高考政治第一輪總復(fù)習(xí) 第8課 唯物辯證法的發(fā)展觀課件 新人教版必修4.ppt
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,高三第一輪總復(fù)習(xí)政治,,第一編 高考全通集訓(xùn),必修四 生活與哲學(xué),第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀,從內(nèi)容上看,本課時(shí)考查的重點(diǎn)是發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性、發(fā)展的量變與質(zhì)變等。 從題型上看,既有選擇題,也有主觀題。 從考查方式上看,往往以漫畫、古詩文、名言警句為載體考查;結(jié)合改革開放歷史進(jìn)程、建設(shè)創(chuàng)新型國家、祖國統(tǒng)一進(jìn)程、大國關(guān)系的發(fā)展、個(gè)人成長的歷程等進(jìn)行考查。,基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,一、選擇題 1.我國古代兵圣孫子曾說:“兵無常勢(shì),水無常形?!边@一觀點(diǎn)說明( ) A.聯(lián)系具有普遍性 B.客觀事物隨人的認(rèn)識(shí)的變化而變化發(fā)展 C.世界上的一切事物都是變化發(fā)展的 D.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 解析 孫子的話體現(xiàn)了事物處在永不停息的運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展之中,不能用靜止的觀點(diǎn)看問題,C正確,A、D不合題意,B表述錯(cuò)誤,客觀事物不以人的意志為轉(zhuǎn)移。,2.下列既體現(xiàn)了唯物辯證法的聯(lián)系觀,又體現(xiàn)了發(fā)展觀的是( ) ①邯鄲學(xué)步 ②一箭雙雕 ③吐故納新 ④青出于藍(lán)而勝于藍(lán) A.①③ B.③④ C.①④ D.②③④ 解析 邯鄲學(xué)步從反面啟示我們要從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析,一箭雙雕體現(xiàn)了聯(lián)系的多樣性,都沒有體現(xiàn)發(fā)展的觀點(diǎn),①②不選。吐故納新、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)則既體現(xiàn)了新舊事物的聯(lián)系,又體現(xiàn)了事物是運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的,③④入選。,3.法布爾在《昆蟲記》的《蟬》中寫道:“未長成的蟬的地下生活,至今還是個(gè)秘密,不過在它來到地面以前,地下生活所經(jīng)過的時(shí)間我們是知道的,大概是四年。以后,在陽光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽光下的享樂,這就是蟬的生活?!蓖ㄟ^法布爾對(duì)蟬生活的描繪,我們可以體會(huì)到( ) A.任何事物的前途都是光明的 B.舊事物滅亡的速度是很快的 C.事物發(fā)展道路的曲折性 D.舊事物在開始時(shí)往往比較強(qiáng)大 解析 四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽光下的享樂,體現(xiàn)了事物發(fā)展的前途是光明的,但道路是漫長而曲折的,故選C。A、B錯(cuò)誤;D與題意不符,不選。,4.正是由于鳳凰涅槃經(jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦,才有了震撼人心的美麗。一個(gè)人的成功并不是偶然的,而是他踩著無數(shù)的失敗和痛苦走過來的,別人看到的只是他今天的光輝和榮耀。只有他自己知道在通往成功的路上,有著斑斑血跡。材料蘊(yùn)涵的哲理是( ) ①任何人的成功都會(huì)經(jīng)過一個(gè)長期艱難曲折的過程 ②一個(gè)人的發(fā)展都要經(jīng)過一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程 ③一個(gè)人只要經(jīng)過不斷的努力就會(huì)取得事業(yè)上的成功 ④發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性是事業(yè)取得成功的根本保證 A.①④ B.③④ C.①② D.②③ 解析 本題考查事物發(fā)展的曲折性、量變與質(zhì)變,考查考生獲取和解讀信息、論證和探討問題的能力。一個(gè)人的成功并不是偶然獲得的,而是他踩著無數(shù)的失敗和痛苦走過來的,說明一個(gè)人的成功需要經(jīng)過一個(gè)艱難曲折的過程,也是一個(gè)從量變到質(zhì)變的不斷積累的過程,①②可選。成功離不開個(gè)人的努力即主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,但還需要按規(guī)律辦事,③④表述錯(cuò)誤。,5.著名鋼琴家郎朗說:“教育等于種樹,需要時(shí)間,不能急,要一步一個(gè)腳印,這就是我怎么成長為今天的我。”下列名言與之所蘊(yùn)涵的方法論要求相一致的是( ) ①一失足成千古恨——明楊儀《明良記》 ②少壯不努力,老大徒傷悲?!獫h樂府古辭《長歌行》 ③日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!