三年級體育下冊 立定跳遠教案.doc

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《立定跳遠》教案 教學內容 立定跳遠 教學重難點 重點：雙起雙落 難點：蹬擺協(xié)調，落地輕巧 教 學 目 標 1.通過學習立定跳遠動作，讓學生體驗雙腳跳躍動作的身體感受。 2.學會彈性屈伸、蹬地擺臂的正確方法，發(fā)展學生跳躍能力和協(xié)調素質。 3.在教學的組織過程中鍛煉學生的組織能力，在游戲中，通過師生互動，同學間的溝通，培養(yǎng)學生的人際交往能力。 教學 過程 教學內容 教師活動 學生活動 教學組織 強度 時間 開 始 部 分 課堂常規(guī) 1.體委集合、整隊、檢查人數和服裝 2.師生問好 3.宣布本次課的內容 4.安排見習生 5.隊列隊形練習 1.教師提前到場準備 2.檢查服裝，師生問好 3.宣布本次課的教學任務和內容 4.安排見習生 1.體育委員整隊，報告人數 2.師生問好 3.認真聽本次課所學內容 4.見習生聽從教師安排 四列橫隊 + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + △ 要求：快、靜、齊 小 2分鐘 準 備 部 分 1.慢跑 繞場地慢跑 2.熱身活動 跟著音樂做熱身操——Para Para 1. 輔助練習 1.指導學生跟著音樂繞場慢跑,口令調動 要求：服從指揮，認真練習 2.教師帶領學生跟著音樂做熱身操 1.在教師帶領下繞場慢跑，聽從教師口令，跟著教師一起喊口令，振奮精神 2.在教師帶領下，跟著音樂做熱身操 1.呈一路縱隊繞場地慢跑 + + + ++ + + + + ++ + + ++ + △ 2.四列橫隊呈體操隊形散開 + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + △ 中 7分鐘 基本 部 分 一、《小青蛙學本領》 學習立定跳遠 重點：雙起雙落 難點：蹬擺協(xié)調 立定跳遠口令： 一擺二蹲三起跳 快速擺臂用力蹬 蹬擺動作要連貫 雙腳落地要輕巧 二、《小青蛙找媽媽》 游戲：勇敢者之路 三、《小青蛙建新家》 一、 1. 教師情境導入，引導學生利用手中泡沫板分組嘗試練習？ 2. 觀看屏幕，并進行探究、模仿 3.詢問學生觀察到了什么動作？請每組匯報 4.播放完整視頻5.教師完整示范，并講解動作要領 6.教師教授動作，口令指導學生 7.將學生分組進行練習，巡視指導，個別糾錯 8.組織學生展示，激勵性評價 二、 1. 過了這道河就能找到媽媽了。引導學生利用2塊泡沫板思考：你怎么過河呢？ 2. 組織學生比賽 三、 1. 引導學生發(fā)揮想象，動手搭建美麗的小家 2. 帶領學生欣賞作品，并請學生對本小組的作品進行介紹 一、 1.學生猜謎語，分小組利用泡沫板嘗試練習 2.學生仔細觀察屏幕中的動作，進行討論、模仿 3.每組進行匯報 4.認真觀察視頻動作 5.觀看教師完整示范，聽動作要領 6.跟著教師學習動作 7.組內討論、練習 8.優(yōu)生展示 二、 1. 學生思考，得出結論 2. 學生分組比賽 3. 要求：注意安全 三． 1. 學生大膽想象，動手搭建建筑物 2. 欣賞作品 要求：學生發(fā)揮想象 + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + △ + + + +++ + ++ + + + + +++ + + ++ △ + + + +++ + ++ + + + + +++ + + ++ （分組練習，教師巡回糾正） 二、 △ 散點站位 中 中 中 15 分鐘 6分鐘 6分鐘 結 束 部 分 1.跟著音樂進行拉伸放松 2.師生反饋、總結 3.歸還器材 4師生再見 1.帶領學生進行放松活動 2.總結本課 3.師生再見 1.跟著教師一起做放松活動 2.學生反饋，聽教師總結 3.收還器材 4.師生再見 + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + + + + ++ + + ++ + △ 小 4分 鐘 場地 器材 音箱設備，多媒體，泡沫板80塊。 練習密度 55%—60% 練習強度 中等 課 后 反 思