蘇教版七年級語文期末試卷及答案.rar

蘇教版七年級語文期末試卷及答案.rar,蘇教版七,年級,語文,期末試卷,答案 ! 2011—2012學年度第一學期期末學情分析 七年級語文試卷答題紙 5.（2分） 6.（2分） ① ② 7.（3分） 8.（3分） 7.（3分） 9.（4分） ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） 10.（4分） ① ② 11.（2分）（ ） 12.（2分） 13.（2分） 14.（2分） 15.（2分） 16.（2分） 17.（2分） 18.（7分） （1）（4分）第①處“笑”： 第②處“笑”： （2） 19.（3分） 20.（2分） 準 考 證 號 ! 學 校 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ! 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ! 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ! 班 級 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 ! 4 4 4 4 4 4 4 4 4 ! 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ! 姓 名 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 0 ! 7 7 7 7 7 7 7 7 7 ! 8 8 8 8 8 8 8 8 8 ! 9 9 9 9 9 9 9 9 9 缺考考生，由監(jiān)考員用2B鉛筆代為填涂準考證號并填涂下面的缺考違紀標記。缺考涂1，違紀涂2?？忌?。 注 意 事 項 1. 答題前,考生先將自己的學校、班級、姓名、準考證號 填寫清楚，并填涂相應(yīng)的考號信息點。 2. 選擇題必須使用2B鉛筆填涂，解答題必須使用黑色 的簽字筆書寫，不得用鉛筆或圓珠筆做解答題，字體 工整、筆跡清楚。 3. 請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答 題區(qū)域書寫的答題無效，在草稿紙、試題紙上答題無 效。 4. 保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破。 ! 1 2 1.（4分） 2.（6分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 3.（ 分） （1）（ 分） （2）（ 分） 4.（2分）（ ） 請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效 請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效 請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效 1 常州慧光科技有限公司設(shè)計 ! ! ! 21．作文（40分） 題目： 我喜歡，所以我快樂 ▲300 ▲600 ▲100 ▲400 ▲700 ▲200 ▲500 ▲800 請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效 請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效 請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效 2 常州慧光科技有限公司設(shè)計 ! ! 系列資料 2011—2012學年度第一學期期末學情分析 七 年 級 語 文 試 卷 測試時間：120分鐘 滿分100分 注意事項： 1. 答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色水筆將自己的姓名和考號填寫在答題卡上相應(yīng)位置 并用2B鉛筆將對應(yīng)考號的信息點涂黑。 2. 答題必須用0.5毫米黑色水筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。 3. 考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。 一、積累運用(20分) １．給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字 (4分) ? 親愛的同學們，我們邁進了中學已四個月了。