一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 我是小學(xué)生啦 1 我上學(xué)了教案設(shè)計(jì)3 鄂教版.doc

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1 我上學(xué)了 主題目標(biāo)： 1．體驗(yàn)集體生活的愉快，在集體中有安全感，并為自己成為一名小學(xué)生感到快樂(lè)。 2．初步了解小學(xué)生活的特點(diǎn)，逐步適應(yīng)新的學(xué)校生活。 3．形成對(duì)書(shū)包等學(xué)習(xí)用品的正確態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn)： 1．激發(fā)初入學(xué)兒童愿意做個(gè)小學(xué)生的情感，使他們愛(ài)上學(xué)。 2．形成對(duì)書(shū)包等學(xué)習(xí)用品的正確態(tài)度，初步掌握整理書(shū)包的基本方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生了解小學(xué)生活的基本特點(diǎn)和規(guī)律，并以良好的心態(tài)和積極的方法去適應(yīng)生活中的種種變化。 活動(dòng)時(shí)間：三課時(shí)。 第三課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容：我的新書(shū)包 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．教師準(zhǔn)備書(shū)包、文具、玩具、食物、頭飾若干。 2．歌曲《找朋友》。 活動(dòng)過(guò)程： 1．導(dǎo)入：猜謎：“身體方方耳朵長(zhǎng)，上學(xué)背在我身上，別看它的個(gè)子小，各種文具肚里裝?！保〞?shū)包） 2．游戲：“小書(shū)包”找朋友。 （1）分配角色，交代游戲規(guī)則：用《找朋友》音樂(lè)控制時(shí)間，“小書(shū)包”必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找自己的朋友——文具，找到一個(gè)就牽住一個(gè)，看誰(shuí)找得又多又準(zhǔn)。 （2）在《找朋友》音樂(lè)聲中玩“小書(shū)包找朋友”的游戲。 （3）學(xué)生評(píng)議游戲情況。 （4）小結(jié)要點(diǎn)：與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品不要放在書(shū)包里。 3．交流：學(xué)生自由交流各自對(duì)書(shū)包的態(tài)度，并說(shuō)明自己的理由。 4．小結(jié)要點(diǎn)：喜歡書(shū)包不在于它的漂亮、昂貴，而在于它為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多便利，是我們學(xué)習(xí)的好幫手。