中考化學(xué)知識點(diǎn)沖刺 第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別復(fù)習(xí)課件.ppt

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第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,5. CO、H2、CH4的鑒別:分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩干而冷的燒杯, 燒杯內(nèi)壁沒有水霧是_________,倒轉(zhuǎn)燒杯,如果有水霧,倒入澄清石灰水振蕩, 澄清石灰水________是_______,澄清石灰水________是______. 6. 空氣、O2、CO2的鑒別: 把燃著的木條分別伸入集氣瓶中, 木條_________是空氣,木條________ 是氧氣, 木條______是二氧化碳. 7.NH3檢驗(yàn)方法:聞氣味或用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn), 有__________味；濕潤的紅色石蕊試紙變_____色,該氣體是NH3 三、常見物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)與鑒別 1. 酸或酸性(H+)的檢驗(yàn): (1) 取樣,滴紫色石蕊試液（不能用酚酞）,溶液變____色. (2) 取樣,滴到pH試紙上, pH___ 7 (3) 取樣,滴到鐵（或其它活潑金屬）上,有_________. (4) 取樣,滴到石灰石（或其它碳酸鹽）上,有_______. (5) 向金屬氧化物（如氧化鐵或氧化銅）中滴入過量的該樣品,固體溶解，溶液_____色,藍(lán),一氧化碳,變渾濁,甲烷,不變渾濁,氫氣,繼續(xù)燃燒,燃燒更劇烈,熄滅,刺激性氣,紅,小于,氣泡,氣泡,變,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,2. 堿或堿性(OH－) 的檢驗(yàn): (1) 取樣,滴紫色石蕊試液或酚酞,溶液變____或____色. (2) 取樣,滴到pH試紙上, pH___ 7 (3) 取樣,滴入硫酸銅溶液（或其它鹽溶液）,產(chǎn)生____________ 3. 硫酸根離子(SO42－) 的檢驗(yàn): 先加Ba(NO3)2溶液，_____________再加稀硝酸____________ 4.氯離子(Cl－) 的檢驗(yàn): 先加AgNO3溶液，_____________,再加稀硝酸_____________ 5.碳酸根離子(CO32－) 的檢驗(yàn):先加稀______,再將氣體通入___________,澄清石灰水變______ 6. 銨根離子(NH4+)的檢驗(yàn):加堿研磨聞到____________ 7．常見相互干擾物質(zhì)的檢驗(yàn)順序 (1)在Na2 C03、Na2 S04、NaCl的溶液中檢驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先加入過量的 ，檢驗(yàn)并完全除去Na2 C03；再加入過量的 ，檢驗(yàn)并完全除去Na2 S04；最后加入 ，檢驗(yàn)NaCl. (2)在Na2 C03、NaOH的溶液中檢驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先加入過量的 ，檢驗(yàn)并完全除去Na2CO3。；再加入 ，檢驗(yàn)NaOH.（因Na2 C03溶液呈堿性，對NaOH有干擾）,氯化鈣,藍(lán) 紅,大于,藍(lán)色沉淀,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解,產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解,鹽酸,澄清石灰水,渾濁,刺激性氣味,硝酸,硝酸鋇,硝酸銀,酚酞,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,四、化肥的鑒別 1．看：呈白色的是____肥和___肥，灰色的是____肥；常溫下呈液態(tài)的是______。 2．聞：有氨臭味的是_________和______ 3．加水溶解：溶解性不好的一般為____肥；能溶于水的是____肥和____肥；溶解時(shí)吸熱的是_______肥 4．加堿：與熟石灰研磨或加氫氧化鈉溶液加熱。有氨臭味的是________肥。寫出氫氧化鈉溶液與氯化銨溶液加熱時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。 五、羊毛、蠶絲與棉花、化纖的鑒別： 取樣，灼燒，有燒焦羽毛的氣味是羊毛、蠶絲，無燒焦羽毛的氣味是棉花、化纖。 [例題分析] 【例1】(2011廣州)有三種白色粉末．分別是碳酸鋇、硫酸鋇和碳酸鈉。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案．把這三種粉末區(qū)分開來。敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。 (實(shí)驗(yàn)室僅提供了稀HCl、Na2S04溶液、蒸餾水以及常用的實(shí)驗(yàn)儀器。),NaOH +NH4Cl NH3↑+H2O +NaCl,鉀 氮,磷,氨水,碳酸氫銨 氨水,磷,鉀 氮,硝酸銨,銨態(tài)氮,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,【思路點(diǎn)撥】:要把這題做出來，必須掌握碳酸鋇、硫酸鋇和碳酸鈉三種物質(zhì)的不同性質(zhì)，還要注意題目中提供了稀HCl、Na2S04溶液、蒸餾水及常用的實(shí)驗(yàn)儀器，碳酸鈉可溶于水，而碳酸鋇、硫酸鋇不溶于水，所以用水可把碳酸鈉鑒別出來，碳酸鋇與硫酸鋇的區(qū)別前者溶于酸后者不溶。 【解答】,【例2】某小組同學(xué)對廢干電池筒內(nèi)的黑色固體(內(nèi)含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,(1)操作②的名稱是____________，該操作中玻璃棒的作用是____________________。 (2)操作③灼燒濾渣黑色固體時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中除含有MnO2外，還存在的物質(zhì)是____________。 (3)操作④的試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體為____________。 (4)請你寫出用pH試紙檢測濾液酸堿性的具體操作：_______________________。 (5)已知在氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后溶解生成可溶于水的Zn(NH3)4Cl2。同學(xué)們對操作②的濾液中的成分進(jìn)行探究。,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,【思路點(diǎn)撥】:本題通過對廢舊干電池內(nèi)的黑色固體物質(zhì)的探究，考查學(xué)生利用所學(xué)的知識和題目所給的信息進(jìn)行物質(zhì)鑒別的能力。解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀題所給的圖示以及（5）中所給的信息“在氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后溶解生成可溶于水的Zn(NH3)4Cl2”。猜想I中沒有聞到明顯的氨的刺激性氣味，說明氫氧化鈉固體加入到濾液中有氨臭味，但是不明顯，所以氯化銨不是主要成分，故猜想I不成立。而猜想Ⅱ中主要成分為氯化鋅成立，根據(jù)（5）中所給的信息，選擇稀氨水，現(xiàn)象的填寫同樣與信息有關(guān)。 【解答】(1)過濾 引流 (2)炭(或碳、或C) (3)氧氣或O2 (4)剪取小段pH試紙放在潔凈表面皿(或點(diǎn)滴板、玻璃片)上，用玻璃棒蘸取(或用膠頭滴管取)少許濾液(或溶液、待測液)點(diǎn)(或滴)在pH試紙上，試紙變色后再與比色卡比較讀出相應(yīng)數(shù)值。 (5),第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,強(qiáng)化訓(xùn)練： A組 1、【2014年浙江省嘉興市】無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法?，F(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液，可能含有硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀 中的一種或幾種。為探究其成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了 下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列判斷正確的是（ ） A．營養(yǎng)液中可能含有硝酸鈣 B．營養(yǎng)液中一定沒有硝酸鉀 C．營養(yǎng)液中一定含有碳酸鉀 D．營養(yǎng)液可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成 2、．【2014年四川省瀘州市】下列實(shí)驗(yàn)方案或措施合理的是（ ） A．除去CaO中混有的CaCO3，先加足量的水，然后過濾 B．除去MnO2粉末中混有的KCl，加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥 C．用無色酚酞溶液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) D．用碘化鉀溶液檢驗(yàn)食品中是否含有淀粉 3、．【2014年四川省廣安市】日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯(cuò)誤的是（ ） A．氮?dú)夂脱鯕猢仼亴⑷贾哪緱l分別伸入集氣瓶內(nèi)，觀察火焰是否熄滅 B．氮肥和磷肥﹣﹣觀察顏色 C．蘇打和小蘇打﹣﹣分別與足量的白醋反應(yīng)，觀察是否有氣泡產(chǎn)生 D．熱塑性塑料和熱固性塑料﹣﹣加熱，觀察外形變化,D,C,B,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,4．【2014年內(nèi)蒙古呼和浩特市】下列說法正確的是( ) A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽 B．把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體是二氧化碳 C．取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，證明該溶液中一定有硫酸根離子 D．不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來 5.下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是 （ ） A．HCl CuCl2 NaNO3 Na2SO4 B．BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 C．FeCl3 HCl NaCl NaOH D．Na2CO3 Na2SO4 HCl H2SO4 6．（2013.泰安市）下列實(shí)驗(yàn)方案或措施不合理的是 （ ） A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹 B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸 C．用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 D．用無色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì),D,D,C,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,7．（2013.濰坊市）按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（圖中鐵架臺等儀器均已略去）。先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時(shí)間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是 （ ） A．甲：NaHCO3 、稀HCl 乙：NaOH B．甲：Al 、稀H2SO4 乙：Ba(NO3)2溶液 C．甲：MgO、稀鹽酸 乙：AgNO3 D．甲：Cu、稀H2SO4 乙：BaCl2 溶液 8.