陡裱月?lián)璧處事》 ④傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。——《禮記曲禮上》 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 解析 郎朗的成才之路旨在告訴我們,量變達(dá)到一定程度才會(huì)引起質(zhì)的變化,要注重量的積累,①④強(qiáng)調(diào)要把握好度,不選;②③是正確的。故選擇B項(xiàng)。,6.我國古代哲人留下了許多富含哲理的名言警句。下列名言警句蘊(yùn)含哲理相同的是( ) ①不積跬步,無以至千里 ②天地合而萬物生,陰陽接而變化起 ③天行有常,不為堯存,不為桀亡 ④善不積不足以成名,惡不積不足以滅身 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 “不積跬步,無以至千里”“善不積不足以成名,惡不積不足以滅身”均體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的關(guān)系,①④符合題意。“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”屬于古代樸素唯物主義觀點(diǎn),“天行有常,不為堯存,不為桀亡”體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性,②③排除。故選B。,7.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》規(guī)定,堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策,啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策,逐步調(diào)整完善生育政策,促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。這標(biāo)志著“單獨(dú)二胎”政策正式實(shí)施。這一政策的實(shí)施反映的辯證法道理是( ) A.政策隨時(shí)變化,無章可循 B.只要變化就能發(fā)展 C.要一切從實(shí)際出發(fā) D.事物是變化發(fā)展的 解析 任何事物的變化發(fā)展都是有規(guī)律可循的,政策的變動(dòng)也不是雜亂無章的,A排除。只有向上的前進(jìn)的變化才是發(fā)展,B說法錯(cuò)誤。C不屬于辯證法道理。故選D。,8.英國哲學(xué)家波普爾說:“如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確?!毕铝袃?nèi)容與該格言蘊(yùn)含道理相近的是( ) A.奢靡之始,危亡之漸 B.一尺之棰,日取其半,萬世不竭 C.歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛 D.暗潮已到無人會(huì),只有篙師識(shí)水痕 解析 過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確,意思是真理需要持續(xù)努力才能獲得,這體現(xiàn)了事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一;奢靡之始,危亡之漸體現(xiàn)了質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛表明了事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一;暗潮已到無人會(huì),只有篙師識(shí)水痕體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ);一尺之棰,日取其半,萬世不竭的意思是一尺之棰,如果每天只分割一半,可以無限地分割下去,體現(xiàn)了物質(zhì)的有限性與無限性的統(tǒng)一。故選C。,9.載人航天技術(shù)水平,是當(dāng)今衡量一個(gè)國家綜合實(shí)力的重要標(biāo)志之一。從“神一”到“神十”,每一次發(fā)射都進(jìn)一步優(yōu)化,每一次飛行都有所改進(jìn),每一次空間實(shí)驗(yàn)都有新的收獲。越是偉大的工程,前進(jìn)路上的艱難險(xiǎn)阻就越多。由此可見( ) ①任何事物都有一個(gè)變化發(fā)展的過程 ②量變是質(zhì)變的必然結(jié)果 ③事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 ④事物的發(fā)展必然經(jīng)歷由錯(cuò)誤到正確的過程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,②說法錯(cuò)誤。事物的發(fā)展不一定經(jīng)歷由錯(cuò)誤到正確的過程,④說法錯(cuò)誤。①③符合題意,故選A。,10.2014年6月26日是第27個(gè)國際禁毒日,其主題是“珍惜美好青春,遠(yuǎn)離合成毒品;拒絕毒品,健康人生”。專家指出,毒品對(duì)人的身心健康有巨大危害,如果染上毒癮就很難戒除,因此最好的方法就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永遠(yuǎn)不要做第一次嘗試。該觀點(diǎn)的辯證法依據(jù)是( ) A.事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 B.意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)控作用 C.