長,,一、小學(xué)生健康教育的目的,少年兒童的健康教育是以小學(xué)生為教育對象,以健康為中心的教育活動,其目的是使學(xué)生獲得完整的健康觀念,建立促進(jìn)健康的行為,享有健康并為終身享有健康奠定基礎(chǔ)。,,,健康教育主要是通過課內(nèi)外的各種教育、教學(xué),有目的、有計劃、有組織地培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生保健知識水平,自覺地改造及保護(hù)環(huán)境,能動地與危害身心健康的各種主客觀因素作斗爭,從而達(dá)到預(yù)防和減少少年兒童某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進(jìn)身心正常發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)的教育過程。,,,,二、小學(xué)健康教育的內(nèi)容,內(nèi)容包括五個領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險。 根據(jù)兒童青少年生長發(fā)育的不同階段,依照小學(xué)低年級、小學(xué)中年級、小學(xué)高年級、初中年級、高中年級五級水平,把五個領(lǐng)域的內(nèi)容合理分配到五級水平中,分別為水平一(小學(xué)1—2年級)、水平二(小學(xué)3—4年級)、水平三(小學(xué)5—6年級)、水平四(初中7—9年級)、水平五(高中10—12年級)。,,小學(xué)健康教育涉及3—4年級。其目標(biāo)為:進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學(xué)會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護(hù)生命的意識。,,小學(xué)健康教育涉及3—4年級。其目標(biāo)為:進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學(xué)會合理安排課外作息時間;,,愛護(hù)視力,小學(xué)健康教育水平三涉及5—6年級。其目標(biāo)為:了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識;了解營養(yǎng)對促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的意義,樹立正確的營養(yǎng)觀;了解食品衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;了解煙草對健康的危害,樹立吸煙有害健康的意識;了解毒品危害的簡單知識,遠(yuǎn)離毒品危害;掌握常見腸道傳染病、蟲媒傳染病基本知識和預(yù)防方法,樹立衛(wèi)生防病意識;了解常見地方病如碘缺乏病、血吸蟲病對健康的危害,掌握預(yù)防方法;了解青春期生理發(fā)育基本知識,初步掌握相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;了解日常生活中的安全常識,學(xué)會體育鍛煉中的自我監(jiān)護(hù),提高自我保護(hù)的能力。,,,小學(xué)健康教育水平三涉及5—6年級。其目標(biāo)為:了解健康的含義與健康的生活方式,初步形成健康意識;了解營養(yǎng)對促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的意義,樹立正確的營養(yǎng)觀;了解食品衛(wèi)生知識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;,,,健康飲食,,交通安全,三、小學(xué)生健康教育知識,,,,小學(xué)生自我保健常識 1、飯前便后要洗手; 2、每天早晚刷牙; 3、定期洗澡、理發(fā)、剪指甲; 4、服裝整潔; 5、勤曬被褥; 6、講衛(wèi)生,講公德,不亂扔亂倒,不隨地吐痰; 7、每天進(jìn)行一次鍛煉; 8、不吸煙,不酗酒; 9、按時讓孩子參加計劃免疫; 10、主動學(xué)習(xí)保健知識。,,,欣賞以下宣傳畫,了解小學(xué)生健康小知識,,,,,,,,四、如何更好促進(jìn)小學(xué)生健康成長,,食,,,,,,謝謝觀賞,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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