在這片沃（ ▲ ）土上，我們眺望繁星漫天，凝眸( ▲ )夕陽余輝；líng( ▲ )聽悅耳的朗朗書聲，醉心bān( ▲ )斕的文學風景。在這片沃土上，我們與賈里交朋友，向田曉菲學習……讓我們愛上語文，播撒希望。 ２．默寫（6分） （1） ▲ ，江春入舊年。 （王灣《次北固山下》） （2） ▲ ，自將磨洗認前朝。 （杜牧《赤壁》） （3）晴空一鶴排云上， ▲ 。 （劉禹錫《秋詞》） （4）最是一年春好處， ▲ 。 （韓愈《早春呈水部張十八員外》） （5）綠樹陰濃夏日長， ▲ 。 （高駢《山亭夏日》） （6）子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。 ▲ ，則不復(fù)也?！保ā墩撜Z》） ３．名著閱讀: 《湯姆·索亞歷險記》回答問題。（4分）w ww. （1）《湯姆·索亞歷險記》是 ▲ 國（國籍）批判現(xiàn)實主義作家 ▲ 的作品。（2分） （2）作品中主人公湯姆在想去當海盜之前還計劃做什么？（2分） ▲ ４．下列各句中，沒有語病的一項是（2分） 　 A．通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。 　 B．在學習上，老師要求我們勤奮努力、獨立思考、積極探究。 　 C．具有認真負責的工作態(tài)度，是一個人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。 　 D．為防止不再發(fā)生類似的傷害事故，政教處采取了很多安全措施。 ５．爺爺聽力不好，在廣告上看到一款高級助聽器，購買需要匯款1486元。匯款單上有一欄要求匯款金額（大寫），請你幫忙寫一下。（2分） 人民幣（大寫） ▲ 元整。 ６．下面是打亂的三副對聯(lián)，請你運用你所學過的對聯(lián)知識匹配，配出兩副來即可。（2分） 東風吹出千山綠 四面荷花三面柳 九天日月開新運 萬里笙歌樂太平 春雨灑來萬象新 一城山色半城湖 ① ▲ ② ▲ 二、理解閱讀（40分） (一) 閱讀下面這首元曲，然后回答7-8題。（6分） 清江引 秋懷 張可久 西風信來家萬里，問我歸期未，雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。 ７. 作者是抓住哪些意象（景物）來寫“秋懷”的，創(chuàng)設(shè)了一幅怎樣的圖景？(3分) 答： ▲ ８.“芭蕉雨聲秋夢里”蘊含了怎樣的思想感情，結(jié)合全曲簡要分析(3分) 答： ▲ (二) 閱讀下面的文言文，完成9—12題。（12分） 【甲文】鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，謂曰：“吾忘持度！”返歸取之。及返，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也?！? （《鄭人買履》） 【乙文】今有人①攘其鄰之雞者?；蚋嬷唬骸笆欠蔷又??！痹唬骸罢垻趽p之，月攘一雞，以待來年然后③已?！比缰浞洽芰x，斯⑤速已矣，何待來年？ （《月攘一雞》） 【注釋】①攘：竊取、偷盜。②損：減少。③已：停止。④義：符合道理、事理。⑤斯：那么就應(yīng)該的意思。 ９．寫出下列句子中加點詞的意思。（4分） ①先自度其足（ ▲ ） ②而置之其坐（ ▲ ） ③或告之曰 （ ▲ ） ④是非君子之道（ ▲ ） 10．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。（4分） ①寧信度，無自信也。 ▲ ②如知其非義，斯速已矣，何待來年？ ▲ 11．下列對加點字“之”的用法判斷正確的一項是：（2分） ①今有人攘其鄰之雞者 ?、诙弥渥? ③是非君子之道 　　④請損之 A．①②③④都相同　　　　　 B．①③相同，②④相同　　 C．①②相同，③④相同　　　　 D．①②③④都不相同 12．你認為【乙文】告訴了我們一個什么道理？(2分) ▲ (三)閱讀《地球之水天外來？》選段，完成13—16題。（共8分） 地球之水天外來？ 水是生命的源泉。地球上有生命，其中一個重要原因就是因為地球上有大量的水。水存在于遼闊無邊的海洋，存在于縱橫交錯的江河，存在于星羅棋布的湖泊，也存在于地下。 那么，地球上的水是哪里來的？ 對這個問題，科學家仍一直在探索。一種普遍流行的觀點是：地球上的水是在地球形成時，從那些宇宙物質(zhì)中分離出來的；而在地球形成以后，從地球內(nèi)部不斷析出水分聚集在地表。這由今天的火山活動可以得到證實。從地下分離出水的規(guī)?，F(xiàn)在還很大。一次火山爆發(fā)，它噴出的水蒸氣就可達幾百萬公斤?？梢韵胍?，在漫長的地球歷史發(fā)展過程中，這樣產(chǎn)生的水是很多的。