大班游戲教案詳案反思《螞蟻搬家》.doc

《大班游戲教案詳案反思《螞蟻搬家》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班游戲教案詳案反思《螞蟻搬家》.doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒教育：________ 大班游戲教案詳案反思《螞蟻搬家》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 5 頁 大班游戲教案詳案反思《螞蟻搬家》 設(shè)計(jì)意圖: 一次戶外活動(dòng)時(shí),幼兒關(guān) 注在地上爬行的螞蟻,在一次大雨之前,幼兒驚喜的發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,一個(gè)個(gè)都非常驚奇的觀注著忙忙碌碌的螞蟻,甚至有的幼兒看到很多只螞蟻合作搬運(yùn)一塊 食物困難前行時(shí),主動(dòng)幫助螞蟻將食物送到螞蟻的洞口,看到孩子們的熱情,激發(fā)了我設(shè)計(jì)本節(jié)活動(dòng),通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的情感和克服困難、團(tuán)結(jié)合作 的精神。并讓幼兒初步了解”螞蟻搬家要下雨”的自然現(xiàn)象。 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)爬行動(dòng)作,提高身體的協(xié)調(diào)能力。 2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí). 3、培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的情感和克服困難、團(tuán)結(jié)合作的精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 螞蟻頭飾若干、呼啦圈若干、墊子兩個(gè)、大小沙包若干、紙箱兩個(gè)。 活動(dòng)過程: 開始部分:小朋友們,天快要下雨了,我們快來搬家吧。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))”螞蟻媽媽帶著小螞蟻一個(gè)跟著一個(gè)鉆出洞口,爬過螞蟻路(手、腳著地)。一個(gè)跟著一個(gè)鉆進(jìn)洞口。進(jìn)入新家,來回進(jìn)行幾次。 基本部分: 小螞蟻們我們開始搬家了。 讓小朋友帶上頭飾扮成小螞蟻把食物運(yùn)回家。 小朋友分成兩路縱隊(duì),要爬過呼啦圈,越過布?jí)|、把小沙包投進(jìn)紙箱,然后返回,投沙包最多的隊(duì)獲勝。 螞蟻媽媽發(fā)現(xiàn)有一大塊食物,可是一只螞蟻搬不動(dòng),怎么辦呢? 啟發(fā)小朋友說出兩只小螞蟻合作完成。 游戲再次開始兩只小螞蟻合作爬過呼啦圈,越過布?jí)|,把大沙包投進(jìn)紙箱,投沙包最多的隊(duì)獲勝。 在爬行的過程中,提醒幼兒如何進(jìn)行自我保護(hù)。 結(jié)束活動(dòng): 今天小螞蟻都很累了,我們互相拍拍身體,放松一下吧。并表揚(yáng)幼兒的勇敢精神,分享幼兒體驗(yàn)挑戰(zhàn)帶來的快樂。 活動(dòng)反思: 戶外活動(dòng)很好的鍛練了小朋友的身體素質(zhì),還鍛練小朋友的語言發(fā)展能力、思維能力。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))組織該活動(dòng)時(shí)應(yīng)關(guān)注每個(gè)小朋友的表現(xiàn),并及時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)和激勵(lì),在此活動(dòng)中忽略了能力弱幼兒的表現(xiàn)。 第 3 頁 共 5 頁 大班游戲教案：小白兔送松果 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、知道動(dòng)物之間要互相幫助，增強(qiáng)幼兒的交往能力和相互配合的能力。 2、練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。 3、練習(xí)在有間隔的物體上走，培養(yǎng)幼兒的平衡能力。 4、練習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 彩色塑料小跨欄，自制梅花樁，高蹺，沙包，塑料小筐。 【活動(dòng)過程】 1、邀請(qǐng)兩名幼兒到河對(duì)岸扮松鼠，預(yù)備收松果。其他幼兒扮小白兔。 2、游戲開始兔媽媽說：孩子們，河對(duì)岸的小松鼠沒有松果吃了，我們這里有很多松果，我們幫他們把松果投過河。 3、”小白兔”分成兩隊(duì)分別給”小松鼠”送松果。 4、”小白兔”雙腳持續(xù)跳跳過小跨欄，走過梅花樁，踩著高蹺，投松果，繞過大樹返回，拍第二個(gè)”小白兔”的手，依次這樣，協(xié)作好，守紀(jì)律，速度快的一組為勝。 5、游戲結(jié)束：給勝利的一組進(jìn)行表揚(yáng)。 第 4 頁 共 5 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁 共 5 頁