三年級數(shù)學上冊 第6單元《多位數(shù)乘一位數(shù)》筆算乘法(筆算進位乘法)教案2 新人教版.doc
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筆算進位乘法 教學目標: 1、使學生理解掌握個位、十位連續(xù)進位的筆算乘法的計算方法。 2、能用估算的方法檢驗計算結果,培養(yǎng)計算意識。 教學重點:筆算乘法連續(xù)進位的計算方法。 學習方法:合作交流法 教學過程: 一、課前準備 1、口算 36+4= 29+3= 38+3= 29+5= 36+7= 58+6= 2、筆算 243 175 166 指名板演,其余學生齊練,然后集體訂正。 二、新授 1、創(chuàng)設情境 出示第78頁主題圖,引導學生觀察。 (1) 你從圖上讀出了哪些數(shù)學信息? (2) 指名回答,全班交流。 (3) 板書: 同學們搬來了9箱礦泉水,每箱24瓶 2、提問題 你能根據(jù)上面的數(shù)學信息,提出一個數(shù)學問題嗎? 板書:9箱一共有多少瓶礦泉水? 3、學生嘗試自己列式 249 4、 先估算 你能算出一共大約有多少瓶嗎? 挑生說出估算方法 把24看做20 ,20乘9等于180,所以一共大約有180瓶。 5、 準確計算 同學們,你能準確的算出一共有多少瓶嗎? 可以列豎式。 2 4 X 9 2 1 6 強調乘的順序及每一位上積的寫法 計算這道題時,需要注意什么? (1)數(shù)位照齊 (2)先算個位 (3)計算十位時一定要把進上的數(shù)加上。 6、試一試 567= 25 4= 35 3= 1835= 三、練習 1、列豎式計算: 1376= 1454= 2、第78的做一做 每個方陣128人,有4個方陣,一共有多少人? 3、列豎式計算 1635= 27 4 = 3 319= 645= 4、5厘米長的蚱蜢一次跳躍的距離是它身長的75倍,它一次跳躍的距離是多少厘米? 四、作業(yè) 練習十八第1到4題。- 配套講稿:
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