（2013金華）對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，小紅同學(xué)總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)（如圖），即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 （1）為了驗(yàn)證氫氧化鈣與酸堿指示劑反應(yīng)，小紅將無色酚酞 試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無色變成 色。 （2）利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)，可以除去氫氧化鈉溶液 中少量的氫氧化鈣雜質(zhì)，請寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式 。,紅,Ca(OH) 2+ Na2CO3= CaCO3↓+2 NaO,B,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,B組 9. 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是( ) A．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素 B．離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒一定是離子 C．堿溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是堿溶液 D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的 10.有四種物質(zhì)的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其它試劑就可將它們逐一鑒別出來，其鑒別順序是 ( ) A．④③②① B．④①②③ C．①③④② D．①④②③ 11．（2011湛江）分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中，能得到無色透明溶液的是( ) NaNO3 NaCl H2SO4 B. CaCO3 NaOH Na2SO4 BaCl2 NaNO3 CuSO4 D. AgNO3 Na2SO4 NaCl],A,A,B,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,12.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動(dòng)，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實(shí)驗(yàn)探究步驟如下： （1）步驟一：取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是 。 （2）步驟二：在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是 。 （3）步驟三：再分別取少量未區(qū)別出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是 。因此可知，在使用該類化肥時(shí)，要避免與 （填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效。 有同學(xué)提出，氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，你認(rèn)為可行的是 。 A.硝酸鋇溶液 B. 氯化鈉溶液 C.酚酞溶液 D. 稀鹽酸 13．（2011.肇慶市）（11分）發(fā)酵粉是一種制作風(fēng)味糕點(diǎn)的常見蓬松劑。某興趣小組擬對其化學(xué)成分進(jìn)行如下探究。,A,磷礦粉,碳酸氫銨,氯化銨,堿,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,【查閱資料】①發(fā)酵粉一般含有NH4HCO3、NaHCO3、明礬[KAl(SO4)2?12H2O]中的2種。②已知反應(yīng)： 【提出假設(shè)】假設(shè)1：有NH4HCO3和NaHCO3； 假設(shè)2：有NaHCO3和明礬； 假設(shè)3：有 和 明礬。 【方案與流程】 （1）步驟①的操作是在研缽中把發(fā)酵粉和熟石灰混合、研磨。 （2）氣體A為 。若生成A，證明假設(shè) 或假設(shè) 可能成立；若不生成A，證明假設(shè) 成立。 （3）如果生成A ，經(jīng)過步驟②和步驟③后，生成氣體B，則B是（填化學(xué)式） ，證明假設(shè) 成立，寫出步驟②的化學(xué)方程式 。,NH4HCO3,氨氣（或NH3或刺激性氣味的氣體）,1 3,2,CO2,1,NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑,第26講 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別,,14．實(shí)驗(yàn)室有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落，只知道它是NH4Cl，(NH4)2SO4，NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請你完成以下探究： 【提出猜想】猜想①：該化肥是NH4Cl， 猜想②：該化肥是___________， 猜想③：該化肥是NH4HCO3， 猜想④：該化肥是尿素。 【實(shí)驗(yàn)探究】 （1）取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有剌激性氣味的氣體放出，證明猜想_____不成立；寫出其中一種化肥發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________ _________。 （2）如上（圖1），另取少量樣品于試管中，滴加適量水振蕩，再選（圖2）中______溶液滴入試管中，若無氣泡放出，則猜想_____不成立。 （3）在步驟（2）的試管中再滴入（圖2）中的_______溶液， 若___________，則猜想①成立； 若___________，則猜想②成立，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____ ________________。,(NH4)2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NH4Cl,(NH4)2SO4,④,(NH4)2SO4+Ca(OH)2研磨CaSO4+2NH3↑+2H2O,鹽酸,③,氯化鋇,無沉淀生成,有沉淀生成,結(jié) 束,