中考數(shù)學總復習 第一篇 考點聚焦 第二章 方程與不等式 第8講 一元二次方程及其應用課件.ppt
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第8講 一元二次方程及其應用,廣西專用,1.定義 只含有 ,并且未知數(shù)的最高次數(shù)是____,這樣的整式方程叫做一元二次方程.通常可寫成如下的 一般形式: ,其中a,b,c分別叫做二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項. 2.解法 首先考慮 , ; 其次考慮 , .,一個未知數(shù),2,ax2+bx+c=0(a,b,c是已知數(shù),a≠0),直接開平方法,因式分解法,配方法,公式法,不相等,相等,沒有,1.使用一元二次方程的根的判別式及根與系數(shù)的關系時,必須將一元二次方程轉化為一般式ax2+bx+c=0,以便確定a,b,c的值. 2.正確理解“方程有實根”的含義.若有一個實數(shù)根則原方程為一元一次方程;若有兩個實數(shù)根則原方程為一元二次方程.在解題時,要特別注意“方程有實數(shù)根”“有兩個實數(shù)根”等關鍵文字,挖掘出它們的隱含條件,以免陷入關鍵字的“陷阱”.,1.(2016來賓)已知x1,x2是方程x2+3x-1=0的兩個實數(shù)根,那么下列結論正確的是( ) A.x1+x2=-1 B.x1+x2=-3 C.x1+x2=1 D.x1+x2=3 2.(2016桂林)若關于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是( ) A.k5,B,B,D,B,5.(2016河池)已知關于x的方程x2-3x+m=0的一個根是1,則m=____. 6.(2016百色)在直角墻角AOB(OA⊥OB,且OA,OB長度不限)中,要砌20 m長的墻,與直角墻角AOB圍成地面為矩形的儲倉,且地面矩形AOBC的面積為96 m2. (1)求這地面矩形的長; (2)有規(guī)格為0.800.80和1.001.00(單位:m)的地板磚單價分別為55元/塊和80元/塊,若只選其中一種地板磚都恰好能鋪滿儲倉的矩形地面(不計縫隙),用哪一種規(guī)格的地板磚費用較少?,2,解:(1)設這地面矩形的長是x m,則依題意得:x(20-x)=96, 解得x1=12,x2=8(舍去), 答:這地面矩形的長是12米 (2)規(guī)格為0.800.80所需的費用:96(0.800.80)55=8250(元).規(guī)格為1.001.00所需的費用:96(1.001.00)80=7680(元).因為82507680,所以采用規(guī)格為1.001.00的地板磚所需的費用較少,【點評】 解一元二次方程要根據(jù)方程的特點選擇合適的方法解題,但一般順序為:直接開平方法→因式分解法→公式法.,[對應訓練] 1.(2016欽州)用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得( ) A.(x+5)2=16 B.(x+5)2=1 C.(x+10)2=91 D.(x+10)2=109 2.(2015柳州)若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一個根,則m的值為____.,A,-3,【例2】 (2016瀘州)關于x的一元二次方程x2+2(k-1)x+k2-1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是( ) A.k≥1 B.k-1 C.k1 D.k≤1 【點評】 對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情況的描述,必須借助根的判別式,Δ≥0方程有兩個實數(shù)根,Δ>0方程有兩個不相等的實數(shù)根,Δ=0方程有兩個相等的實數(shù)根,Δ<0方程沒有實數(shù)根,反之亦然.另外,切記不要忽略一元二次方程二次項系數(shù)不為零這一隱含條件.,D,[對應訓練] 4.(1)(2015河池)下列方程有兩個相等的實數(shù)根的是( ) A.x2+x+1=0 B.4x2+2x+1=0 C.x2+12x+36=0 D.x2+x-2=0 (2)(2015貴港)若關于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+2=0有實數(shù)根,則整數(shù)a的最大值為( ) A.-1 B.0 C.1 D.2,C,B,D,A,(2)(2016南充)已知關于x的一元二次方程x2-6x+(2m+1)=0有實數(shù)根. ①求m的取值范圍; ②如果方程的兩個實數(shù)根為x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范圍. 解:①根據(jù)題意得Δ=(-6)2-4(2m+1)≥0,解得m≤4 ②根據(jù)題意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,而2x1x2+x1+x2≥20,所以2(2m+1)+6≥20,解得m≥3,而m≤4,所以m的取值范圍為3≤m≤4,【例4】 (2016貴港)為了經(jīng)濟發(fā)展的需要,某市2014年投入科研經(jīng)費500萬元,2016年投入科研經(jīng)費720萬元. (1)求2014至2016年該市投入科研經(jīng)費的年平均增長率; (2)根據(jù)目前經(jīng)濟發(fā)展的實際情況,該市計劃2017年投入的科研經(jīng)費比2016年有所增加,但年增長率不超過15%,假定該市計劃2017年投入的科研經(jīng)費為a萬元,請求出a的取值范圍.,解:(1)設增長率為x,根據(jù)題意2015年為2900(1+x)萬元,2016年為2900(1+x)2萬元.則2900(1+x)2=3509,解得x=0.1=10%,或x=-2.1(不合題意舍去).答:這兩年投入教育經(jīng)費的年平均增長率為10% (2)2018年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費是3509(1+10%)2=4245.89(萬元),4245.89<4250.答:按(1)中教育經(jīng)費投入的增長率,到2018年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費不能達到4250萬元,剖析 (1)解方程3x(x+2)=5(x+2)時,方程兩邊同時除以含x的代數(shù)式破壞了方程的同解性,遺失了一個根x=-2;(2)解方程9x2+6x+1=9,在開平方時,由于只取了一個算術平方根,這樣就把未知數(shù)的取值范圍縮小了,遺失了一個根;(3)解方程x2-2x+1=0時,解得的結果應寫成x1=x2=1.,- 配套講稿:
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