此外，地球的重力比較大，它能把水吸引住；地球上的溫度也有利于水的存在，如果地球表面溫度太高，水就會被汽化跑到太空去了，如果溫度太低，水都變成冰了。 近來，科學界又有一個重要發(fā)現(xiàn)：地球上的水源靠“天外來客”不斷得到補充。 據(jù)美國科學家最近在美國地質(zhì)物理協(xié)會的一次會議上宣布，衛(wèi)星觀測表明每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球大氣層，它們帶來的水分進入了地球大氣和海洋，對地球上保持充足的水源起到了重要作用。 美國依阿華大學的物理學家路易斯·弗蘭克于1986年首先發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。1996年2月美國航空航天局發(fā)射的極地探測衛(wèi)星又發(fā)現(xiàn)，每隔5至30分鐘，就會有直徑在12米左右的小型冰球撞擊地球外層大氣，每天撞擊地球大氣層的冰球總數(shù)最高迭4.3萬個。 科學家解釋說，這些冰球由冰和宇宙塵埃組成，實際上也就是小彗星。當距離地球1660公里到2.4萬公里時，冰球就分裂成小碎片。當這些碎片暴露在陽光下時，就地迅速汽化，成為厚達48公里左右的云層，然后或被風吹散或形成降水。弗蘭克博士估計，每隔一萬到兩萬年，來自太空的冰球可以使地球海平面升高2.54厘米。 天文學家從中得到有益的啟示，認為隕冰（如余杭隕冰）可能就是這些未汽化的冰球。 13．文章為什么用問句“地球之水天外來？”作標題？（2分） ▲ 14．畫線句中的“這一現(xiàn)象”具體指的是什么？（2分） ▲ 15．地球上的哪些因素也使水得以在地球上存在？（2分） ▲ 16．最后一段句子中“可能”一詞能否去掉？為什么？（2分） ▲ (四)閱讀《高貴的生命不卑微》一文，完成17-20題。（14分） 高貴的生命不卑微 朱國勇 ①他是黑人，1963年出生于紐約布魯克林貧民區(qū)。對于未來，他看不到什么希望。 ②十三歲的那一年，有一天，父親突然遞給他一件舊衣服：“這件衣服能值多少錢？”“大概一美元?！彼卮稹！澳隳軐⑺u到兩美元嗎？”父親用探詢的目光看著他?！吧底硬艜I！”他賭著氣說。父親的目光真誠又透著渴求：“你為什么不試一試呢？要是你賣掉了，也算幫了我和你的媽媽?！彼@才點了點頭：“我可以試一試，但是不一定能賣掉?！彼苄⌒牡匕岩路匆聝?，沒有熨斗，他就用刷子把衣服刷平，鋪在一塊平板上陰干。第二天，他帶著這件衣服來到一個人流密集的地鐵站，經(jīng)過六個多小時的叫賣，他終于賣出了這件衣服。 ③過了十多天，父親突然又遞給他一件舊衣服：“你想想，這件衣服怎樣才能賣到二十美元？”怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元，他最多只值兩美元?！澳銥槭裁床辉囈辉嚹?？”父親啟發(fā)他，“好好想想，總會有辦法的。”終于，他想到了一個好辦法。他請自己學畫畫的表哥在衣服上畫了一只可愛的唐老鴨與一只頑皮的米老鼠。他選擇在一個貴族子弟學校的門口叫賣。不一會兒，一個開車接少爺放學的管家為他的小少爺買下了這件衣服。那個十來歲的孩子十分喜愛衣服上的圖案，一高興，又給了他五美元的小費。二十五美元，這無疑是一筆巨款！ ④回到家后，父親又遞給他一件舊衣服：“你能把他賣到兩百美元嗎？”父親目光深邃，像一口老井幽幽地閃著光。這一回，他沒有猶疑，他沉靜地接過了衣服，開始了思索。 ⑤兩個月后，機會終于來了。當紅電影《霹靂嬌娃》的女主演拉佛西來到了紐約宣傳。記者招待會結(jié)束后，他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊，舉著舊衣服請她簽個名。拉佛西先是一愣，但是馬上就笑了①。沒有人會拒絕一個純真的孩子。拉佛西流暢地簽完名。 ⑥他笑了②，黝黑的面龐，潔白的牙齒：“拉佛西女士，我能把這件衣服賣掉嗎？”“當然，這是你的衣服，怎么處理完全是你的自由！”他“哈”的一聲歡呼起來：“拉佛西小姐親筆簽名的運動衫，售價兩百美元！”能過現(xiàn)場競價，一名石油商人以一千兩百美元的高價收購了這件運動衫。 ⑦回到家里，他和父親，還有一大家人陷入了狂歡。父親感動得淚水橫流，不斷地親吻著他的額頭：“我原本打算，你要是賣不掉，我就派人買下這件衣服。沒想到你真的做到了！你真棒！我的孩子，你真的很棒……”父親接著說道，“我只是想告訴你，一件只值一美元的舊衣服，都有辦法高貴起來。何況我們這些活生生的人呢？我們有什么理由對生活喪失信心呢？我們只不過黑一點窮一點，可這又有什么關(guān)系？”就在這一剎那間，他的心中，有一輪燦爛的太陽升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界。