高考生物專題總復習考前三個月專題3細胞的生命歷程考點9理清細胞分裂與遺傳變異的聯系課件.ppt

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考點9 理清細胞分裂與遺傳變異的聯系,專題3 細胞的生命歷程,靜悟與梳理,,,欄目索引,,排查與特訓,靜悟與梳理,依綱靜悟,,,,,1.關于細胞分裂與遺傳規(guī)律的3點提示 (1)基因的分離定律發(fā)生在減數第一次分裂的后期，由于同源染色體的分離導致其上的等位基因發(fā)生分離。 (2)基因的自由組合定律發(fā)生在減數第一次分裂的后期，在同源染色體分離的同時，非同源染色體發(fā)生自由組合。 (3)有絲分裂和無絲分裂過程中不存在基因的分離和自由組合。,核心梳理,2.關于細胞分裂與生物變異的3點提示 (1)基因突變主要發(fā)生在細胞分裂的間期。 特別提醒 細胞分裂的各個時期都可以發(fā)生基因突變，并不是只有間期才能夠發(fā)生基因突變，只是在間期最容易發(fā)生基因突變。 (2)基因重組發(fā)生在減數第一次分裂的前期和后期，前期是由于同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換造成的，后期是由于非同源染色體之間自由組合造成的。 (3)染色體變異可以發(fā)生在細胞分裂的各個時期。,3.細胞分裂過程中形成染色體數目異常細胞的3種原因 (1)紡錘體形成受阻：低溫誘導或用秋水仙素處理，使有絲分裂過程中紡錘體的形成受阻，導致體細胞內染色體數目加倍，形成多倍體細胞。 (2)同源染色體不分離：在減數第一次分裂后期，同源染色體不分離導致產生的次級精(卵)母細胞異常，進而使產生的配子全部異常。 (3)姐妹染色單體不分離：在減數第二次分裂后期，姐妹染色單體不分離，導致產生的配子異常。,4.產生性染色體異常配子的原因剖析 (1)異常精子 ①XY出現的原因是由于減數第一次分裂后期同源染色體未彼此分離。 ②XX或YY出現的原因是由于減數第二次分裂后期姐妹染色單體未彼此分離。 (2)異常卵細胞：XX或O出現的原因是由于減數第一次分裂后期同源染色體未彼此分離或減數第二次分裂后期姐妹染色單體未彼此分離。,排查與特訓,題組一 辨析細胞分裂過程中基因的傳遞規(guī)律 1.(2015·海南，29)回答下列關于遺傳的問題： (1)高等動物在產生精子或卵細胞的過程中，位于非同源染色體上的非等位基因之間會發(fā)生_________，同源染色體內的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生_________，這兩種情況都有可能導致基因重組，從而產生基因型組成不同的配子。,解析 進行有性生殖的生物在進行減數分裂形成配子時，隨著非同源染色體的自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；另外一種基因重組發(fā)生在減數分裂形成四分體時期，位于同源染色體上的等位基因有時會隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交叉互換。,解析,答案,自由組合,交叉互換,1,2,3,4,5,6,(2)假設某物種的染色體數目為2n，在其減數分裂過程中，會出現不同的細胞，甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體，那么，圖甲表示的是______________(填“初級精母細胞”“次級精母細胞”或“精細胞”)，圖乙表示的是_______(填“初級精母細胞”“次級精母細胞”或“精細胞”)。,解析,答案,初級精母細胞,精細胞,1,2,3,4,5,6,解析 如圖所示，圖甲細胞中含有同源染色體，并且每條染色體上有姐妹染色單體，所以為初級精母細胞；圖乙細胞中無同源染色體，并且姐妹染色單體已經分開，已分別進入不同的配子中，所以為精細胞。,1,2,3,4,5,6,2.(2017·上海模擬)已知一小鼠的基因型為XBXb。該小鼠次級卵母細胞分裂的結果是 A.第二極體中同時含有B基因和b基因 B.卵細胞中可能含有B基因或含有b基因 C.若卵細胞中含有B基因，則極體中必不含有B基因 D.卵細胞中必然含有B基因，極體中可能含有b基因,解析,答案,√,1,2,3,4,5,6,解析 由于等位基因存在于同源染色體上，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，導致減數分裂結束后產生的第二極體中只含有B或b基因，A錯誤； 由于等位基因分離，因此卵細胞中可能含有B基因或含有b基因，B正確； 若卵細胞中含有B基因，則其他三個極體中的基因分別為B、b、b，C錯誤； 卵細胞中可能含有B基因或含有b基因，D錯誤。