幼兒大班體育游戲教案《螞蟻搬家》.doc
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幼兒教育:________ 幼兒大班體育游戲教案《螞蟻搬家》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒大班體育游戲教案《螞蟻搬家》 活動目標(biāo): 1.嘗試在架空的竹梯上進(jìn)行手腳爬,提高自身的協(xié)調(diào)力量。 2.能根據(jù)自身的能力,選擇難度適合的材料進(jìn)行活動。 3.能主動參與有挑戰(zhàn)性的活動,并有一定的自我保護(hù)能力。 活動準(zhǔn)備: 竹梯四架;沙包若干;塑料筐若干;輪胎十二個;墊子4張;起點線4條;”螞蟻的家”圖片兩張。 活動過程: 一、今天天氣真好小螞蟻們跟著螞蟻哥哥到郊外去活動下身體吧(排好隊伍小跑進(jìn)場)”螞蟻郊游操”一:原地踏步 4X8拍 弓步俯背信號燈 跳躍掄臂 原地踏步 二、師:剛才我們一起做了操下面啊我們一起來學(xué)本領(lǐng),誰知道小螞蟻有什么本領(lǐng)啊? 其實小螞蟻最大的本領(lǐng)就是爬行今天我們來學(xué)爬哦。 1.模仿螞蟻的爬行。(分散練習(xí))小朋友們誰會螞蟻爬啊上來試一試(重點:雙手雙腳同時撐在地上,眼睛看好前方膝蓋不著地) 2.練習(xí)在竹梯上爬行。 剛才我們學(xué)會了再平地上爬行,可是小螞蟻找食物的時候會爬到高的地方這樣爬行就更難了接下來我們來試一試在稍微高點的地方爬行看看小螞蟻們能不能成功。(教案出自:屈老師.教案網(wǎng))大家快看在我們的草地上出現(xiàn)了什么?梯子放在輪胎上這樣就被架空了。你們覺得在爬梯子的時候要注意些什么? 先在各邊放一個輪胎的竹梯上練習(xí)爬行(適應(yīng)一次)然后進(jìn)行第二次練習(xí)(等孩子適應(yīng)后要求加快速度爬行通過) 3.請幼兒示范爬行的要點,幼兒知道如何進(jìn)行自我保護(hù)。 接下來我們要增加難度了哦(在竹梯的另一頭再增加一個輪胎形成坡度) 4.游戲:螞蟻搬家。 剛才我們爬行的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)會了現(xiàn)在啊螞蟻家族要搬家了需要小螞蟻們幫忙把糧食從老家搬到新家去。 (1)請幼兒想辦法把家里的食物搬到新家里,而且不妨礙爬行。 (2)介紹搬家路線,請幼兒根據(jù)自己的能力,選擇難度適合的路線爬行。(一種平面竹梯;一種架空的竹梯) 教師重點保護(hù)在架空竹梯上爬行的幼兒。 三、小朋友們我們幫螞蟻家族搬好家了是不是有點累了啊現(xiàn)在我們一起來做下放松操吧。 1. 表揚幼兒的勇敢精神,幼兒體驗挑戰(zhàn)帶來的快樂。 2. 放松活動:今天小螞蟻都很累了,我們互相拍拍身體,放松一下吧。 第 3 頁 共 6 頁 幼兒大班體育游戲教案《趴地推球》 【活動目標(biāo)】 1、刺激幼兒前庭平衡覺; 2、有助于提高幼兒注意力; 3、強(qiáng)化上肢,頸部力量。 【活動重點】刺激幼兒前庭平衡覺,提高幼兒注意力。 【活動難點】能夠長時間堅持標(biāo)準(zhǔn)動作。 【活動準(zhǔn)備】鈴鼓、皮球、大龍球、獨腳椅、平衡臺、桶、環(huán)。 【活動過程】 一、準(zhǔn)備活動。 1、聽音樂入場,去器械。 2、隨音樂做熱身運動。 二、問候活動。 蹲拍鈴鼓報數(shù)。 三、器械訓(xùn)練。 1、教師出示皮球:今天我們要玩一個新的游戲:爬地推球。 2、現(xiàn)在請小朋友們看老師動作。 3、教師示范:俯臥于墻前50厘米左右,雙腿并攏,雙手抱球于胸前,抬頭目視前方,雙手將球向墻推出,注意肘部離地,雙腳繃腳面。 4、現(xiàn)在請某某小朋友為大家示范,教師邊講解邊強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)。 5、幼兒練習(xí)推球1下,教師逐個指導(dǎo)。 6、“小朋友們做得真棒,現(xiàn)在大龍球也要和小朋友們做游戲,請小朋友們?nèi)—毮_椅坐成一圈,小朋友們要坐穩(wěn),雙手放在膝蓋上?!苯處熑〈簖埱颉按簖埱蛞匆豢茨膫€小朋友坐得穩(wěn),大龍球撞到也不會倒!” 7、“下面小朋友們看看老師在做什么?”教師示范俯臥椅上,雙手支地,雙腿向后伸直,保持平衡,雙腳腳尖支地,請一個小朋友做示范,教師同時介紹五腳椅、四腳椅動作。 8、幼兒聽口令做五腳椅、四腳椅,教師逐個指導(dǎo)。 9、“現(xiàn)在老師可以變成三腳椅,你們想試一試嗎?”老師先做示范,然后幼兒做,教師指導(dǎo)。 10、現(xiàn)在我們玩一個好玩的游戲,“接力傳球”。 四、整理游戲。 聽音樂取*環(huán)* 五、結(jié)束活動。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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