“連一件舊衣服都有辦法高貴，我還有什么理由妄自菲薄呢！” ⑧從此，他開始努力地學習，刻苦地鍛煉，時刻對未來充滿著希望！二十年后，他的名字傳遍了世界的每一個角落。他的名字叫——邁克爾 喬丹！ （選自《讀寫月報》，2011-4有刪改） 17．試分析第①段有何作用？（2分） ▲ 18．根據(jù)要求，回答下列問題。 （1）文中有兩處“笑了”，其內(nèi)涵不同，請加以分析。（4分） 第①處“笑”： ▲ 第②處“笑”： ▲ （2）理解“他的心中，有一輪燦爛的太陽升了起來，照亮了他的全身和眼前的世界”這句話在文中的含義。（3分） ▲ 19．第⑤段中“他猛地推開身邊的保安，撲到了拉佛西身邊”有人認為作者把“撲”改成“跪”更好，因為這樣更能打動拉佛西，你認為呢？（3分） ▲ 20．人物形象探究：有人認為本文主人公是兒子，有人認為是父親，還有人認為是父親和兒子。你是怎么看的？請結(jié)合文本說明理由。（2分） ▲ 三、寫作表達(40分） 21．以“我喜歡，所以我快樂”為題，寫一篇文章。 要求：①說真話，抒真情，從自己的生活經(jīng)歷中挖掘值得寫的人、事、物，寫出真情實感。②不少于600字。③不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。 七年級語文期末試卷參考答案 1. wò móu 聆 斑（每空1分） 3.（1）美 馬克吐溫（每格1分） （2）做士兵、到印第安人做大酋長（2分） 4. B（2分） 5．壹仟肆佰捌拾陸（錯兩字不得分） 6. 東風吹出千山綠，春雨灑來萬象新 四面荷花三面柳，一城山色半城湖 九天日月開新運，萬里笙歌樂太平（一副得1分） 7. 用西風、紅葉、黃花、北雁、芭蕉、雨聲這些意象（1分）渲染出一幅蕭瑟（或凄清冷落）的秋天景象。(2分) 8.“芭蕉雨聲秋夢里”這句詩寫出了詩人的漂泊之感，以及強烈的思鄉(xiāng)之情。（1分）家信、歸期未、蕭瑟的秋景分析（寫到2處）（2分） 9. ①測量②同“座”③有人④這（4分）www . 10. ①寧愿相信尺子，也不相信自己。（2分） ②如果知道那不符合道理、事理，就應(yīng)該很快停止了，為何要等到第二年呢？（2分） 11．B（2分） 12．示例：明日復(fù)明日，明日何其多，成大事者，必須當機立斷，不能給自己找借口。（或發(fā)現(xiàn)自己的錯誤后就應(yīng)該馬上改正，浪子回頭金不換?；蛲鲅蜓a牢，猶未晚也。意對即可。）（2分） 13. 引起思考設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的興趣（1分）；表明疑問不確定，還有待研究。（1分） 14. 每天有成千上萬個小型冰球撞擊地球大氣層（2分） 15. 重力、溫度。（每點1分） 16. 不能，表明隕冰就是這些未汽化的冰球只是天文學家的猜測（1分），去掉表示肯定與事實不符，體現(xiàn)了語言的準確。（1分） 17.（3分）交代了男孩的身份和他的自悲心理，為下文情節(jié)展開作鋪墊；與結(jié)尾形成照應(yīng)，使得文章結(jié)構(gòu)嚴謹。（答出一點得2分，滿分3分） 18.（7分）（1）（4分）第①處“笑了”：女主演拉佛西被男孩的熱情和純真感染，感到高興，決定滿足男孩的愿望，為他簽名。第②處“笑了”：男孩為實現(xiàn)了自己的“計謀”而感到高興。（答出一點得2分） （2）（3分）男孩從自備的陰影中走了出來，他心中充滿了信心和希望（2分），增強了自信，對生活、對未來充滿了希望（1分）。 19. ①改了就不符合事實；②喪失人格的跪不符合人物的性格；③跪會讓拉佛西鄙視看不起，反而得不到簽名。 20.（2分）（1）兒子：通過三次賣衣服，走出了自卑，增強了自信，對自我、對生活、對未來充滿了希望，這正是文章著力要表現(xiàn)的主題。從開篇和結(jié)尾看，文章都是圍繞兒子來展開的。對兒子的描寫所用筆墨較多。 （2）父親：父親是兒子的精神導(dǎo)師，兒子成長的每一步都離不開父親的精神引領(lǐng)，正因為父親的精心引導(dǎo)，才使得兒子克服了自卑心理。沒有這樣的父親，就不會有充滿自信的兒子，更不會有后來名滿世界的兒子，兒子的成功實際正是父親的成功。父親的身影貫穿在三次賣衣服的全過程。對父親的描寫所用筆墨也較多。 （3）父親和兒子：在主題的表現(xiàn)上都是為了體現(xiàn)高貴的生命不卑微，父親是精神引領(lǐng)，兒子是實踐驗證，互為補充，相得益彰。在情節(jié)的展開上，父子兩人共同推動情節(jié)發(fā)展。在所用筆墨上，基本均等。 （此題為開放題，可從主題、情節(jié)、人物與主題的關(guān)系、所用筆墨等方面分析，答出1點即可得滿分） 21、作文（30分切入）