三年級數(shù)學下冊 1《位置與方向》認識東南、西南、東北、西北教案 新人教版.doc
《三年級數(shù)學下冊 1《位置與方向》認識東南、西南、東北、西北教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《三年級數(shù)學下冊 1《位置與方向》認識東南、西南、東北、西北教案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
認識東北、東南、西北、西南四個方向 教學目標: 1、使學生認識東北、東南、西北、西南四個方向,能夠根據(jù)給定的一個方向辨認出其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。 2、使學生進一步體會教學與日常生活的密切聯(lián)系。 3、培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識。 教學重點: 能夠根據(jù)給定的一個方向辨認出其余的七個方向 教學難點:培養(yǎng)正確應用數(shù)學知識的能力。 教具準備:課件、指南針、動物卡片 教學過程: 口算 一、情境引入 1、鬧鬧尋寶。 (1)課件演示 (2)學生交流多種尋寶路徑。 (3)提問:鬧鬧向北、向南、向西、向東走分別能尋找到書包、鉛筆盒、水和畫筆四件寶,那么在方格中還有字典、電腦、跳繩、鋼琴四件寶,鬧鬧怎樣才能拿到呢? 2、導入新課。 二、探究新知 1、學習例3. (1)出示指南針。 (2)全體到操場。 (3)提問:誰能說出校園的東、南、西、北四個方向。 (4)教師指著校園廁所,問:廁所在什么方向? (5)用指南針驗證。 (6)師生返回教室,回顧剛才學習過程。 師根據(jù)回顧的內容板書: (7)觀察東北、西南這兩個方向在什么位置。 (8)由此推出西北角、東南角的位置。 師板書: 西北 北 東北 西 東 西南 南 東南 (9)說一說校園西北和東南方向分別有什么建筑物。 2、鞏固新知。 (1)集體拿出小動物卡片。 (2)游戲:給小動物找家。 (3)按要求把熊貓館、爬行館、水族館、飛禽館分別安置在東北、東南、西北、西南四個方向。 (4)同桌互查。 三、提高拓展 1、請學生指出教室的東北、東南、西北、西南四個方向。 2、看一看自己座位的東北、東南、西北、西南四個方向的同學分別是誰。 3、教材第7頁的“做一做”。 (1)說明題目要求。 (2)集體參與,分組學習。 把自己家的位置在黑板上標出來。 4、教材第9頁練習二的第1題。 觀察情境圖,說一說,十字路口四周的店鋪分別在什么位置上。 四、思維訓練 教材第9頁練習二的第3題。 (1)教師讀題,學生理解題意。 (2)按要求獨立完成。 (3)訂正。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 位置與方向 三年級數(shù)學下冊 1位置與方向認識東南、西南、東北、西北教案 新人教版 三年級 數(shù)學 下冊 位置 方向 認識 東南 西南 東北 西北 教案 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-2520694.html