三年級語文下冊 第6單元 美麗的夏天達標測試卷(A卷) 長春版.doc
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第6單元達標檢測卷 一、基礎訓練營(45分) 1.我會拼也會寫。(6分) zh zo wā ju xǐ zǎo jiān g guǐ do shōu gē 2.選出注音完全正確的兩組( ) (3分) A.增加(zēng) 俗話(sh) B.暢想(chng) 閃耀(yo) C.蔗糖(zh) 菜畦(wā) D.苞蕾(lěi) 造房子(zo) 3.辨字組詞。(8分) 4. 我會在括號內填寫恰當?shù)脑~語。(8分) ( )的太陽 ( )的海灘 努力地( ) 悠閑地( ) 一( )( )的假山 一( )( )的城墻 5.我會寫出下列句中加點詞語的近義詞。(3分) (1)如果下起雨來,就在小雨中奔跑,洗一個痛快的涼水澡。( ) (2)跟著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。( ) (3)在濃濃的樹蔭下,聽知了悠長的鳴叫,看點點光影在地上閃耀。( ) 6.我會用恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(4分) (1)夏天( )有烈日炎炎的時候,( )有暴雨傾盆的日子。 (2)夏天( )再炎熱,( )阻擋不了孩子們外出玩耍的腳步。 7.我能按要求寫句子。(4分) (1)溫暖的陽光照耀著一望無際的田野。(縮句) ____________________________________________________ (2)語文老師拿著一本厚厚的書。(改為“被”字句) ____________________________________________________ (3)寫作對我產(chǎn)生了濃厚的興趣。(修改病句) ____________________________________________________ (4)太陽掛在空中。(擴句,不少于兩處) ____________________________________________________ 8. 我能把下列句子重新排序,組成一段通順的話。(5分) ( )過了兩天,水仙球的根部長出了許多白白的根須。根須越長越粗,越長越長。 ( )綠葉不斷往上長,并向四周展開,這時,我發(fā)現(xiàn)綠葉中間有個花蕾。 ( )爸爸買了一個水仙球,放在盛滿水的無眼花盆里。 ( )又過了幾天,水仙球上面光光的地方長出了幾片包得很緊的綠葉。 ( )大約過了一個多月,水仙花開了,白白的花瓣,黃黃的花蕊。輕輕一聞,我嗅到一陣清香。 9. 我會判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“”。(4分) (1)“威信掃地”的意思是“一個人的威望或信譽因某事而降到最低點”。 ( ) (2)“我們扛著漁竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳。”這句話運用的修辭手法是排比。 ( ) (3)“小草頑強地從石頭縫兒里鉆出來。”這里的“縫”讀“fng”。 ( ) (4)“掘一條長長的小河”中的“掘”可以換成“引”。 ( ) 二、綜合展示廳(7分) 10.小朋友們在夏天里喜歡游泳,游泳的益處有哪些呢?請選一選。(3分) A.游泳可以顯示自己的本領高超。( ) B.游泳可以強身健體,可以增強體質。( ) C.游泳可以緩解壓力,促進身心健康。( ) 11.調查一下,你們班有多少人會游泳呢?有人說游泳是件簡單的事,想去哪里游泳都可以。你覺得這種說法對嗎?為什么?(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、課本直通車(3分) 12.選擇說法正確的句子( )(多選) A.《多彩的夏天》詳細地描寫了夏天各種事物漂亮的顏色。 B.《在夏天里成長》是一篇說理性散文,文中列舉了很多生動的例子,深入淺出地表達了“人要珍惜時間,把握時間,努力成長”的道理。 C.“夏天是萬物長大的時期。”這句話是《在夏天里成長》的總起句。 D.“處暑不出頭,割谷喂老?!笔且痪鋪碜悦耖g的諺語。 四、閱讀檢閱臺(15分) 我愛夏天 有人愛芳香四溢的春天,有人愛碩果累累的秋天,有人愛雪花飛舞的冬天,我卻獨愛多姿多彩的夏天。 夏天是炎熱的。太陽似火球一般炙烤著大地。天氣悶熱,地面滾燙滾燙的。動物們可有避暑辦法了,狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭;魚兒露出水面,吐著氣泡;知了使足了勁,“知了,知了”地叫著。 夏天是歡樂的。炎炎夏日,正是游泳的大好時光。孩子們三個一群,五個一伙,像火箭一般奔向游泳池,在水中自由自在地游來游去,宛如一只只活潑可愛的小鴨子。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,大人們再也忍不住了,跳下水去和孩子們一起嬉戲起來,仿佛回到了天真美好的童年。 夏天是美麗的。交警筆直地站在烈日下,一絲不茍地指揮著交通,使得馬路上行駛的車輛秩序井然。城市建設者們?yōu)榻ㄔO美好家園揮汗如雨,太陽越烈,他們干得越起勁。還有清潔工、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳?,無怨無悔地在烈日下工作著,他們是夏天里最美麗的風景線。 夏天是多姿多彩的。我愛你,夏天! 13.照樣子寫詞語。(2分) 自由自在( )( ) 無怨無悔( )( ) 14.用“——”畫出短文中的一個排比句,用“ ”畫出短文中的一個比喻句。(4分) 15.短文是按____的結構來寫的,從____、____和____三方面寫出了夏天的多姿多彩,表達了作者對夏天的____之情。(5分) 16.短文說交警、城市建設者、清潔工、郵遞員等人是夏天里最美麗的風景線,想一想,他們美在哪里?(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作百花園(30分) 17.題目:校園的夏天 要求:①按一定的觀察順序去描寫。 ②描寫方法恰當。 ③語句優(yōu)美。(300字左右) 參考答案: 第6單元達標檢測卷 一、1.制造 挖掘 洗澡 堅固 軌道 收割 2.BD 3. 4.初升 熱鬧 生長 散步 座 美麗 道 堅固 5.(1)爽快 (2)升高 (3)閃爍 6.(1)不僅 還 (2)即使 也 7.(1)陽光照耀著田野。 (2)一本厚厚的書被語文老師拿著。 (3)我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。 (4)火紅的太陽高高地掛在空中。 8.2 4 1 3 5 9.(1)√ (2)√ (3) (4) 二、10.B.√ C.√ 11.示例:我們班很多同學不會游泳。游泳不是件簡單的事,它雖然能強身健體,但也有一定的危險,我們小朋友不能獨自去危險的地方游泳。 三、12.BCD 四、13.自言自語 自作自受 無法無天 無邊無際 14.有人愛芳香四溢的春天,有人愛碩果累累的秋天,有人愛雪花飛舞的冬天,我卻獨愛多姿多彩的夏天。 太陽似火球一般炙烤著大地。 15.總—分—總 炎熱 歡樂 美麗 喜愛 16.他們?yōu)榱巳藗兡苓^上美好的生活,在烈日下堅守自己的工作崗位。他們美在心靈,美在默默無聞、無私奉獻的精神。 17.思路導航:①要描寫出校園夏天的總體特點,突出夏季與春秋冬季景色的不同。②具體描寫夏天校園的景致時,注意按一定的觀察順序來描寫。既可以按你進入校園所見景物的先后順序安排,也可以按校園夏天吸引人的景點的主次順序安排。要寫出校園夏天的美麗。③最后總寫,概括校園夏天景致的美好?!±穆?。- 配套講稿:
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