高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 1-2-7函數(shù)的圖象課件 文.ppt
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第7講 函數(shù)的圖象,最新考綱 1.理解點(diǎn)的坐標(biāo)與函數(shù)圖象的關(guān)系;2.會(huì)利用平移、對(duì)稱、伸縮變換,由一個(gè)函數(shù)圖象得到另一個(gè)函數(shù)的圖象;3.會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì),解決方程解的個(gè)數(shù)與不等式的解的問(wèn)題.,知 識(shí) 梳 理 1.函數(shù)圖象的作法 (1)描點(diǎn)法作圖:通過(guò)列表、描點(diǎn)、連線三個(gè)步驟,畫(huà)出函數(shù)圖象.用描點(diǎn)法在選點(diǎn)時(shí)往往選取特殊點(diǎn),有時(shí)也可利用函數(shù)的性質(zhì)(如單調(diào)性、奇偶性、周期性)畫(huà)出圖象. (2)圖象變換法作圖:一個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)淖儞Q,得到另一個(gè)與之有關(guān)的函數(shù)圖象,在高考中要求學(xué)生掌握三種變換(平移變換、伸縮變換、對(duì)稱變換).,2.函數(shù)圖象間的變換 (1)平移變換 對(duì)于平移,往往容易出錯(cuò),在實(shí)際判斷中可熟記口訣:左加右減,上加下減.,(2)對(duì)稱變換,診 斷 自 測(cè) 1.思考辨析(在括號(hào)內(nèi)打“√”或“×”) (1)當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),函數(shù)y=|f(x)|與y=f(|x|)的圖象相同. ( ) (2)函數(shù)y=f(x)與y=-f(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱. ( ) (3)若函數(shù)y=f(x)滿足f(1+x)=f(1-x),則函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱. ( ),×,×,√,(4)若函數(shù)y=f(x)滿足f(x-1)=f(x+1),則函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱. ( ) (5)將函數(shù)y=f(-x)的圖象向右平移1個(gè)單位得到函數(shù)y=f(-x-1)的圖象. ( ),×,×,2.(2014·浙江卷)在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的圖象可能是 ( ),解析 ∵a>0,且a≠1,∴f(x)=xa在(0,+∞)上單調(diào)遞增,∴排除A;當(dāng)0<a<1或a>1時(shí),B,C中f(x)與g(x)的圖象矛盾,故選D. 答案 D,3.(2014·山東卷)已知函數(shù)y=loga(x+c)(a,c為常數(shù),其中a>0,a≠1)的圖象如圖,則下列結(jié)論成立的是 ( ) A.a(chǎn)>1,c>1 B.a(chǎn)>1,0<c<1 C.0<a<1,c>1 D.0<a<1,0<c<1,解析 由題圖可知,函數(shù)在定義域內(nèi)為減函數(shù),所以0<a<1.又當(dāng)x=0時(shí),y>0,即logac>0,所以0<c<1. 答案 D,4.(2014·麗水模擬)函數(shù)y=xsin x在[-π,π]上的圖象是 ( ),,5.(人教A必修1P112A2)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),按逆時(shí)針?lè)较蜓刂荛L(zhǎng)為l的圖形運(yùn)動(dòng)一周,O,P兩點(diǎn)連線的距離y與點(diǎn)P走過(guò)的路程x的函數(shù)關(guān)系如圖,那么點(diǎn)P所走的圖形是 ( ),答案 C,,解析 (1)依題意,注意到當(dāng)x>0時(shí),22x-1>0,2x|cos 2x|≥0,此時(shí)y≥0;當(dāng)x<0時(shí),22x-1<0,2x|cos2x|≥0,此時(shí)y≤0,結(jié)合各選項(xiàng)知,故選A. (2)畫(huà)出y=f(x)的圖象,再作其關(guān)于y軸對(duì)稱的圖象,得到y(tǒng)=f(-x)的圖象,再將所得圖象向右平移1個(gè)單位,得到y(tǒng)=f[-(x-1)]=f(-x+1)的圖象. 答案 (1)A (2)C,規(guī)律方法 函數(shù)圖象的辨識(shí)可從以下方面入手:(1)從函數(shù)的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置;(2)從函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢(shì);(3)從函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對(duì)稱性;(4)從函數(shù)的特征點(diǎn),排除不合要求的圖象.利用上述方法排除、篩選選項(xiàng).,【訓(xùn)練2】 函數(shù)f(x)=(1-cos x)sin x在[-π,π]的圖象大致為 ( ),解析 因?yàn)閒(-x)=[1-cos(-x)]sin(-x)=-(1-cos x)·sin x=-f(x),所以函數(shù)f(x)為奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,排除B;當(dāng)x∈(0,π)時(shí),1-cos x>0,sin x>0,所以f(x)>0,排除A;又函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)=sin2x-cos2x+cos x,所以f′(0)=0,排除D,故選C. 