三年級語文上冊18盤古開天地課時訓練新人教版.doc
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18、盤古開天地 看拼音,寫詞語 jī fū lio ku hēi n ( )?。ā ?) ?。ā 。? zī rn chung zo s zhī ( )?。ā ??。 。ā 。? 1、 詞語巧搭配。 ( )的云 ( )的雨露 ( )的雷聲 ( )的江河 ( )的大地 ( )的宇宙 2、 按要求完成句子練習。 1、累得 了 盤古 倒 下去(連詞成句) 2、人類的老祖宗盤古真?zhèn)ゴ?。(改為感嘆句) 3、盤古是偉大的英雄。(改為反問句) 3、 找出句子中的近義詞或反義詞,寫下來。 輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。 1、近義詞:( )-----( ) 2、反義詞:( )-----( ) ( )-----( ) ( )-----( ) ( )-----( ) 4、 閱讀短文,完成練習。 牛頓的故事 偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學以后,外祖母有時給他一些零用錢,小牛頓一不買糖果,二不買玩具。他把錢積攢起來,買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋,做些手工制品。 一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆,你看這個?!蓖庾婺敢豢葱∨nD手里捧著一塊木板,中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條,外祖母問;“這是什么呀?”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看.出是什么時間了?!薄笆钦l教你做的呀?”“是我自己想出來的?!毙∨nD自豪地回答。 牛頓長大以后,始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,取得了許許多多科學研究成果。 1.這篇短文共有____個自然段,第2自然段主要寫了____________________。 2.這篇短文說明了什么?(在正確答案后畫“√”) a.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工制品。( ?。? b.牛頓善于思考,自己制作了太陽鐘。( ?。? c.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,長大以后取得了許多科研成果。( ) 3.我來考考你! 牛頓是( ?。﹪模ā 。W家。 參考答案: 1、 肌膚 遼闊 黑暗 滋潤 創(chuàng)造 四肢 2、 飄動 滋潤萬物 隆隆 奔流不息 遼闊 美麗 3、 盤古累得倒了下去。 人類的老祖宗盤古真?zhèn)ゴ蟀。? 難道盤古不是偉大的英雄嗎? 4、 緩緩 慢慢 輕 重 清 濁 上升 下降 天 地 五、1.3 牛頓做太陽鐘的故事 2.c√ 3.英 物理- 配套講稿:
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