,1,2,3,4,5,6,思維延伸 判斷下列敘述的正誤： (1)某男性的基因型為AaXbY，他體內經正常減數分裂產生的一個次級精母細胞中(不考慮交叉互換)，可能含有兩個基因A、兩個基因b，1條X染色體( ) (2)右圖為某二倍體動物細胞分裂圖像，則：,答案,√,1,2,3,4,5,6,①如果P 為X 染色體，則Q 一定是Y 染色體，兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因( ) ②染色體P和Q上的基因，在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律( ),×,√,(3)一個基因型為AaBb的精原細胞經減數分裂產生的4個精子出現了以下情況，則： ①若精子的種類及比例為AB∶ab＝2∶2，則兩對等位基因一定位于同一對同源染色體上( ) ②若精子的種類及比例為AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1，則一定發(fā)生了同源染色體分離，非同源染色體的自由組合( ) ③若精子的種類及比例為AaB∶b＝2∶2,則一定發(fā)生了染色體結構變異 ( ) ④若精子的種類及比例為AB∶aB∶ab＝1∶1∶2，則一定有一個A基因突變成了a基因( ),答案,×,×,1,2,3,4,5,6,×,√,題組二 基因突變、基因重組與細胞分裂關系的辨析 3.判斷與填充： (1)如圖為某生物(基因型為AABb)正在進行細胞分裂的部分染色體組成示意圖，則該細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞，其中基因a是由基因A經突變產生的(2011·江蘇，11AB)( ),答案,×,1,2,3,4,5,6,(2)(2013·山東，27節(jié)選)某二倍體植物高莖(H)對矮莖(h)為顯性，基因H、h在4號染色體上，則基因型為Hh的植株減數分裂時，出現了一部分處于減數第二次分裂中期的基因型為Hh細胞，最可能的原因是____________ ______________________________________________________。,答案,在減數第一次分裂前期，同源染色體上的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,1,2,3,4,5,6,(3)(2014·江蘇，28節(jié)選)某研究者用非洲爪蟾性腺為材料，對其精巢切片進行顯微觀察，并繪制了示意圖(如圖所示)，細胞中染色體的互換區(qū)段內同一位點上的基因____________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。,答案,不一定相同,1,2,3,4,5,6,(4)(2014·天津，9節(jié)選)果蠅的四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布，果蠅M產生配子時，非等位基因_______和_______不遵循自由組合定律。若果蠅M與黑身殘翅果蠅個體測交，出現相同比例的灰身長翅和黑身殘翅后代個體，則表明果蠅M在產生配子過程中_____________________________________________________，導致基因重組，產生新的性狀組合。,答案,B(或b),v(或V),V和v(或B和b)基因隨非姐妹染色單體的交叉互換而發(fā)生交換,1,2,3,4,5,6,(5)(2014·四川，11節(jié)選)某小鼠的基因型為A1ABB，其中基因A1、A、B分別標有3種不同的熒光，若發(fā)現某個次級精母細胞有3種不同顏色的4個熒光點，其原因是__________________________________________________ _________。,答案,基因A與A1所在同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了,交叉互換,1,2,3,4,5,6,4.(2017·浙江模擬)如圖是一正在分裂的人體細胞(圖中只顯示部分染色體，數字表示染色體，字母表示基因)，下列敘述正確的是 A.圖中有兩個四分體 B.1、3染色體上基因不同是基因突變或交叉互換的結果 C.該細胞能產生四種精子 D.圖中4條染色體不包含X染色體,√,解析,答案,1,2,3,4,5,6,解析 圖中細胞內同源染色體已分離，所以沒有四分體，A錯誤； 1、3染色體屬于同源染色體，其上的基因不同說明是雜合子，B錯誤； 該細胞只能產生兩種精子，C錯誤； 由于同源染色體分離且細胞質均等分裂，所以該細胞為初級精母細胞。又X與Y染色體大小不同，所以圖中4條染色體不包含X染色體，D正確。