答案 C,,解析 (1)在同一直角坐標(biāo)系下畫(huà)出函數(shù)f(x)=2ln x與函數(shù)g(x)=x2-4x+5=(x-2)2+1的圖象,如圖所示. ∵f(2)=2ln 2>g(2)=1,∴f(x)與g(x)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2,故選B.,,規(guī)律方法 利用函數(shù)的圖象可解決方程和不等式的求解問(wèn)題,如判斷方程是否有解,有多少個(gè)解.?dāng)?shù)形結(jié)合是常用的思想方法.,【訓(xùn)練4】 (1)已知函數(shù)y=f(x)的周期為2,當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),f(x)=x2,那么函數(shù)y=f(x)的圖象與函數(shù)y=|lg x|的圖象的交點(diǎn)共有 ( ) A.10個(gè) B.9個(gè) C.8個(gè) D.7個(gè) (2)(2014·湖州調(diào)研)設(shè)函數(shù)f(x)=|x+a|,g(x)=x-1,對(duì)于任意的x∈R,不等式f(x)≥g(x)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________ .,解析 (1)根據(jù)f(x)的性質(zhì)及f(x)在[-1,1]上的解析式可作圖如下 可驗(yàn)證當(dāng)x=10時(shí),y=|lg 10|=1;當(dāng)x>10時(shí),|lg x|>1. 因此結(jié)合圖象及數(shù)據(jù)特點(diǎn)知y=f(x)與y=|lg x|的圖象交點(diǎn)共有10個(gè).,(2)如圖,要使f(x)≥g(x)恒成立,則-a≤1,∴a≥-1.,答案 (1)A (2)[-1,+∞),微型專題 函數(shù)圖象的對(duì)稱性問(wèn)題 函數(shù)圖象的對(duì)稱性反映了函數(shù)的特性,是研究函數(shù)性質(zhì)的一個(gè)重要方面,它包含一個(gè)函數(shù)圖象自身的對(duì)稱性和兩個(gè)函數(shù)圖象之間的對(duì)稱性,其中兩個(gè)函數(shù)圖象之間對(duì)稱性的實(shí)質(zhì)是兩個(gè)函數(shù)圖象上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的對(duì)稱性,所以問(wèn)題的關(guān)鍵在于找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間的對(duì)稱性,可取同一個(gè)y值,尋找它們橫坐標(biāo)之間的對(duì)稱性或者取同一個(gè)x值,尋找它們縱坐標(biāo)之間的對(duì)稱性.,【例4】 下列說(shuō)法中,正確命題的個(gè)數(shù)為 ( ) ①函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=-f(x)的圖象關(guān)于直線y=0對(duì)稱; ②函數(shù)y=f(x)與函數(shù)y=-f(-x)的圖象關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱; ③如果函數(shù)y=f(x)對(duì)于一切x∈R,都有f(a+x)=f(a-x),那么y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=a對(duì)稱; ④函數(shù)y=f(x-1)與y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱. A.1 B.2 C.3 D.4,點(diǎn)撥 先注意區(qū)別是一個(gè)函數(shù)圖象自身的對(duì)稱還是兩個(gè)函數(shù)圖象之間的對(duì)稱,再根據(jù)函數(shù)圖象關(guān)于坐標(biāo)軸、原點(diǎn)或一條垂直于x軸的直線對(duì)稱所滿足的條件逐個(gè)分析判斷.,,點(diǎn)評(píng) 本題的難點(diǎn)在于對(duì)函數(shù)圖象的各種對(duì)稱的正確理解,熟練掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)是化解難點(diǎn)的關(guān)鍵.在復(fù)習(xí)備考中要對(duì)函數(shù)圖象的各種對(duì)稱進(jìn)行總結(jié).,2.合理處理識(shí)圖題與用圖題 (1)識(shí)圖 對(duì)于給定函數(shù)的圖象,要從圖象的左右、上下分布范圍、變化趨勢(shì)、對(duì)稱性等方面研究函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性,注意圖象與函數(shù)解析式中參數(shù)的關(guān)系. (2)用圖 要用函數(shù)的思想指導(dǎo)解題,即方程的問(wèn)題函數(shù)解(方程的根即相應(yīng)函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),或是方程變形后,等式兩端相對(duì)應(yīng)的兩函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)),不等式的問(wèn)題函數(shù)解(不等式的解集即一個(gè)函數(shù)圖象在另一個(gè)的上方或下方時(shí)的相應(yīng)x的范圍).,[易錯(cuò)防范] 1.用描點(diǎn)法作函數(shù)圖象時(shí),要注意取點(diǎn)合理,并用“平滑”的曲線連接,作完后要向兩端伸展一下,以表示在整個(gè)定義域上的圖象. 2.要注意一個(gè)函數(shù)的圖象自身對(duì)稱和兩個(gè)不同的函數(shù)圖象對(duì)稱的區(qū)別.,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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