xx年中考語文修改病句?？家族e類型總結(jié).doc

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教育資料：_________ xx年中考語文修改病句常考易錯類型總結(jié) 姓名：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 xx年中考語文修改病句?？家族e類型總結(jié) 例：王老師是一位優(yōu)秀的、有30年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國家隊(duì)的排球教練。 【解析】這句話的病因在于語序不當(dāng)。應(yīng)改為“王老師是國家隊(duì)的一位有30年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的排球教練”。 指代不明 例：班會上，小明建議開展合唱比賽，小華建議開展誦讀比賽，我同意他的意見。 【解析】這句話的病因在于指代不明。這里“他”究竟是指“小明”還是“小華”未明確，應(yīng)將“我同意他的意見”改為“我同意小明的意見”。 句式雜糅 例3：課文突出的藝術(shù)特色是細(xì)膩的心理描寫來表現(xiàn)人物的思想性格在激烈的矛盾沖突中得到展現(xiàn)。 【解析】這句話的病因在于句式雜糅。這句話想表達(dá)兩層意思：一層是“用細(xì)膩的心理描寫來表現(xiàn)人物的思想性格”，另一層是“讓其在激烈的矛盾沖突中得到展現(xiàn)”。但把兩種意思放在一起，就使得句式雜糅，結(jié)構(gòu)混亂。應(yīng)改為“……是用細(xì)膩的心理描寫來表現(xiàn)人物的思想性格，讓其在激烈的矛盾沖突中得到展現(xiàn)”。 概念并列不當(dāng) 例4：人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。 【解析】這句話的病因在于概念并列不當(dāng)。“圖片”包括“宣傳畫”，不能并列，應(yīng)改為“……所有關(guān)于澳門歷史的宣傳畫及其他圖片……”。 數(shù)詞使用不當(dāng) 例5：材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了0%。 【解析】這句話的病因在于數(shù)詞使用不當(dāng)。“減少”“降低”“下降”等詞語后面不能用倍數(shù)，可以跟分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)。應(yīng)改為“下降了二分之一”或“下降了50%”。 誤用褒貶 例6：老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食，處心積慮。 【解析】這句話的病因在于誤用褒貶?！疤幮姆e慮”是個貶義詞不能用在褒義的語境中?？蓪ⅰ疤幮姆e慮”改為“嘔心瀝血”。 語句歧義 例7：騎車經(jīng)過此地時，他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個寫滿紅字的牌子。 【解析】這句話的病因在于語句歧義?！耙贿叿胖粋€”，歧義。 例8：這是一個英雄的母親，是一個有著坦蕩胸懷的母親。 【解析】這句話的病因在于語句歧義。“一個英雄的母親”，歧義。（完） 真題演練 .下列句子有語病的一項(xiàng)是（ ） A.0**年5月8日，全國第十五屆書市在天津國際展覽中心落下帷幕。 B。據(jù)報道，在芬蘭，有8%的中學(xué)生每天花一兩個小時，單純?yōu)榱讼硎荛喿x的樂趣而閱讀。 C。日前，法國和荷蘭先后就是否批準(zhǔn)《歐盟憲法條約》舉行全民公投，由于反對票過半，而且未獲通過。 D。聯(lián)合國把今年世界環(huán)境日的主題定為：營造綠色城市，呵護(hù)地球家園。 .下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A。赤潮已成為世界性的一種公害，很多地區(qū)和國家發(fā)生都很頻繁。 B.中國讀者通過《時間簡史》這本書了解了英國著名物理學(xué)家霍金。 C。北京奧運(yùn)會組委會召開新聞發(fā)布會，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動。 D。有沒有堅(jiān)定的意志，是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。 3.下列各句中沒有語病的一句是（ ） A。美國三大汽車公司的首席執(zhí)行官對媒體日前先后表示將自動減薪。 B。炎熱的酷暑，在濃蔭密布的樹下乘涼，的確是一件樂事。 C。“神舟七號”載人航天飛行的圓滿成功，是我國航天發(fā)展史上的又一座里程碑。 D。通過這次上崗前的集中培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。 4.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A.中國正處在城市化進(jìn)程的發(fā)展快速期，建設(shè)城市的步伐不斷加快。 B。隨著秦兵馬俑在沉寂4年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。 C。梁啟超紀(jì)念館已成為天津海河意式風(fēng)情區(qū)內(nèi)歷史文化厚重的旅游觀光。 D。“我讀經(jīng)典”系列閱讀活動，對改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。 參考答案： .C .B 3.C 4.D （完） 第 5 頁 共 6 頁 教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