,1,2,3,4,5,6,答案,思維延伸 判斷下列敘述的正誤： (1)如圖是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數分裂過程中產生的兩個次級精母細胞，則細胞所示的變異類型均發(fā)生在減數第二次分裂的后期 ( ),×,1,2,3,4,5,6,答案,(2)某哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是該動物體某個細胞在減數分裂的某個環(huán)節(jié)的示意圖，則：,×,①圖示細胞中，a基因來自于基因突變或基因重組( ) ②圖示細胞若為第一極體，則該卵原細胞產生的卵細胞的基因型為AbE( ),√,1,2,3,4,5,6,答案,題組三 染色體變異與細胞分裂關系的辨析 5.判斷與填充： (1)如圖為某種果蠅的染色體組成示意圖。該果蠅由于減數分裂過程中染色體未正常分離，而產生一個不含性染色體的AA型配子。則Ⅱ號染色體一定在減數第二次分裂時未分離，性染色體可能在減數第二次分裂時未分離(2011·山東，8改編)( ),√,1,2,3,4,5,6,答案,(2)低溫誘導可使二倍體草魚卵原細胞在減數第一次分裂時不形成紡錘體，從而產生染色體數目加倍的卵細胞，此卵細胞與精子結合發(fā)育成三倍體草魚胚胎，上述過程中產生的次級卵母細胞中可能出現如圖所示的行為圖像(2015·天津，4B)( ),√,1,2,3,4,5,6,答案,(3)(2013·山東，27節(jié)選)某二倍體植物高莖(H)對矮莖(h)為顯性，基因H、h在4號染色體上。若缺失一條4號染色體的高莖植株減數分裂時，偶然出現了一個HH型配子，最可能的原因是__________________________ _________。,減數第二次分裂時姐妹染色單,體未分離,1,2,3,4,5,6,6.(2017·岳陽一模)下列配子的產生與減數第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關的是 A.基因型為DD 的個體產生D、d 的配子 B.基因型為AaBb 的個體產生AB、Ab、aB、ab 四種配子 C.基因型為XaY 的雄性個體產生XaY 的精子 D.基因型為XBXb 的雌性個體產生XBXB 的卵細胞,√,解析,答案,1,2,3,4,5,6,解析 基因型為DD的個體產生D、d的配子，說明在減數第一次分裂前的間期，DNA分子復制時發(fā)生了基因突變，A錯誤； 基因型為AaBb的個體產生AB、Ab、aB、ab四種配子，說明在減數第一次分裂后期，等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，屬于染色體的正常行為，B錯誤； 基因型為XaY的雄性個體產生XaY的異常精子，說明在減數第一次分裂后期同源染色體沒有分離，發(fā)生了染色體變異，C正確； 基因型為XBXb的雌性個體產生XBXB的異常卵細胞，說明在減數第二次分裂后期，著絲點分裂后，產生的兩條染色體移向了細胞的同一極，發(fā)生了染色體變異，D錯誤。,1,2,3,4,5,6,答案,思維延伸 判斷與填充： (1)白眼雌果蠅(XaXa)與紅眼雄果蠅(XAY)雜交，子代中出現極少數的表現型為白眼的雌果蠅，其性染色體組成為XXY，形成該個體的配子不可能來源于圖甲所示細胞，而可能來自圖乙所示細胞(不考慮基因突變)( ),√,1,2,3,4,5,6,(2)長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配(A—長翅、a—殘翅、B—紅眼、b—白眼)，產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雌蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，在沒有基因突變的情況下，與受精的卵細胞一同產生的極體，其染色體可能的組成及基因分布正確的是①③④ ( ),答案,√,1,2,3,4,5,6,答案,(3)玉米為二倍體植物(2n＝20)，個別植株的體細胞中染色體數目為19條，這種植株稱為單體，玉米單體植株在減數第一次分裂時能形成___個四分體。這種單體植株是由于正常配子與染色體數為___條的異常配子結合發(fā)育形成的，請分析這種異常配子形成的原因_________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,9,9,減數第一次分裂過程中，初級精(卵)母細胞中某對同源染色體沒有分離，減數第二次分裂正?；蛘邷p數第一次分裂正常，減數第二次分裂過程中，次級精(卵)母細胞中某條染色體的姐妹染色單體沒有分開,1,2,3,4,5,6,