二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 24 畫家和牧童教案1 魯教版.doc
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畫家和牧童 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)畫家和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。 3.結(jié)合插圖展開(kāi)想象,懂得要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,也要謙虛謹(jǐn)慎。 教學(xué)過(guò)程: 一. 激趣導(dǎo)入 1. 師:今天,老師帶來(lái)了兩位朋友,他們是誰(shuí)呢?(師板書:畫家和牧童,“畫家”寫得大些,“牧童”寫得小些,生跟著書空) 2. 師:想認(rèn)識(shí)他們嗎?全班齊讀課題 3. 誰(shuí)知道老師為什么要這樣寫課題?生匯報(bào) 4. 師:這樣一個(gè)人人敬佩的大畫家卻對(duì)小牧童連連拱手道謝,這是怎么回事呢? 二. 初讀課文,整體感知 1. 生自讀課文,讀準(zhǔn)字音,不會(huì)的可借助拼音姐姐幫助把它讀準(zhǔn) 過(guò)渡:都和生字寶寶交上了朋友了嗎?你能讀出它的名字嗎? 2. 學(xué)習(xí)生字 ① 自由讀詞語(yǔ)(帶拼音) ② 指名讀詞語(yǔ),然后全班齊讀 ③ 過(guò)渡:現(xiàn)在老師把拼音帽子摘去,給他找了個(gè)朋友,還會(huì)讀嗎? ④ 讀去掉拼音的詞語(yǔ)(指名讀,全班齊讀,開(kāi)小火車讀) 3. 再讀課文,讀通句子,思考:課文講了一件什么事? 填空: 唐朝有一位( )的畫家叫( ),被( )指出錯(cuò)誤,但戴嵩仍虛心聽(tīng)牧童指出錯(cuò)誤。 三.再讀課文,理解課文 1.過(guò)渡:同學(xué)們,課文哪些句子體現(xiàn)戴嵩是個(gè)著名的畫家,請(qǐng)快速瀏覽第一,二自然段,用“---------”找出來(lái) 2. 匯報(bào) ① 出示相關(guān)段落:他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞??串嫷娜藳](méi)有不點(diǎn)頭稱贊的,有錢的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢購(gòu)買。全班齊讀這個(gè)句子,這了這個(gè)句子,你想到了什么?(畫畫畫得好) ② 師:戴嵩的畫得多好啊,咱們?cè)賮?lái)用喜歡的語(yǔ)氣讀這句子。 ③ 重點(diǎn)分析:他的畫一掛出來(lái),就有許多人觀賞。品讀 ④ 師:同學(xué)們,你們看,漢語(yǔ)中的“一”多神奇啊!你還能舉出這樣的例子,用一……..就……來(lái)說(shuō)個(gè)句子嗎?學(xué)生說(shuō)話練習(xí) 3.過(guò)渡:課文中還有哪些句子說(shuō)戴嵩畫畫本領(lǐng)高? 4.出示:他一會(huì)兒濃摸涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。圍觀的人看了,紛紛夸贊。 5.指名生讀句子。 6.分析詞語(yǔ):濃摸涂抹 輕筆細(xì)描 紛紛夸贊(通過(guò)看圖,直接理解) 7.用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……”來(lái)說(shuō)句子 8.過(guò)渡:這么好的畫,大家怎樣稱贊他呢? 9.出示商人和教書先生說(shuō)的話,并品讀 10.師:如果你是圍觀的人,你會(huì)怎樣夸贊他,能送一些四字詞給他嗎?先由學(xué)生自由說(shuō),假如說(shuō)出,老師出示相關(guān)四字詞 這么多人,你一言,我一語(yǔ)就是課文說(shuō)的“紛紛夸贊”。 11.學(xué)習(xí)5,6自然段 過(guò)渡:就在大家紛紛夸贊的時(shí)候,牧童的聲音像炸彈那樣,這是人們會(huì)怎樣想?出示牧童和戴嵩說(shuō)的話,分角色表演對(duì)話 ①男女表演對(duì)話,思考:聽(tīng)了牧童的話,戴嵩是怎樣做的? ②你覺(jué)得這是一個(gè)怎樣的戴嵩?牧童呢? 四.拓展延伸 1.師:學(xué)習(xí)了課文你想對(duì)課文里的人物說(shuō)什么呢?生自由說(shuō) 2.師:同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí),知道了戴嵩是個(gè)著名的畫家,他能虛心地聽(tīng)取牧童的意見(jiàn),小牧童敢地向大畫家提出意見(jiàn),真大膽。 師:戴嵩是個(gè)著名的,虛心的畫家。正由于他虛心聽(tīng)了牧童的話,后來(lái)他又再次畫了〈〈斗牛圖〉〉,(出示圖)這幅圖畫得更逼真,更栩栩如生了,才能流傳百世,成了名畫。(看課件) 師:同學(xué)們,在我國(guó)現(xiàn)代畫家中,還有很多著名的畫家都是以動(dòng)物聞名的。(課件出示:名畫) 如徐悲鴻的馬、齊白石的蝦、李苦禪的鷹等。 師:不僅中國(guó)有名畫,還有外國(guó)的,你們想去更多的欣賞他們的畫嗎?課后可以上網(wǎng)查看,也可以到圖書館或書店去找找,欣賞。課后還可以問(wèn)美術(shù)老師關(guān)于更多畫家的畫。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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