質(zhì)變始于量變,是量變的必然結(jié)果 D.新事物取代舊事物需要一定的時(shí)間 解析 A錯(cuò)誤,事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的;B不選,意識(shí)的作用不屬于辯證法內(nèi)容;D與題意不符;如果染上毒癮就很難戒除,體現(xiàn)了質(zhì)變始于量變,是量變的必然結(jié)果,故選C。,11.漫畫《培“優(yōu)”》描述的是武漢的一位媽媽,她從她兒子半歲開始,在5年的時(shí)間里先后為兒子報(bào)了17個(gè)培優(yōu)班,包括英語、數(shù)學(xué)、識(shí)字、聲樂、畫畫、表演、手工等,累計(jì)花費(fèi)近12萬元,被媒體稱為“最著急”的家長。從辯證法的角度看,“最著急”的家長( ) A.要堅(jiān)定信心,勇于迎接挑戰(zhàn) B.沒有尊重自然界的客觀規(guī)律 C.認(rèn)為量越多就能發(fā)生質(zhì)變 D.沒有抓住機(jī)遇促成質(zhì)變 解析 漫畫反映了家長過分注重量變,不循序漸進(jìn)而急于求成,沒有認(rèn)識(shí)到質(zhì)變不是量的簡單相加,故C正確;A、D與漫畫寓意無關(guān);B不屬于辯證法的角度,且家長違背了人才培養(yǎng)規(guī)律,不是自然界的規(guī)律。,,12.有的人做事情往往急于求成,總是企圖“立竿見影”。這樣的做法違背了( ) A.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備 B.量變達(dá)到一定程度必然會(huì)引起質(zhì)變 C.量變比質(zhì)變更重要 D.沒有質(zhì)變就沒有發(fā)展 解析 本題考查量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系。急于求成和企圖“立竿見影”的做法,割裂了量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系,否認(rèn)了量變?cè)谑挛锇l(fā)展過程中的作用,是形而上學(xué)的觀點(diǎn)。B體現(xiàn)的是重視量的積累,與題干觀點(diǎn)不符;C說法錯(cuò)誤,事物發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,量變、質(zhì)變對(duì)事物的發(fā)展同樣有意義;D說法正確,但與題意不符。,13.與“千里之行,始于足下”表達(dá)意思一致的說法是( ) ①合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土 ②學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長 ③制天命而用之 ④愚公移山 ⑤國興則家興,國亡則家亡 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ①②④ 解析 題干體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,①②④三項(xiàng)符合,③強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮主觀能動(dòng)性,⑤體現(xiàn)的是聯(lián)系的觀點(diǎn)。,14.不斷地嘗試失敗,于是你積累了經(jīng)驗(yàn);不斷地嘗試成功,于是你積累了信心。人生,就是一個(gè)過程,積累、迸發(fā),再積累、再迸發(fā),最終實(shí)現(xiàn)完美的自我。這兩句話說明了( ) ①事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的 ②只要注重量的積累,就一定能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變 ③量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,沒有量變就不會(huì)有質(zhì)變 ④事物的發(fā)展最終是通過質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的,質(zhì)變比量變更重要 A.①② B.③④ C.①④ D.①③ 解析 人生就是積累、迸發(fā),再積累、再迸發(fā),最終實(shí)現(xiàn)完美自我的過程,一方面說明事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,另一方面也說明量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,①③正確。實(shí)現(xiàn)事物質(zhì)變需要抓住時(shí)機(jī),促成飛躍,②說法錯(cuò)誤。量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,沒有量變就沒有質(zhì)變,不能用質(zhì)變的重要性否認(rèn)量變的重要性,④錯(cuò)誤。,15.維生素是維持人體正常功能的基本要素,一些普通百姓據(jù)此認(rèn)為,大量服用某些維生素有益于身體健康,但一些科學(xué)家則警告說,服用過量的維生素可能對(duì)健康造成損害。下列說法正確的是( ) A.普通百姓觀點(diǎn)的合理性在于,看到了量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備 B.普通百姓觀點(diǎn)的不合理性在于,否認(rèn)了事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的 C.