2019秋四年級語文上冊 課時測評7 徐悲鴻勵志學畫 蘇教版.doc

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7 徐悲鴻勵志學畫 課時測評方案 字詞模塊 一、正確音節(jié)我會選。（對的打“√”） j d（　?。? qiǎn xīn（　?。? 嫉妒 潛心 j d（　　）　 qin xīn（　?。　? bēn ch（　?。? ln m（　?。? 奔馳 臨摹 bēng ch（　?。? ln m（　?。? 二、我是拼寫小能手。 rn shi chn li shuǐ bēi cu w b zhī p jun ɡu mǎi yǒnɡ wǎnɡ zh qin 三、用“\”劃去括號里用得不恰當?shù)淖帧? 陳（列　　例）　　　 （震　　振）驚 臨（摹　　磨） （奮　　憤）發(fā)努力 四、字形、讀音、帶點字意思完全正確的一組是（　?。? A.成認　　優(yōu)異（yōu y）　　　 臨?。ㄕ罩嫞? B.勵志 閣樓（ɡ lu） 陳列（安放） C.偏見 仰望（yǎn wnɡ） 深造（程度深） 句子模塊 五、把俗語補充完整，并選擇一個俗語寫一句話。 1.　　　　　　　不負有心人。 2.有眼不識　　　　　　　　。 3.　　　　　　　　　事竟成。 4.　　　　　　　乃成功之母。 ________________________________________________________________________ 六、按要求完成句子練習。 1.仿照“小鳥在枝頭唱歌”寫一句話。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.徐悲鴻的《駿馬圖》是一幅名揚中外的畫。（改成反問句） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.照樣子，把句子寫具體。 例：徐悲鴻像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。 （1）運動員像　　　　　　　　　　　沖向終點。 （2）小河像　　　　　　　　伸向遠方。 （3）　　　　　　　　像_________________________________________________。 讀寫模塊 七、課外閱讀。 賽　畫 徐悲鴻是我國杰出的繪畫大師，早年他曾遠涉重洋，來到法國巴黎學畫。 有一天，徐悲鴻收到一封賽畫的邀請信。 于是他來到了畫廠，幾個外國人開始向他挑釁。一個英國人首先站起來說：“我先畫！”他只用了30分鐘，就畫好一幅色彩鮮明、構(gòu)圖典雅的油畫。另幾個外國人迅速將畫掛到墻上。頓時，許多外國人為其捧場。那個英國人更是高興得手舞足蹈，滿以為自己準能奪賽畫之冠。 這時，一直沉默的徐悲鴻大聲說：“好！ 我也獻上一幅畫！”話音剛落，他就打開畫箱，在桌上鋪好四尺宣紙，飽蘸（zhn）濃墨，揮筆作畫，沒一會兒，一匹奔騰的駿馬已躍然紙上。徐悲鴻沉著地端詳了一會兒，適當?shù)丶又亓藥坠P，很快落了款，蓋上了圖章，并迅速地把這幅《奔馬圖》貼在墻上。寬大的白色墻壁上，立刻出現(xiàn)了一匹呼之欲出的駿馬，它似乎正向人們奔跑過來。 兩相比較，那幅油畫就黯（n）然失色了。頓時場內(nèi)歡呼起來：“太絕了！中國人真了不起！” 1.給帶點的字選擇正確的解釋。 （1）“呼之欲出”　　　?。ˋ.欲望；B.需要；C.將要）。 （2）“太絕了”　　　?。ˋ.斷絕；B.窮盡；C.走不通的；D.獨一無二的；沒有人能趕上的）。 2.結(jié)合上下文理解“黯然失色”的意思。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.用“　　”在短文中畫出描寫徐悲鴻畫的駿馬形象逼真的句子。 參考答案 一、j d（√）　qin xīn（√）　bēn ch（√）　ln m（√） 二、略 三、例　振　磨　憤 四、B 五、1.功夫　2.泰山　3.有志者　4.失敗 六、1.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。　2.徐悲鴻的《駿馬圖》難道不是一幅名揚中外的畫嗎？　3.（1）離弦的箭一樣?。?）綢帶?。?）天上的星星　藍寶石一樣一閃一閃的 七、1.（1）C?。?）D　2.對比徐悲鴻的畫，外國人的畫顯得太不完美了?！?.寬大的白色墻壁上……奔跑過來。