幼兒園大班社會教案《歡歡喜喜去種樹》.doc

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幼兒教育：________ 幼兒園大班社會教案《歡歡喜喜去種樹》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 幼兒園大班社會教案《歡歡喜喜去種樹》 活動目標： 1、指導(dǎo)樹木對環(huán)境的益處。 2、嘗試與父母一同進行種植活動，了解粗淺的種植知識。 3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。 活動準備： 1、與本地區(qū)的公園、綠化部門聯(lián)系，確定種植地點、種植內(nèi)容。 2、與園林部門的專業(yè)人員聯(lián)系，請他們在種植過程中指導(dǎo)幼兒及家長。 3、幼兒設(shè)計好種植樹牌（參照幼兒用書） 活動過程： 1、教師帶領(lǐng)幼兒及家長來到種樹地點。 教師與幼兒共同討論種樹活動和注意事項。 幼兒交流、討論。 2、幼兒與家長共同進行種樹的準備。 引導(dǎo)幼兒集體念一首關(guān)于種樹的詩歌。 家長和幼兒與專業(yè)人員進行交流，了解種植知識和注意事項。 幼兒與家長一同領(lǐng)取樹苗、工具。 3、幼兒與家長一起種樹。 幼兒與家長互相配合種樹：擺放樹苗-填土-澆水。 幼兒將自己制作的植樹牌在小樹上。 幼兒和家長與小樹合影留念。 幼兒相互參觀同伴種植的小樹。 第 3 頁 共 5 頁 幼兒園大班社會教案《特別的愛》 活動目標： 1、知道福利院是收養(yǎng)孤兒的地方。 2、萌發(fā)對別人同情、關(guān)愛的情感。 重難點：萌發(fā)對別人同情、關(guān)愛的情感。 活動準備： 1、事先與福利院聯(lián)系，商定參觀事宜。 2、幼兒了解福利院的情況，并準備好自己想知道的問題。 3、教師和幼兒為參觀做準備：排練節(jié)目，準備禮物（幼兒自制，人手一個）。 活動過程： 1、介紹參觀過程，提出參觀的要求。 ★教師：我們要去福利院參觀了。參觀過程中要有禮貌，不說關(guān)于自己的爸爸媽媽的事情。 2、帶領(lǐng)幼兒參觀福利院。 ★工作人員向幼兒介紹福利院的情況。幼兒想工作人員提出自己的問題。 ★福利院工作人員解答幼兒的問題。 ★在工作人員的帶領(lǐng)和介紹下，幼兒參觀、了解福利院里小朋友們生活和學習、活動的地方。 3、引導(dǎo)幼兒和福利院的小朋友共同活動。 ★引導(dǎo)幼兒認識新朋友：和新朋友互相介紹、了解彼此的姓名，并給新朋友送自制的禮物。 ★幼兒給新朋友表演節(jié)目。 ★幼兒和新朋友一起做游戲。 4、參觀結(jié)束，回園總結(jié)。 ★教師：參觀過福利院，你們知道福利院是什么地方？孤兒是什么意思？ ★引導(dǎo)幼兒討論：我們以后怎樣對待那些沒有家庭的孤兒？ ★教師和幼兒總結(jié)：今天我們知道福利院是專門收養(yǎng)孤兒的地方，這些孤兒受到福利院老師的照料，生活得很好。我們小朋友也要關(guān)心他們，和他們做朋友。比如可以帶他們一起做有趣的游戲，把自己的快樂和他們分享：也可以把自己的玩具和他們分享…… 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