科學(xué)家的警告的合理性在于,看到了量的積累必然推動(dòng)事物的發(fā)展 D.科學(xué)家的警告的不合理性在于,否認(rèn)了量變和質(zhì)變是辯證統(tǒng)一的 解析 “大量服用某些維生素有益于身體健康”表明普通百姓看到了量變的重要性,A入選;B中“事物的性質(zhì)”在材料中沒有涉及,且普通百姓觀點(diǎn)的不合理性在于沒有堅(jiān)持適度原則,不選;C中“量的積累必然推動(dòng)事物的發(fā)展”的說法錯(cuò)誤,量變積累到一定程度才會(huì)引起質(zhì)變,但質(zhì)變不一定是發(fā)展,不選;“服用過量的維生素可能對(duì)健康造成損害”表明科學(xué)家的警告看到了量變與質(zhì)變的關(guān)系,D不選。,16.比爾蓋茨說:“我能夠理解那種渴望擁有百萬美金的想法。有了那些錢,某種有意義的自由就會(huì)伴隨而來。但是一旦你做過了,我不得不告訴你,漢堡還是原來的漢堡。”這句話體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是( ) A.運(yùn)動(dòng)和靜止是辯證統(tǒng)一的 B.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 C.主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 D.在實(shí)際工作和生活中要堅(jiān)持適度原則 解析 根據(jù)“但是一旦你做過了……漢堡還是原來的漢堡”等信息可知,材料強(qiáng)調(diào)了要堅(jiān)持適度原則,故選D,排除A、B、C。,二、非選擇題 17.材料一 美國時(shí)間2014年9月19日,蘋果公司的最新產(chǎn)品iPhone6和iPhone6 plus在美國上市。從2007年6月29日蘋果公司首發(fā)iPhone開始,8年間,蘋果公司勇于創(chuàng)新,克服技術(shù)難題,不斷研發(fā)新產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了從iPhone到iPhone6的發(fā)展,極大地滿足了“果粉”們的需要。 材料二 一般來說,企業(yè)的發(fā)展都要經(jīng)歷一個(gè)從“起始期”“成長期”“成熟期”到“衰敗期”的生命周期。其運(yùn)動(dòng)軌跡被稱為“第一曲線”。為了能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)發(fā)展,避免衰敗,企業(yè)需要在高峰到來之前,開避一條新道路,這條道路發(fā)展的軌跡被稱為“第二曲線”。,,(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用唯物辯證法的發(fā)展觀,分析蘋果公詞是如何進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展的。 (2)從發(fā)展觀的角度,談?wù)劇暗诙€”的開辟給我們的啟示。,答案 (1)①任何事物都是變化發(fā)展的,所以要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的。蘋果公司勇于創(chuàng)新,克服技術(shù)難題,不斷研發(fā)出新產(chǎn)品,就生動(dòng)體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 ②任何事物的發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,所以要做好量的積累,促進(jìn)事物的質(zhì)變。蘋果公司不斷研發(fā)新產(chǎn)品,從iPhone到iPhone6的發(fā)展,就實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。 (2)①事物是變化發(fā)展的,要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。科學(xué)地預(yù)見企業(yè)發(fā)展趨勢(shì),居安思危,認(rèn)識(shí)到積極開辟“第二曲線”才能確保企業(yè)的發(fā)展和長遠(yuǎn)利益。②事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一?!暗诙€”的開辟和發(fā)展會(huì)受到習(xí)慣勢(shì)力、傳統(tǒng)思維的干擾和制約,要經(jīng)歷一個(gè)由不完善到完善的過程,應(yīng)正確對(duì)待遇到的困難,促成新事物的成長。③任何事物的發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一,要果斷地抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,不失時(shí)機(jī)地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展由“第一曲線”向“第二曲線”轉(zhuǎn)變。 解析 本題有兩小問,都要求運(yùn)用發(fā)展觀的知識(shí)進(jìn)行分析。聯(lián)系教材知識(shí),從發(fā)展的普遍性、發(fā)展的趨勢(shì)和狀態(tài)等角度展開分析即可。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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